безпосередньо освітньої діяльності
для дітей 5-6 років.
Склала. вихователь МДОУ ЦРР «Кристал» - дитячий садок № 30 міста Желєзногорська Курської області
• Збагатити і систематизувати знання про роботу космонавта. про політ у космос.
• Активізувати словник наступними іменниками. «Космос». "космічний корабель ". «Скафандр». «Орбітальна станція». «Невагомість».
• Викликати інтерес до професії космонавт і бажання бути схожим на космонавта - сильного. здорового, витривалого, розумного.
• Викликати інтерес до опитніческой діяльності.
• Розвивати допитливість, уяву, мислення.
• Виховувати почуття гордості за російських космонавтів.
Інтеграція освітніх областей. «Пізнання». «Соціалізація». «Комунікація». «Читання художньої літератури». «Музика». "Фізична культура" .
Матеріали та обладнання. магнітофон, телевізор, запис «космічної» музики; кульки за кількістю дітей; 2 обруча; мікрофон.
Діти заходять в групу під «космічну» музику і сідають на стільчики півколом перед телевізором.
- Діти, назвіть мені професії. які ви знаєте (відповіді дітей).
- А є ще одна професія - це професія «космонавт».
- З давніх-давен мріяли люди:
На Місяць злетіти.
- Погляди до зірок спрямовували
Шлях до мрії своєї
- Люди завжди мріяли полетіти до зірок. Вони придумували різні способи, для того щоб
піднятися в небо. Наприклад, люди винайшли повітряна куля. А що ще вони винайшли, щоб полетіти в небо? (Відповіді дітей). Як одним словом можна назвати транспорт, який ви перерахували? (Повітряний). Але весь цей транспорт був не такий сильний і не міг долетіти до зірок. І людина «конструктор» винайшов потужну, сильну космічну ракету.
- Мчить в небі блакитному
Вертоліт з одним гвинтом,
А ще швидше політ
А ще швидше - ось ця
- Зараз я вам за допомогою повітряної кульки покажу, як швидко летить космічна ракета.
Кожна дитина бере собі по одному повітряній кульці. Всі діти стають в коло. Надувають кульку, а потім розтискають пальці.
- Що сталося з нашими кульками? (Вони різко злетіли вгору).
- Вам сподобалося, як полетіли наші кульки?
- Ось так само швидко, як кулька, рухається космічна ракета.
(Діти збирають кульки і сідають на стільчики)
- У ракети є водій,
- Першим космонавтом. який полетів на космічній ракеті був Юрій Олексійович Гагарін.
- Злетів у ракеті російський хлопець,
Всю землю бачив з висоти.
Був першим в космосі Гагарін ...
Яким за рахунком будеш ти?
-Першою в світі жінкою космонавтом була Валентина Володимирівна Терешкова, яка здійснила космічний політ поодинці на космічному кораблі «Восток-6», який тривав три доби.
- Космічний корабель везе космонавта в космос.
- А як ви думаєте, де живе космонавт в космосі. (Відповіді дітей)
- У космонавта в космос є космічний будинок. який називається орбітальна станція. Орбітальна станція схожа на величезного птаха, яка розкинула крила і летить над землею. Ракета привозить космонавтів на станцію. а сама відлітає і згорає в космосі.
-У наш час в космос літають не одна людина, а ціла команда з трьох або чотирьох космонавтів.
- А як ви думаєте, чим займаються космонавти на орбітальній станції? (Відповіді дітей).
- Вони вивчають зірки, поверхня нашої землі, уточнюють погоду, фотографують Землю і т. Д.
- У орбітальної станції - невагомість. Всі предмети легені і людина стає легким як пушинка.
- У космосі ваги ніщо не має.
Все невагомим стає там.
Гиря літати, як пушинка, вміє.
Легкий, як метелик, гіпопотам.
- А хочете уявити, як рухається людина в невагомості?
- Ставайте в коло, і рухайтеся, як я. Звучить повільна «космічна» музика і діти виконуючи плавні рухи, повільно пересуваються по групі, потім сідають на свої місця.
- А як ви думаєте, як їдять космонавти в невагомості. якщо все літає. тарілки, кружки, ложки, вилки? (Відповіді дітей).
- Космонавти самі не готують собі їжу, їм приносить їжу вантажний космічний корабель. Їду подрібнюють в пюре і поміщають в тюбики, як зубну пасту. Космонавти. коли їдять, видавлюють їжу прямо в рот. Давайте з вами пофантазуємо і скажемо, які страви можуть бути в цих тюбиках. (Відповіді дітей).
- Для роботи, космонавт виходить з орбітальної станції у відкритий космос. У відкритому космосі небезпечно для здоров'я людини - там немає повітря і дуже жарко. Тому космонавти надягають спеціальний захисний одяг-скафандр.
- А ось космічний турист -
Скафандр, як зірки, серебрист.
- А як ви думаєте, як спілкуються космонавти у відкритому космосі з орбітальною станцією і з Землею
- Ось надійшов сигнал із Землі. Пора повертатися додому.
- А повертаються космонавти додому в спеціальній капсулі на парашуті.
- Скільки, я вам розповіла про космонавтів.
- Хочете відправитися в космічну подорож?
- Я вас зараз перетворю в космонавтів. Раз, два, повернись, в космонавтів перетворися!
П / гра «Чекають нас швидкі ракети, для прогулянок по планетах ...».
( «Чекають нас швидкі ракети, для прогулянок по планетах, на яку захочемо, на таку полетимо. Нов грі один секрет, що запізнилися місця немає. 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, поїхали ! (діти займають місця в обручі по 4 людини »)
- Закінчився шлях, приземлилася ракета!
Перед нами лісу і поля!
Здрастуй, наша рідна планета!
Здрастуй, наша рідна Земля!
(Діти сідають на стільчики)
- На Землі космонавтів зустрічають лікарі. вони перевіряють їх здоров'я, військові, друзі і журналісти, які беруть у них інтерв'ю.
- Ви теж, тільки що прилетіли з космосу. Ви здорові?
- До інтерв'ю готові?
Вихователь бере у дітей інтерв'ю, задаючи такі питання (відповіді індивідуальні):
- Як називається ваша професія?
- Хто був першим космонавтом чоловіком?
-А як звуть першого космонавта жінку?
- Як називалася перша ракета?
- Як називається ваш космічний будинок?
- Ви можете на орбітальній станції бігати і стрибати? Чому?
- Навіщо ви літаєте в космос. Що ви там робите?
- У чому ви виходите з відкритий космос?
- А може слабкий і хворий чоловік полетіти в космос. Чому?
- Ви любите свою професію?
- Скільки сьогодні багато ми дізналися про професії космонавт. Підніміть руку, хто хоче, коли виросте, стати космонавтом?
- Щоб космонавтом стати,
День з зарядки починати,
Слабакам не по плечу
На корабель можуть взяти
Тільки сильних, спритних.
- Давайте з вами хлопці будемо намагатися бути схожими на космонавтів.
Конспект НСД з малювання в старшій групі на тему «Що побачив космонавт з ракети?» Конспект НСД в старшій групі по малюванню на тему «Що побачив космонавт з ракети?» Мета: спонукати зображати фантастичні сюжети.
Пізнавальний розвиток по темі «Професія шофер» в середній групі Пізнавальний розвиток по темі «Професія шофер» в середній групі. Програмні завдання. Поглибити уявлення дітей про трудові дії.
Презентація «Професія вихователь дитячого саду» Професія вихователь дитячого садка одна з почесних професій в світі. Адже саме з дитячого садка починається перша сходинка в житті дитини.
Конспект заняття з використанням ІКТ «Юрій Гагарін-перший космонавт планети Земля» Завдання: - розширювати кругозір, знання про першого космонавта планети, закріпить знання про риси характеру і якості, необхідних космонавту.
Проект «Перша жінка-космонавт» ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ «Перша жінка - космонавт», в рамках фестивалю проектних робіт «Цей дивовижний космос», присвяченого 55-річчю.
Проект «Знайомство з професією« Космонавт »Актуальність. Будь-яка професія рано чи пізно стає доступною якщо не всім, то багатьом. Але професія космонавт є винятком.
