Сучасне суспільство являє собою рухливу систему, що включає в себе безліч субкультурних утворень (професійних, територіальних, статусних), кожне з яких має власну специфіку лексики, власним сленгом. Одним з ненормативних проявів російської мови є молодіжний сленг - пласт національної мови, який є невід'ємною його частиною.
У науковій літературі традиційно виділяють три хвилі в розвитку цього явища. Перша датується 20-ми роками ХХ століття, коли революція і Громадянська війна, зруйнувавши дощенту структуру суспільства, породили армію безпритульних, і мова «благополучної» молоді поповнилася безліччю «блатних» слівець. Друга хвиля припадає на 50-ті роки, коли на вулиці і танцмайданчики вийшли «стиляги». Разом зі своєю особливою модою (вузькі штани, картаті піджаки, квітчасті краватки, черевики на товстій підошві) стиляги принесли і свою мову, частково запозичений з іноземних слів, частково - з музичного середовища. Третя хвиля пов'язана не з бурхливими подіями, а з періодом застою, коли задушлива атмосфера суспільного життя 70-80х років породила різні неформальні рухи. Одним з таких рухів, які прийшли в Росію з-за кордону, був рух хіпі. У російську мову проникло багато іноземних слів (особливо англійських), що влилися в сленг молоді: трузера - штани, хайрат - довговолосий юнак, шузняк - будь-яке взуття, сейшн - вечірка, хіпувати - вести себе незалежно.
Русский молодіжний сленг вивчається досить активно. Правда, ми хочемо відзначити одну особливість робіт, присвячених цій темі: деякі лінгвісти, немов соромлячись, що взялися за дослідження «низького» пласта національної мови, закликають до боротьби з ним, до викорінення з мови. Такий підхід представляється нам ненауковим: лінгвіст не повинен боротися з мовою, він повинен досліджувати його різноманіття, в тому числі і ненормативні прояви.
Залишитися байдужою до того, що спостерігаєш і чуєш навколо, просто неможливо, тим більше що я чула стільки протилежних думок про мову підлітків, що мені захотілося висловити і власну.
Сленг - це яскравий, експресивний шар нелітературної лексики, стиль мови, який займає місце, прямо протилежне вкрай формальної мови (не "чудово», а «прикольно», не «хороший», а «класний»). В першу чергу своєю виразністю, пустотливий і веселою грою зі словом привертає до себе молодіжний сленг, з яким доросла частина населення почала знайомитися, читаючи молодіжних прозаїків і поетів, молодіжну пресу і слухаючи своїх дітей.
Головне в сленгу - відхід від буденності, іронія, маска. Невимушений молодіжний сленг прагне піти від нудного світу дорослих, батьків, вчителів. Це жива мова, який йде в ногу з часом і реагує на будь-які зміни в житті країни і суспільства.
Стрімкий розвиток життя пояснює швидке поява нових слів у молодіжному сленгу. В умовах такої технологічної революції кожне нове явище має отримати своє словесне позначення, свою назву. А так як майже всі вони (за рідкісним винятком) з'являються в Америці, Європі, то, природно, отримуємо його на домінуючому англійською мовою. Коли ж про це через якийсь час дізнаються в Росії, то для їх переважної більшості звичайно ж не знаходиться еквівалента в російській мові. І тому росіянам доводиться використовувати оригінальні терміни. Розвиток комп'ютерних технологій також впливає на появу в лексиконі молоді нових слів. Джерелом сленгових утворень служать, наприклад, комп'ютерні ігри. Все частіше навколо нас звучать слова «аркада», «бродилка», що характеризують той чи інший жанр програми. Швидку мінливість молодіжного сленгу також характеризує безперервний «прихід» в молодь підростаючих дітей і «відходом» з неї у доросле життя молодих людей. Разом з минулим поколінням молоді пішли в історію такі слова як «телиці», «чувихи», «гёрли». Молоді люди тепер називають дівчат «тітки» або «бджоли», а дівчата відповідно називають хлопців «дядьками».
Неможливо знайти молоду людину, яка не могла похвалитися сленговими виразами. Промовляючи їх говорить відчуває, що вибрав не звичайне, а більш різке, більш виразне, жартівливе або грубе слово. Часом, щоб потрапити в компанію, необхідно блиснути знанням молодіжного сленгу, тоді ти покажеш себе як «просунутий чол», і станеш «своїм». У таких виразах зазвичай виявляється вульгарність, зневага до літературних норм.
Можливість застосування сленгових оборотів залежить від ситуації. Недоречним буде їх вживання в бесіді з дорослою людиною, з учителем. Та й чи сприймуть вони в повній мірі ту інформацію, яку молода людина хоче донести до них, використовуючи слова молодіжного сленгу? Не завжди. Найчастіше молоді люди вживають сленгові вислови при спілкуванні один з одним. Тут можна відзначити, що слова, які вживаються юнаками, майже не відрізняються від слів, вимовлених дівчатами. Це підтверджує те, що сленг є частиною російської мови. Адже в повсякденному житті ми не поділяємо слова на «жіночі» та «чоловічі», а користуємося ними рівноправно.
У домашній обстановці молоді люди також використовують сленгові вислови. Але звучать не грубі, а цілком пристойні слова. Батьки поступово «вчаться» у своїх дітей, і все частіше в їхній мові можна почути саме сленгові вислови.
Дослідниками було помічено, що культура мовлення залежить від загальної культури, розвиненості і грамотності її носіїв. Наявність або відсутність у мові сленгових виразів безпосередньо пов'язано з їх успішністю. Чим більше розвинений учень школи або студент ВУЗу, тим менше в його промові присутній «зайвих» слів. Провівши дослідження серед старшокласників однієї з міських шкіл, ми з'ясували, що 25-30% з усіх слів займають сленгові вислови. Серед учнів дев'ятих класів домінують сленг, в основному характеризують шкільне середовище. Прикладом таких слів можуть бути: училка - вчителька, классуха - класна керівниця, пара - двійка, халява - випадкова п'ятірка. Ця ще не зовсім доросла група молоді майже не має доступу до головних джерел сленгових утворень - до нічних клубах і дискотеках. А ось вже подорослішали одинадцятикласники починають активно пізнавати все нове, раніше заборонене. Тому в мові колись колишніх підлітків починають з'являтися нові слова, пов'язані з їх новим способом життя і колом інтересів і захоплень.
Тепер звернемо свою увагу на студентів інститутів і університетів. Після закінчення школи в мові молодих людей не відбувається глобальних змін, але, поступово вливаючись в нове оточення, молодь вбирає в себе основи «культури», що панує в вищих навчальних закладах.
Не можна не відзначити різницю між міською та сільською молоддю. Як вже було сказано вище, джерелом появи сленгових нововведень є клуби і дискотеки, які, як усім відомо, переважають в великих кількостях в містах. Отже, найбільш «просунутими» молодими людьми вважаються городяни. Не можна сказати, що сільська молодь «відстала», але їх запас «прикольних словечок» помітно скромніші. Вони прагнуть до активного сприйняття міського стилю, прагнуть бути «крутіше».
Але є група таких виразів, які вживаються молоддю частіше за інших, завжди, в будь-якій ситуації: круто, класно - відмінно; гониш, лікуєш - брешеш; в шоці, в вакуумі - сильне здивування; НЕ понти, які не випендрюйся - не стараються здаватися краще, ніж є насправді; на своїй хвилі - думати про своє, відключитися від зовнішнього світу, бути дивним. Молоді люди не засмічують свою промову, вони висловлюють свої думки так, як вимагає їх стан, а не відповідно до літературними нормами. Причому вони навіть не замислюються над вибором слів, все відбувається спонтанно.
Сленг залишається з молоддю, як острівець природності і свободи від світу дорослих. Сленг був, є і буде. Добре це чи погано? Питання, мабуть, неправомірний. Сленг не можна ні заборонити, ні скасувати. Він змінюється з плином часу, одні слова вмирають, інші - з'являються, точно так же, як і в будь-якому іншому мовою. Звичайно, погано, якщо сленг повністю замінює людині нормальну мову, але уявити сучасну молоду людину зовсім без сленгу неможливо. Головні переваги тут - виразність і стислість. Не випадково в даний час сленг вживається в пресі і навіть у літературі для додання мови жвавості.