Олена Титоренко
Конспект семінару «Астрономія для дітей: як перетворити наукові факти в цікаві ігри?»
Мета роботи. підвищення освітньої компетентності батьків і педагогів, зміцнення дитячо-батьківських відносин.
- мультимедіа обладнання (екран, проектор, ноутбук).
- готові атрибути для ігор, вироби.
Напевно, кожен з вас, дорослих, також як і ваші діти, любите дивитися на зірки. Хтось просто захоплюється їхньою красою, хтось про щось мріє, хтось хоче розгадати загадки, які таїть в собі космос.
Астрономія багатьом дорослим видається дуже складною і кілька туманною наукою. Багато хто навіть не уявляють, як можна про все це зрозуміло і доступно розповісти дитині. «Ти ще малий для цього, не зрозумієш». - найчастіша відповідь.
Але від цього космос не стає для дітей менш цікавим. Діти жваво цікавляться таємницями космосу і готові подовгу вдивлятися в зоряне небо.
Є одна стара казка. У ній розповідається про короля, який хотів все знати, але не знав коли і з чого почати своє навчання ...
Тут Ви дізнаєтесь багато цікавої інформації про те. як розповісти дітям про космос, навчитеся грати в веселі «космічні» гри. прочитаєте кумедні «космічні» вірші і загадки!
Дітям необхідно розповідати про Всесвіт і про наше місце в ній. А починати знайомство потрібно з простих оповідань в хорошій книзі, а не з теорії «великого вибуху». Потрібні дохідливі розповіді про планети і зірки, про те, що наша Земля - це величезна куля, на якому знайшлося місце і річках, і горам, і лісам, і пустелях, і звичайно всім нам, його мешканцям. Розповісти про політ людини в космос, про прибульців і цікавих явищах в нашому житті, пов'язаних з простором за межами нашої планети.
Завдяки новітнім відкриттям в дослідженні космосу, людство дізналося багато нового про освіту і еволюції Всесвіту. Поступово змінюється і світогляд людей. Вони усвідомлюють себе не тільки жителями Землі або Сонячної системи, але і Всесвіту в цілому.
Необхідно формувати цей світогляд і в дітях, тим більше що практично кожна дитина готовий до сприйняття цієї інформації!
Допитливий малюк вже у віці 3-х років (а то й раніше) може приголомшити батьків питанням про те, навіщо на небі Місяць і зірки, і чому ввечері сонечко йде?
Найкраще почати розповідь з того, що життя на Землі залежить від Сонця. Оскільки розміри Всесвіту ніхто уявити не може, поясніть деякі космічні явища на звичайних речах. Для початку візьміть ліхтарик і при вимкненому світлі включите його. Потім покажіть дитині на близькій відстані. Потім відійдіть далі. Зверніть увагу дитини, що ліхтарик став менше в розмірі, а світло від нього тьмяним. Так дитині буде легше зрозуміти, що зірки тільки здаються маленькими. Адже вони дуже далеко від Землі.
Якщо дитина буде цікавитися. наскільки Земля менше в розмірі, ніж Сонце, можна показати йому на прикладі горошини і кавуна. Так йому буде легше зрозуміти, що Земля по відношенню до Сонця має розмір горошини. Запропонуйте дитині стати головним звіздарів, якому буде доручено порахувати всі зірки. У темній кімнаті направте світло від ліхтарика на вільну стіну, включайте і вимикайте його. Луч можна направляти в різні боки, сяйво зірки може тривати довго, або вона згасне швидко. Ця гра розвине у нього увагу, а також здатність до швидкого переключення уваги, удосконалює навички рахунку.
«Космічна лічилка». Разучите з дитиною лічилку. Використовуючи її можна визначити черговість запусків ракет на планети.
На місяці жив звіздар,
Він планет вів відлік.
Раз-Меркурій, Два - Венера,
Три - Земля, чотири- Марс,
П'ять - Юпітер, шість-Сатурн,
Сім - Уран, восьмой- Нептун,
Дев'ять найдалі Плутон ...
Хто не відіт- вийди геть!
«Портрет прибульця». Малюємо портрет прибульців. А хто живе на інших планетах? Давайте пофантазуємо! Візьмемо аркуш паперу, попросіть дитину обвести свою долоньку, переверніть. Хто це? Може прибулець з інших планет? Домалюємо деталі - портрет прибульця готовий!
Модель нашої планети зсередини. Беремо пластилін жовтого, червоного і коричневого кольору і ліпимо модель нашої планети. Усередині ядро, далі магма, а потім земна кора. Коли кулька готовий, можна відрізати шматочок і подивитися на будову Землі своїми очима.
Модель сонячної системи. Цікаво і корисно при вивченні астрономії з дітьми зробити модель сонячної системи. Беремо великий ватман. З краю робимо шматочок сонця (інакше, якщо дотримуватися розміри воно все місце на ватмані займе). Потім в потрібному порядку робимо планети, намагаючись дотримуватися пропорції і колір. Також модель сонячної системи можна зробити з ниток і повітряних кульок. Надуваємо повітряну кульку потрібного розміру, довільно обмотуємо його нитками відповідного кольору, які попередньо просочили клеєм ПВА. Через 12-24 години (в залежності від товщини ниток і намотаного шару) кулька лопає і витягуємо його за хвостик. В руках залишається модель планети. Коли всі 9 планет і Сонце будуть готові, підвішуємо їх на що вийшов з ладу парасольку або обруч.
Політ на картонній ракеті. Можна зробити ракету з коробки від побутової техніки, або з листів гофра картону і відправиться в подорож на Марс або на Місяць!
Ракета з рулончиків туалетного паперу. Варіант ракети простіше - з рулончиків паперу. До них можна прив'язати повітряну кульку і ракета полетить по-справжньому на «реактивному двигуні».
Місячні кратери. У чашку або тарілку насипати гірку борошна. Кидаємо туди пластиліновий кульку на мотузочці. Обережно виймаємо кульку і отримуємо подобу кратера. Це відбувається тому, що Місяць не захищена атмосферою і про неї з величезною швидкістю вдаряються все космічні уламки.
Літаючі тарілки. Беремо одноразову паперову тарілочку, перевертаємо догори дном, посередині прикріплюємо половинку кіндер яйця. Прикрашаємо за бажанням. Також можна використовувати непотрібний CD диск.
Вулкан. Ліпимо з пластиліну форму. Всередину кладемо кульку з 2 чайних ложок соди, барвника і 1 чайної ложки лимонної кислоти. Ллємо 50 мл. води і спостерігаємо виверження вулкана.
Розглянути і пограти з пемзою - вулканічною породою. Спробуйте, плаває чи звичайний камінь? А пемза? Порівняйте їх за вагою. Чи є щось всередині дірочок пемзи? (Повітря)
Камінь з піску. Для цього знаходимо біло-сірий пісок, просіюємо і прожарюємо в духовці. Потім охолоджуємо і змішуємо з клеєм ПВА. Виходить пластична маса, з якої робимо камінчик. Висохши, він стане твердим і дуже схожим на справжній, тільки шорсткий.
Вірш «Планета Земля»
Планета Земля - рідний наш будинок.
Але чи багато, діти, ми знаємо про нього?
Загадки її постійно вирішуємо.
Але форму Землі до кінця ми не знаємо.
А форма Землі без річок і морів
Зветься геоид! Учи і розумніший!
А що там усередині?
Приймаємо на віру. не видно ядро. Летимо в атмосферу!
Ми їй вдячні, що можемо дихати
І багато проблем з нею можемо вирішувати.
Прекрасно, що ми атмосферою закриті
Від злих і підступних метеоритів.
Від тертя в повітрі камені згоряють
І зоряним, красивим дощем випадають.
Озоновий шар, без всяких сумнівів,
Нас захищає від поганих випромінювань.
Земля незрівнянна! Диво природи!
Її заселяють звірі і народи.
Життя на Землі беззахисна, тендітна,
Погано її захищаємо поки.
Щоб життя на планеті рідної зберегти,
Треба намагатися її не брудною!
А скільки вже років говорять з кожним роком:
«Не треба смітити! Бережіть природу!"
Завдяки серії таких ігор, астрономія зі складної. «Дорослої» науки перетворюється на цікаве дитяче дозвілля!
Розповідаючи дітям про космос, не лінуйтеся підбирати цікавий матеріал. після таких бесід дитині буде цікаво все. що відбувається в космічному просторі, і навіть коли він подорослішає, дивлячись на вечірній або нічний небо, згадає ваші бесіди і радісно посміхнеться.
Конспект уроку образотворчого мистецтва для 3 класу по темі «Пейзаж із зображенням дерев» Тема уроку: Пейзаж із зображенням дерев. Тип уроку: комбінований. Мета уроку: • Намалювати краєвид із зображенням дерев. Завдання.
Конспект майстер-класу для дітей підготовчої та молодшої груп «Виготовлення масок для хороводу гри« Теремок »Мета майстер - класи: • підвищення професійного рівня педагогів, обмін досвідом. • Формування у дітей підготовчої групи навичок.
Конспект майстер-класу для педагогів з розвитку дрібної моторики рук у дітей молодшого віку «Чарівні пальчики» Мета: показати прийоми і способи розвитку дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку. Завдання: 1. Ознайомити педагогів з іграми і.
Конспект майстер-класу «Тістопластика для дітей та батьків» Конспект майстер-класу по Тістопластика «Тістопластика для дітей та батьків» Мета: навчити використовувати можливості солоного тіста - тістопластика.
Конспект майстер-класу з педагогами ДОУ «Розвиток дрібної моторики у дітей раннього віку» Мета: провести попередній показ заходи педагогічному колективу для успішного проведення його в подальшому з батьками вихованців.
Конспект майстер-класу з батьками для групи дітей з порушенням мовлення з виготовлення вироби з непридатного матеріалу Конспект майстер-класу по темі «Спільний майстер-клас дітей і батьків про виготовлення транспорту з непридатного матеріалу з практикумом.
План-конспект педради у вигляді майстер-класу по використанню елементів казкотерапії у розвитку мовлення дітей 3-4 років з ОНР Мета майстер-класу: оволодіння педагогами новими прийомами рішення корекційних завдань з використанням казкотерапії в роботі з дітьми молодшого.