Як відрізнити хорошого тренера від поганого?
Є думка, що тренера не вибирають - вибирає сам тренер. Але не все так однозначно. Якщо у вас як у батька немає нав'язливої ідеї одягнути дитину в форму з емблемою цілком конкретної спортшколи, має сенс все-таки «побродити по базару» і перевірити різні варіанти. Зрештою, ви ж хочете долучити свою дитину до спорту, а не принести його цього спорту в жертву? Тоді давайте вибирати тренера. Схема дослідження не так вже складна, проте поставитися до цього процесу варто вдумливо - це того варте.
Порада перша: сходіть на тренування як в розвідку
Перш ніж приводити свою дитину в групу початкової підготовки, не полінуйтеся - пограйте в шпигунів. Нанесіть візит на заняття до тренера, який навчає хлопців цікавить вас віку. Приходити краще без дитини, так би мовити, інкогніто.
Далі включите весь свій запас спостережливості. Подивіться, як проводиться тренування: перш за все зверніть увагу на настрій дітей. Завжди кидається в очі, чи займаються хлопці із задоволенням, або навпаки - напружено. Хороший тренер завжди подбає про створення позитивної атмосфери. Позитив у даному випадку не повинен виражатися в шумі, гаморі і димі коромислом. Просто повинна відчуватися доброзичлива робоча обстановка, в якій у дітей, що називається, «горять очі». Бійтеся тренерського сюсюкання з вихованцями, проте ще більше остерігайтеся ходіння дітей «по струнці». Дисципліна і муштра - аж ніяк не одне й те саме, і змішання цих понять стосовно до дитячого спорту серйозно впливає на психіку юних спортсменів.
Оцініть ритм занять: у хорошого тренера вони завжди проходять в швидкому темпі, проте вправи обов'язково перемежовуються розслаблюючими іграми або емоційними естафетами. Ще один факт на користь наставника - якщо дітям пропонується максимальна різноманітність вправ: чим більше зміни сприйняття в ході занять - тим краще.
Пам'ятайте найважливішу істину: дитячий тренер - в першу чергу педагог, в другу - методист. Тому простежте за манерою спілкування об'єкта ваших спостережень з хлопцями. Людина, що кричить тренер - це не біда. Більш того, гучний голос для інтенсивних занять в групі - навіть благо. Інша справа, що і як кричить. Якщо викладач намагається (свідомо чи несвідомо) принижувати своїх вихованців, а тим більше поливати їх лайкою - біжіть з цієї школи, куди очі дивляться. Не слухайте бреднів так званих «фахівців», які будуть запевняти вас, що без російського мату в спорті ніяк не обійтися. Все це нісенітниця - не тільки обходяться, але і чемпіонів готують. Якщо тільки тренер - хороший, і він дійсно придатний для роботи з дітьми. До речі, в західних країнах для того, щоб працювати в дитячих спортивних школах, необхідна спеціальна ліцензія. У нас до цього питання поки ставляться досить легковажно - не у всіх є навіть відповідну освіту.
Що ще? Зрозуміло, не випустите з уваги зовнішній вигляд тренера. Підтягнутість і акуратність в одязі - майже завжди гарантія серйозного і поважного ставлення до своєї роботи. Значить, можна продовжувати знайомство.
Порада друга: поговоріть з людьми
Систематизувавши свої перші візуальні враження, продовжуйте дослідження за допомогою «опитування громадської думки». Поговоріть з батьками дітей, які займаються у цього тренера давно. Не обмежуйте своє коло спілкування тільки мамами або тільки батьками - перші зазвичай вельми образно описують людські якості вихователя і рясно постачають свої розповіді конкретними ситуаціями з життя. Зате тата докладно оцінять професіоналізм наставника в плані методики тренувань і його далекоглядність в ході змагального процесу.
Спробуйте зібрати на потенційного гуру для вашої дитини своєрідне досьє. Уточнюйте, пунктуальний він, часто жартує, чи вміє розумно поєднувати політику «батога і пряника», швидко запам'ятовує імена нових вихованців - все це йде в плюс претенденту. Якщо тренер здатний пожаліти і підтримати вихованця - навіть в ситуації, коли на тлі колективу проблема одного, хто займається не настільки помітна, - це добрий знак. Буває, на жаль, і зворотне: для «сенсея» все юні спортсмени - лише робочий матеріал, а на такі дрібниці, як ранимі дитячі душі, він звертати увагу просто не звик.
Обов'язково спробуйте розговорити і самих дітей - що вони думають про свого тренера? Устами младенца як джерелом інформації скористатися в даному контексті дуже навіть доречно. Дитячі думки надзвичайно лаконічні й точні у формулюваннях. Доводилося чути від хлопців характеристики вихователя в найширшому діапазоні - від «злий, як бандит» до «він нас сам боїться». Що ж? Підшийте і ці репліки до вашого досьє - стануть в нагоді.
Поцікавтеся також послужним списком тренера, тобто результатами виступу його вихованців в змаганнях. Однак пам'ятайте, що результати турнірів - аж ніяк не головний критерій оцінки рівня фахівця з дитячого спорту, особливо для командних видів типу футболу або хокею. У великих школах, де ведеться жорсткий відбір найбільш обдарованих дітей, тренер здатний давати результат часом виключно на первинних здібностях своїх учнів. Більш того, там, де результат дитячих змагань є наріжним каменем, і сам відбір ведеться головним чином за фізичними параметрами. Науково доведено, що в ранніх віках фізично сильні і рослі діти обов'язково обіграють талановитих і навчених, але більш слабких на даний момент однолітків. Тому все тренерські перемоги і регалії з наймолодшими спортсменами - умовність. Дещо інша ситуація в індивідуальних видах спорту: там результат змагань може вважатися більш об'єктивною характеристикою тренерської майстерності. Але все одно - ставитеся до цієї статистики з обережністю, щоб не стати жертвою помилки.
Порада третя: поспілкуйтеся з самим тренером
А тепер - до суб'єктивних вражень. Щоб доповнити портрет можливого спортивного керівника для вашої дитини, необхідна розмова з тренером. Це - один з найважливіших тестів на профпридатність. Для початку оціните першу реакцію співрозмовника на ваші запитання: якщо відповідає з роздратуванням, підкреслено холодно або неввічливо - швидше за все, в процесі занять будуть проблеми і у дитини.
Постарайтеся навмисно затягти розмову - не надто нав'язливо, але докладно розпитайте наставника про умови прийому в школу, режимі тренувань і критерії відбору. Поділіться якоюсь проблемою, пов'язаною з вашою дитиною - наприклад, завітайте на те, що він не висипається або погано їсть. Дуже важливо, як тренер поведе себе в цій ситуації - постарається дати якісь рекомендації чи обмежиться формальної відповідної реплікою. Пам'ятайте: якщо об'єкту вашого тесту цікава його робота, він обов'язково спробує вникнути в суть ситуації, пов'язаної з приходом в його групу нового спортсмена. Навіть якщо наш герой (гіпотетичний «хороший тренер») поспішає, він пояснить це вам максимально тактовно. Взагалі шанобливе ставлення до батьків вихованців - вірна ознака того, що в пошуку хорошого тренера ви на вірному шляху.
Сухий залишок
Скажете - ідеал? Порадую вас: таких тренерів, на щастя, досить багато. Вони живуть в реальному спортивному світі. Просто не нехтуйте можливістю їх знайти. Пошук такого тренера, повірте, - завдання набагато більш важлива, ніж потрапляння дитини в школу з солідною вивіскою і славною історією.