Як зробити наукову кар'єру
Борис Абрамович Райзберг, доктор технічних і економічних наук, професор, головний науковий співробітник Інституту макроекономічних досліджень при Міністерстві економічного розвитку і торгівлі РФ.
Відкиньте геть подібні шкідливі сумніви. Не святі горшки ліплять і не генії дисертації пишуть. Це роблять пересічні звичайні люди середніх, а іноді і нижче середніх здібностей. Здібності розподілені більш-менш рівномірно, майже всі народжуються однаково талановитими. Вся справа не в природжених здібностях, а в старанності. Саме старанність і наполегливість і є здатність. Недарма кажуть: Один відсоток таланту і дев'яносто дев'ять відсотків терпіння ось вам і геній. А один відсоток таланту є практично у всіх. Що ж до талантів і геніїв, які іноді, правда дуже рідко, все-таки зустрічаються, то вони настільки виділяються із загальної маси претендентів на вчений ступінь, що їм нема чого доводити свою винятковість дисертаціями. Дисертації талановиті люди все ж захищають, але частіше за все вже ставши визнаними вченими або будучи близькими до того.
Ну, а як же бути з вкоріненими уявленнями, суть яких виражена в популістських гаслах: Шлях в науку тільки обдарованим, Ми шукаємо таланти? Наявність подібних тверджень неминучі витрати наукового пріукрашательства, властивого не тільки вченим, а й багатьом просто нетямущим людям. Не виключено, що і самі вчені, вже прорвалися в науку, посилено насаджують подібні страшилки, щоб возвеличити себе, підкреслити свою власну гідність. Треба також мати на увазі: бравурні вигуки з приводу того, що наука обитель тільки для виняткових, обраних людей, запозичені в основному з арсеналу журналістів, телерепортерів і всяких публіцистів, вкрай далеких від науки, що мають туманне уявлення про справжній вигляд, пружинах і дії механізму наукового поступу. Кому взагалі потрібна винятковість в країні і в системі, головний принцип яких уравнительность?
Зауважимо до того ж, що талант часто проявляє себе несподівано, окремі геніальні вчені погано процвітали в школі і в інституті. Чому ж не виходити з припущення, що і ви ставитеся до цієї когорти?
Перейдемо до офіціозу, чітко визначає, кому і за що присуджується науковий ступінь. Положення про порядок присудження наукових і науково-педагогічним працівникам вчених ступенів і присвоєння науковим працівникам вчених звань говорить: Вчений ступінь кандидата наук присуджується дисертаційним радою за результатами публічного захисту дисертації здобувачем, які мають вищу професійну освіту. Вчений ступінь доктора наук присуджується президією Вищої атестаційної комісії на підставі клопотання вченої ради, прийнятого за результатами публічного захисту дисертації здобувачем, які мають вчений ступінь кандидата наук, з урахуванням висновку відповідного експертної ради Вищої атестаційної комісії.
Як випливає з Положення, єдине, що потрібно від претендента на вчений ступінь, це мати вищу освіту, потім написати і успішно захистити дисертацію.
Реально за цими скромними на перший погляд умовами варто дуже багато. В першу чергу необхідність мати професійні знання для складання кандидатських іспитів і створення дисертаційної роботи. У другу чергу вміння захистити дисертацію.
З приводу якості освіти в Положенні нічого не сказано. Червоний диплом або звичайний, п'ятірки в ньому або трійки, денний, вечірнє, заочне освіту ви здобули або закінчили навчальний заклад екстерном не має значення, було б вищу освіту. Складніше йде справа з професійною освітою. Згідно з Положенням здобувач наукового ступеня кандидата наук, який має вищу освіту, яка відповідає галузі науки, з якої підготовлено дисертацію, за рішенням вченої ради здає додатковий кандидатський екзамен з загальнонаукової стосовно даної галузі науки дисципліні.
До того ж, якщо претендентові вже дуже захотілося захистити дисертацію за зовсім іншою професією в порівнянні з отриманою при закінченні одного вищого навчального закладу, можна закінчити ще один вищий навчальний заклад. Нині повсюдно люди отримують другу вищу освіту. Залишається відкритим питання, чи можна в даній ситуації придбати потрібну професію, пройшовши навчання, скажімо, на фундаментальну наукову курсах підвищення кваліфікації, в інститутах підвищення кваліфікації, що видають дипломи встановленого зразку. Мабуть, можна.