«Правопівкульний» тип мислення переважає у дітей приблизно до 10-12 років. Тому вважається, що найбільш важлива інформація для розвитку дитини може бути передана тільки через яскраві образи. Саме тому казкові історії є кращим способом передачі дитині знань про світ.
Діти найбільш часто асоціюють себе з позитивним героєм і в житті прагнуть наслідувати його. У реальному житті і взаєминах з людьми закріплюються моральні поняття. представлені в образах героїв - сильних і хоробрих богатирів, добрих чарівниць, фей, принців і лицарів. які готові прийти на допомогу в скрутну хвилину. Та й сама природа дитини прагне сприймати і приносити оточуючим добро.
Мова казок зрозумілий дітям. казка не дає їм прямих повчань, які вони так не люблять. Життєво важлива інформація засвоюється дитиною сама по собі, не помітно, тому що образи, які пропонує казка, дуже цікаві для нього. Слухаючи казку, діти вчаться долати труднощі, адже перед ними виникає приклад вирішення складних ситуативних завдань і готовий зразок поведінки. При цьому також залишається можливість самостійно осмислити ситуацію.
Дитина, якій читають казки, набуває позитивний досвід. програючи у себе в голові безліч життєвих ситуацій. А адже вміння подумки діяти в уявних обставинах є основою для розвитку творчого мислення і абсолютно новим видом емоційної діяльності та психологічної активності. У казках діти знаходять частинки своєї душі, відгомони свого життя. Крім того, казки вселяють в дитини надію. Чим довше дитина вірить у диво, тим оптимістичніше будуть його погляди на життя.
У чому особливість персоналізованих казок? Ці казки є цілеспрямованими - кожна з них несе в собі вирішення якоїсь проблеми. Багатьом дітям важко говорити про свої проблеми і страхи відкрито. Слухати історію - зовсім інша справа. У цьому випадку дітям не читають настанов, їх не звинувачують і не примушують говорити про свої труднощі і проблеми - вони просто слухають казку, дізнаються щось нове, щось зіставляють, порівнюють, роблять висновки в комфортній для себе обстановці. Все нове, що вони дізнаються, сприймається ними як своє власне досягнення, як результат самостійних зусиль. Таким чином, дитина отримує можливість випробувати почуття своєї власної значущості, незалежності, здатність зважувати ситуацію і самостійно приймати рішення.
Важливим нюансом сімейних казок є і те, що їх героями, поряд з дітьми, виступають батьки. Це допомагає Вашим дітям зрозуміти, що колись Ви теж були дітьми і також вчилися справлятися з різними життєвими ситуаціями. Пишатися і співпереживати, допомагати один одному і підтримувати - нехай ці сімейні цінності завжди будуть з Вами.
Читаючи дітям казку, необхідно спостерігати за тим, як вони слухають. Якщо неспокійний зазвичай дитина завмер - це говорить про актуальність теми казки. Якщо спокійний дитина починає крутитися - значить, або тема абсолютно незначна, або казка важка для розуміння. Може бути ще один варіант: тема казки може бути настільки "болючою", що навіть згадка про неї в зовсім іншому контексті призводить до відторгнення. Однак за неувагою дитини легко розгледіти найвищу внутрішнє напруження. пов'язане з будь-якими розмовами на дану тему.
У процесі читання можна просити дітей висловлювати свою думку щодо подій казки. Може бути, вони щось додадуть чи змінять, висловлять свою думку з приводу дій героїв і сюжету. Незалежно від активності дітей під час читання, закінчивши, необхідно обговорити казку. І тут Ваші можливості безмежні - питайте все, що Вам прийде в голову, діліться своїми думками і почуттями з власними дітьми.
Однак необхідно дотримуватися два основних правила:
По-перше, діти повинні мати можливість сказати все, що вони думають. Це означає, що Ви засудите жодного слова з того, що вони говорять. Намагайтеся уникати таких тверджень. як "правильно", "неправильно", "вірно", "невірно". Говоріть тільки "я думаю", "на його місці я б." І т. П. Діти повинні чітко знати, що Ви не будете критикувати жодне з їхніх висловлювань. Не лякайтеся, якщо Ваша дитина симпатизує негативним героям. спробуйте разом знайти позитивні якості в цих персонажах: хтось із них дуже сильний, хтось щиро піклується про своїх дітей, хтось наполегливо йде до своєї мети.
Проект «Персональні казки» апелює до загальнолюдських гуманним цінностям, таким як любов, доброта, дружба, співчуття, прагнення до знань, працьовитість, порядність, бажання допомагати, позитивне світогляд і, звичайно, відповідальність за прийняті рішення. Тому ми щиро сподіваємося, що ця книга здатна зробити Ваших чудових дітей і Вашу родину ще краще.