Ірина Корнішева
Конспект заняття «Нагодуємо ляльку Катю обідом»
Мета. Уточнити з дітьми призначення посуду, навчити називати і послідовно виконувати дії, закріплювати бажання піклуватися про ляльку. Тренувати у вживанні слів. гаряча, солодка.
Матеріал. Лялька Катя. стіл, стілець, кухонний і столовий посуд.
Хід заняття:
-Скоро лялька Катя повертається з прогулянки, вона довго грала і зголодніла, давайте приготуємо їй кашу і компот.
Вихователь запитує дітей:
-Яку посуд потрібно взяти? Навіщо потрібні каструля, тарілка, чашка?
Разом готуємо посуд (каструлю, тарілки, ніж, хлібниця, чашка).
Вихователь наливає з відерця воду в каструлю і ставить нею на плиту. Дітям пропонує помити фрукти, дрібно нарізати їх. Вихователь попереджає, що вода вже кипить, і пропонує дитині висипати з тарілки фрукти в каструлю. Потім заважає ложкою і каже:
-Тепер додамо цукру, буде смачний, солодкий компот. Спробуємо на смак, накриємо каструлю кришкою і хай вариться.
Звертаючись до дітей, вихователь каже:
Ах, як багато різних справ!
Ось КаМПоТиК закипів.
А тепер для ляльки нашої.
Ми наваримо солодкої каші.
Відставляє каструлю з компотом в сторону і дістає коробочку з крупою. Вихователь пояснює дітям, що крупа називається рис, рисова каша дуже смачна і ляльці Каті вона сподобається. Вихователь пересипає крупу в тарілку, підходить до дітей і показує їм зерна рису.
Вихователь привертає дітей до приготування рису.
- Вода вже закипіла, треба помити крупу. Наливаємо в каструльку води. Тепер насипаємо крупу в киплячу воду і будемо варити кашу.
Помішуючи ложкою кашу, вихователь примовляє:
Так, так, так -каша буде хороша.
Варимо кашу не поспішаючи.
У двері стукає Катя.
Час обіду підійшов. села Катруся за стіл.
Катя поїла і подякувала дітям.
Дидактична гра «напоїти Катю чаєм» для дітей раннього віку дидактична гра «напоїти Катю чаєм» для дітей раннього віку Мета: розвивати у дітей бажання щодня піклуватися про ляльку. Вчити об'єднувати.
Конспект ігровий освітньої ситуації. Сюжетно-рольова гра в групі раннього віку «Нагодуємо ляльку кашею» «Нагодуємо ляльку кашею» сюжетно-рольові ігри є основним видом діяльності дошкільника. Вони дозволяють дитині в уявній ситуації.
Конспект НСД по мовному розвитку «Навчимо ляльку Катю грати з пальчиками» (друга група раннього віку) Конспект Безпосередньою освітньої діяльності по Мовному розвитку 2 група раннього віку. Навчимо ляльку Катю грати з пальчиками.
Конспект заняття з ліплення в першій молодшій групі «Ми нагодуємо наших пташок!» Конспект заняття з ліплення в першій молодшій групі «Ми нагодуємо наших пташок!» Склала: Гуссера М. А. Мета: 1. Виховувати інтерес до співтворчості.
Конспект заняття по сенсорному розвитку в першій молодшій групі «пригостити ляльку Катю фруктами» Мета: закріпити назви деяких фруктів, вчити виділяти їх характерні властивості: колір, форму, розмір шляхом зорового і дотикального.