Людмила Куликова
Конспект навчального майстер-класу для педагогів ДНЗ «Нам талант танцювати дарований»
Мета. ретрансляція педагогічного досвіду з питань розвитку у дітей старшого дошкільного віку танцювальних даних.
- створення умов для професійного спілкування, самореалізації та стимулювання зростання творчого потенціалу педагогів;
- навчання учасників майстер-класу навичкам. що становлять основу трансльованого педагогічного досвіду;
- впровадження нових технологій навчання і виховання.
Устаткування. CD-програвач, аудіозапис музики, декорація (стиль Фламенко)
Роздатковий матеріал. костюми (спідниці) для практичної частини.
- підвищення рівня професійної компетентності учасників майстер-класу з питань розвитку у дітей танцювальних даних;
1. Вступна частина. Теоретичне обґрунтування актуальності представленого досвіду.
2. Основна частина. Практичне навчання фокус-групи навичкам, що становлять основу трансльованого педагогічного досвіду.
3. Заключна частина. Показовий виступ вихованців конкурсанта. Підсумок роботи.
ПДО. Танці - це здорово. Це те, що дозволяє добре виглядати, відмінно відчувати, допомагає скинути з себе стреси, зарядитися позитивом. Важливе значення танці мають для дитини. У танці дитина зможе проявити себе, стати впевненим. Моє завдання навчити дітей проявляти свої почуття в танці. вміти рухатися гармонійно і емоційно, розвивати почуття ритму, музикальність! Педагоги і психологи відзначають, що діти які займаються в танцювальних гуртках рідко хворіють, фізично міцніші.
Сьогодні хотілося б представити для педагогів навчальний майстер-клас по курсу Фламенко.
Фламенко - танець пристрасті і любові, сили і краси. Сучасні хореографи приділяють цьому танцю особливу увагу. так як він володіє великими можливостями для творчих нововведень в сучасну хореографію. Фламенко - це більше, ніж просто танець!
Іспанський танець у виконанні дітей притягує велику кількість глядачів. Те, як маленькі танцюристи рухаються. і намагаються відтворити атмосферу справжнього уявлення просто не може не радувати.
Щоб танцювати фламенко. необов'язково потрібно мати якісь певні дані. Тут немає ніяких обмежень ні у віці, ні в зростанні, ні у вазі.
1. Floreo (Флореа) - рух рук танцівниць; саме з цього починається навчання. Це рух важливо для розвитку дрібної і великої моторики рук дітей.
2. Braceo (брасео) - робота і розташування рук, специфіка техніки іспанського танцю. яка включає безперервний рух однієї або обох рук, що проходить від одного положення до іншого. Термін також символізує руху руками / вправи, при якому рухи "течуть" і відбуваються з центру спини (точки між лопатками).
3. Marcaje (маркахе) - Проходка з виділенням акцентів в компасі.
4. Palmas (Пальмас) - ритмічні хлопки руками, які супроводжують танцівниць фламенко. співаків і гітаристів. Удари виконуються як sordas (з сухим і приглушеним звуком, долоні складаються у формі раковини, чашоподібної форми, або secas / claras (нанесення удару, сильне, і сухе). Ця вправа ефективний засіб розвитку почуття ритму. Дітям важливо показати як відбивати ритм.
5. Zapateados (сапатеадос) - форма танцю. який вимагає надзвичайно химерної роботи ступнями, включаючи багато раптових зупинок і початку. Zapateados, як вважають, є давнім показом віртуозності танцівника (-ці). це - взаємодія п'яти (каблука) (tacon, стопи (golpe, planta, носка туфлі (великого пальця ноги) (punta, ребра Кублука (talon) і єдино служить для твору складних звучать ритмів.
ПДО. По завершенню майстер-класу з вивчили рухів, ми створимо невеликий танцювальний етюд. який ви можете розучити зі своїми вихованцями. Одяг та атрибути у Фламенко є привабливою для дітей, підвищує інтерес до танцю (одягають спідниці).
Танець Фламенко у виконанні фокус-групи.
Фотозвіт проведення майстер-класу для педагогів «Використання здоров'язберігаючих технологій в ДОУ» У нашому "Дитячому садку" Ромашка "на педагогічній раді проводився майстер-клас для вихователів по темі" Використання здоров'язберігаючих.Конспект майстер класу по роботі з глиною для вихователів на районному МО Мета майстер-класу для педагогів на методичному об'єднанні -показати практичні прийоми і способи роботи з глиною, допомогти сформувати.
Конспект майстер-класу «Тістопластика для дітей та батьків» Конспект майстер-класу по Тістопластика «Тістопластика для дітей та батьків» Мета: навчити використовувати можливості солоного тіста - тістопластика.
Конспект майстер-класу з педагогами дошкільних установ по інтеграції освітніх областей Інструктор з фізичної культури: Купріянова Віра Миколаївна Мадоу № 9 «Казка» Топкинского муніципального району Конспект майстер - класу.
Конспект майстер-класу з вихователями «Арт-терапія» Майстер-клас був проведений мною в рамках педагогічної ради з вихователями дитячого садка № 169 «Лісова казка» АНО ДО «Планета дитинства.Конспект батьківських зборів у формі майстер-класу «Дивна малювання» Батьківські збори - майстер-клас «Дивна малювання» Тема: «Дивна малювання» Мета: Створити умови для оволодіння нетрадиційними.
Конспект спільного майстер-класу дітей з батьками «Ялинка з долоньок» Завдання: 1. Розвивати уміння планувати, створювати новорічні вироби за умовою, за зразком. 2. Виховувати бажання робити вироби разом.Конспект майстер-класу для дітей з ОВЗ «Різдвяні янголятка» Майстер-клас для дітей з ОВЗ: «Різдвяні янголятка». Керівник: Порунова Алла Сергіївна, вчитель - дефектолог. Опис: майстер-клас.
Сценарій майстер-класу для педагогів ДНЗ «Вчимося складати сінквейн» Сценарій майстер-класу «Вчимося складати сінквейн» Мета майстер-класу: навчання педагогів ДНЗ складання дидактичного сінквейна і застосування.