Здобувши вищу освіту в Німеччині, займаючись у В. Вундта, І. Фолькет і ін. Він захищає в 1909 р докторську дисертацію на тему «Метафізичне світогляд В. Соловйова і його теорія пізнання», після чого повертається в Грузію.
Стрижневим предметом досліджень Д.Н. Узнадзе на кафедрі психології та в лабораторії експериментальної психології в університеті в Тбілісі була експериментальна психологія установки.
Експериментально вивчаючи різного роду ілюзії, Д. Н. Узнадзе прийшов до висновку, що вирішальна роль в їх виникненні належить так званій установці. Він підкреслював, що установка це «цілісний стан суб'єкта». його цілісна спрямованість в певну сторону, на певну активність.
Згідно з концепцією Узнадзе в разі «наявності якоїсь потреби і ситуації її задоволення в суб'єкті виникає специфічний стан, яке можна охарактеризувати як установку - схильність, спрямованість, готовність до здійснення певної діяльності, спрямованої на задоволення актуальної потреби». Таким чином, установка, висловлює готовність людини до активності, визначає його спрямованість і вибірковість поведінки. Установка як динамічний стан включає в себе як момент мотивації, так і момент спрямованості.
На думку Д. Н. Узнадзе установка регулює поведінку на двох рівнях регуляції психічної активності: несвідомому і свідомому. Поведінка на несвідомому або імпульсивне рівні здійснюється на основі імпульсивної (моментной) установки практичного поведінки цілісного стану індивіда, яке виникає під дією ситуації, з одного боку, і імпульсів актуалізованої потреби - з іншого. Умовами такої поведінки є наявність потреби і ситуації її реалізації.
На свідомому рівні готівкова ситуація стає предметом пізнання суб'єкта. Цей процес Узнадзе назвав об'єктивуванням. Необхідність в ній виникає при затримці задоволення актуальної потреби в зв'язку з обстановкою, що змінилася, в результаті чого перед суб'єктом постає питання про подальшу програму поведінки. Провідна роль при цьому переходить від установки до «активованого на основі об'єктивації мислення». Іншими словами, виникла перед індивідом проблемна ситуація вимагає від нього потреби пізнання (об'єктивації) її. Результатом об'єктивації стає установка теоретичного поведінки або установка пізнання, яка становить основу теоретичної, пізнавальної діяльності суб'єкта.
Все це дозволяє розглядати установку в якості основної общепсихологической характеристики особистості. На думку іншого учня Узнадзе - А. С. Прангішвілі. за допомогою поняття установки можна подолати розуміння особистості як деякого конгломерату її властивостей і внести в дослідження особистості цілісний і динамічний підхід.
Здобувши вищу освіту в Німеччині, займаючись у В. Вундта, І. Фолькет і ін. Він захищає в 1909 р докторську дисертацію на тему «Метафізичне світогляд В. Соловйова і його теорія пізнання», після чого повертається в Грузію.
Стрижневим предметом досліджень Д.Н. Узнадзе на кафедрі психології та в лабораторії експериментальної психології в університеті в Тбілісі була експериментальна психологія установки.
Psyarticles.ru: Навчальні статті по психології
Якщо ви шукаєте навчальні статті по психології, то ви опинилися в потрібному місці. Тут ви знайдете також навчальні матеріали по самим різним розділах психології: починаючи з психології особистості і спілкування, і закінчуючи психологією свідомості і психотерапією.
Шановний веб-майстер! У створення цього ресурсу вкладено багато сил і часу. Буду радий, якщо при копіюванні матеріалів ви будете ставити активне посилання на Psyarticles.ru.