Компетентнісний підхід. При навчанні школярів і студентів в КР будуть робити наголос не на знання теорем і теорій, а на тому, щоб навчити їх використовувати знання
За її словами, механізмом зміни змісту освіти стали стандарти нового покоління, розроблені і прийняті для рівнів дошкільної, шкільної та вищої професійної освіти. Для початкової та середньої професійної освіти розробка стандартів триває.
«Хочу відзначити, що для розробки стандартів вперше була чітко визначена методологія розвитку системи освіти Киргизстану, заснована на принципах освіти, орієнтованого на результат (компетентнісний підхід). Однак процес реформування змісту освіти та формування інструментів визначення якості освіти залишається поки ще незавершеним », - каже міністр.
Вона зазначила, що система освіти в КР, «повинна бути перебудована так, щоб наші діти і молодь могли легко інтегруватися в новій цифровому середовищі і стали затребуваними професіоналами, мали креативним мисленням, навичками впроваджувати інновації».
«Але компетентнісний підхід змінює розуміння змісту освіти, орієнтуючи учнів і студентів на результати навчання. У зв'язку з цим, необхідно визначити, чи потрібно школярам знати 100 теорем, 25 законів фізики і 30 хімічних теорій і т.д. або важливіше сформувати у них компетентності, вміння використовувати отримані знання », - сказала Гульмира Кудайбердіева.