Потрібно зрозуміти і прийняти деякі моменти:
- Жодна система не зможе вам допомогти сама по собі.
- Немає правил і зразків бути успішним. кожен досягає бажаного за своїм.
- Системи потрібно розглядати з своєї мети і БРАТИ з них тільки те, що реально потрібно для мети.
- Йдучи на тренінг, потрібно бути готовим піти з нього в будь-який момент. як тільки відчули, що отримали необхідне. Або, що нічого путнього там немає.
- Не можна довіряти енергетичної та емоційної наповненості на тренінгу, яка утворюється завжди. Але тримається всього тижнів зо два і все повертається "на круги своя".
- Як тільки відчуваєте затягування в тренінг або в загальну атмосферу, переведіть вся увага на своє тіло, його найдрібніші відчуття. Відчуття свого тіла прибирає зовнішній вплив.
- Ніколи не ставте перед собою ті цілі, які декларуються тренінг-майстром або системою. Має значення тільки своя мета. Тільки своє розуміння, якщо щось в цьому тренінгу корисного, для досягнення своєї мети. якщо є, йдіть тільки за цим і забудьте про всі інші "бонуси".
- Вчіться розділяти різні системи на складові і беріть собі тільки те, що потрібно вам. А потім, з обраних складових, створюйте свою систему. І будьте готові її міняти і вдосконалювати.
Будьте самі собі тренінг-майстром.
PS: Більшість тренінгів має на меті, яка ніколи не декларується. Це збір енергії з послідовників. Ця енергія збирається сутністю системи і вчителем, який її створив. Для реалізації особистих цілей. Частина енергії дістається провідним. Одиниці тренінг-майстрів про це знають і використовують свідомо. Решта навіть не підозрюють про це. І є такими ж заручниками системи, як і послідовники.
Сергій Власов відповідає на ваші питання в своїй Прямої лінії
Вибачте, але як людина, яка сама регулярно веде тренінги не можу пропустити це питання. І хоча перший отает просто чудовий, доповню його трохи.
Важливо зрозуміти механіку тренінгів як явища, тоді більша частина залежно відійде на другий план. Якщо дуже грубо, то це форма колективної роботи над виробленням навички. Тренери бувають, якщо не по-науковому, а по-чесному двох типів: емоційні і раціональний.
Уявіть тепер собі, що у вас існує 5 механізмів постановки цілей: починаючи від SMART і закінчуючи PURE. Емоційний тренер буде танцювати з бубном, змушує вас робити танці-стрибки-масаж колегам та іншу лабуду і між справою розповість про одну модель. Вона може бути і буде опрацьована (хоча, малоймовірно), але ви навряд чи пригадаєте її через тиждень після тренінгу. Зате як тільки ви вийдете з аудиторії ви скажете «Слухайте, було круто!». А що саме вам сподобалося і що ви винесли для себе не зможете сформулювати. Зате ви точно прийдете на ще один тренінг про другу модель, на інтенсив з третьої, купите кнігв про 4 і курс про 5.
Раціональний тренер розповість про всі 5 моделях і пропрацює їх, якщо вас не багато. До речі, саме якщо вас в залі мало - це приводом радіти, адже тоді увагу вам точно буде. Такий тренер не прагне вам продати ще програму, він рідко труїть вульгарні жарти і випинає своє его і «гуру». Такого тренера, до речі, швидше за все не покажуть по телевізору і він не буде кричати про роботу з великими корпораціям і компаніями. Зате відчуття, що людині тлумачний прийде майже відразу. Ах, да: на тренінгу він буде поважати вашу особистість, особистий простір, право на знання. З таких не підсядеш на голку.
За «підсаджування», до речі, відповідає бар'єр критичного мислення, іншими словами, сугестивність людини і залежність його маніпуляціям. Щоб цей бар'єр знову поставити спробуйте в момент тренінгу відокремити себе від натовпу, включити усвідомленість і подивитися на ситуацію з боку. Можливо, пора валити з тренінгу вже зараз.