Може бути, це дивно, але розвиток мови починається ще задовго до народження дитини - у внутрішньоутробному періоді. Дійсно, адже вже тоді зародок чує чітко помітні інтонації і ноти голоси своєї мами і навіть, нехай в меншій мірі, голос тих, що оточують її близьких людей, серед них - батька. Особливо сприйнятливі вони до музики.
Як тільки новонароджений з'являється на світ, він уже чує в повну силу всі ті ж колись приглушені для нього звуки, але тепер він уже здатний спостерігати за рухами губ і виразом ваших очей, випромінюючих тепло і різні емоції. Згодом, коли малюк навчиться керувати своїми голосовими зв'язками і диханням, він обов'язково почне повторювати за вами. Тому агукання і розмови з малюком - не просто задоволення для вас, це біологічний імператив.
Ось кілька легких і забавних способів допомогти в розвитку мови, ускладнюються в міру дорослішання малюка.
* Якщо малюк не спить - надіньте на нього пінетки з бубонцями і дайте брязкальця: малюк повинен розуміти, що контролює вироблений ним звук. Подібні вправи сприяють розвитку мовлення.
* Придбайте книжку-картинку, на якій зображені особи і частини тіла. Показуючи дитині картинки, озвучуйте їх, потім показуйте ту ж частину тіла на собі.
* Вказуючи на предмет, вимовляєте його назву. Давайте йому характеристики: гарячий, великий, червоний ...
* Звертайте увагу на схожі або, навпаки, різні ознаки предметів, наприклад: гладкий - шорсткий, круглий - довгастий, відкритий - закритий.
* Описуйте почуття людей.
* Говоріть з дитиною про речі, які він бачить щодня, наприклад про шкарпетки або черевиках, про овочі або фрукти. Обговорюйте їх колір і обриси.
* Граючи, наслідуйте голосам тварин.
* Розповідайте казки. Адже це найдавніший і найцікавіший спосіб спілкування дорослого з дитиною. Казка народжувалася тоді, коли ні літератури, ні писемності ще не було. Тому вона і сьогодні краще сприймається, якщо не читається, а позначається.
Слухаючи вірші, казки, пісні, малюк не тільки починає розрізняти інтонації, не тільки освоює мелодику материнської мови, але привчається до мовного спілкування. А без цього немає розвитку. Тому навіть в перші тижні і місяці дитині можна і потрібно розповідати і співати те, що близько дорослому, що хвилює його.
* Дивіться в очі дитині, коли говорите з ним.
Спостереження показали, що з народження діти дізнаються і вважають за краще такі звуки:
* Звук людського голосу - всім іншим звукам;
* Звук голосу матері - всім іншим жіночим голосам;
* Модуляції і тональність своєї рідної мови;
* Знайому їм мелодію (в тому числі ту, що часто чули, знаходячись в утробі матері).
Серед переважаючих звуків у дитини першого місяця життя - схлипування і плач як найзручніший шлях вираження найбільш важливих почуттів - голоду, холоду, страху або просто бажання бути з вами поруч. Так він привертає вашу увагу. Адже мама завжди відразу підійде до малюка на плач і постарається якомога швидше усунути його причину.
Те ж відбувається, коли ви відповідаєте на посмішку дитини, яку зазвичай він починає дарувати нам приблизно з третього тижня життя. Так реакція і дії дорослого самі по собі дають дитині зрозуміти, що він може використовувати звуки, щоб висловлювати свої бажання, і вони неодмінно будуть виконані. Крім того, в процесі такого спілкування дитина буде вчитися тому, що розмова ведеться по черзі - спочатку моя черга, потім твоя.