Ольга Бондаренко
Конспект заняття «Правила поведінки в громадських місцях»
Програмні завдання. Ознайомити з правилами поведінки в театрі; дати початкові відомості про професії людей театру, призначення деяких театральних приміщень,
При подальшому розширенні мова дітей, допитливість, уяву, пам'ять. Виховувати любов до театру прагнення до усвідомленого виконання правил.
Закріпити раніше вивчені правила поведінки в громадських місцях.
Устаткування. Ілюстрації із зображенням правил поведінки в театрі. програмка, картинки приміщення театру, кокошники для драматизації казки «Колобок». м'яч для проведення ігор.
хід заняття
Доброго дня любі друзі! Я дуже рада бачити ваші прекрасні очі. сьогодні ми зібралися, щоб поговорити про добрих, ввічливих і корисних правилах поведінки. Хлопці, а ви впізнали мене, хто я? - Я фея правил поведінки. я молодша сестра сонечка і мої промінчики зігрівають кожного теплом, і дарують гарний настрій. Тому кожному з вас мені хочеться подарувати, такий чарівний промінчик.
Вся справа в тому, що доброта, як і сонце, має чарівну силу знань, нехай цей сонячний промінчик доторкнеться до вашого серця.
Сонечко прокинулося і зійшло,
Відразу всюди зробилося світло,
Затанцювали, заблищали раптом
Сонячні зайчики навколо!
Стрибав зайчик, не шкодуючи сил,
І тепло, і світло він всім дарував,
І кричали вслід йому друзі:
- Жити без правил на Землі не можна!
Якщо на світі жить біс правил не можна. то потрібно їх всіх знати друзі. Я запрошую вас до школи правил етикету. Хто з вас знає, що означає слово етикет? Етикет - це правило поведінки в громадських місцях.
З якими правилами поведінки ви вже знайомі. Зараз я пров. Назвіть правила поведінки в транспорті. на вулиці, в гостях, в д / с, будинки.
На вулиці. не можна смітити; не рекомендується, є, в тому числі і морозиво; обганяти йдуть попереду слід зліва; якщо тротуар вузький, треба попросити дозволу і пройти; при зустрічі дорогу поступається молодший старшому чоловік - жінці, при рівних умовах - більш ввічлива людина. чоловік по вулиці йде зліва від жінки, має сої пояснення.
Справа в тому, що ще двісті-триста років тому чоловіки не виходили з дому без зброї. у кожного висіла на лівому боці шабля, рапіра або кинджал (на лівому для того, щоб швидше і зручніше було вихопити зброю з піхов правою рукою). Для того щоб бовтатися при ходьбі зброя не било по ногах супутниці, кавалер намагався йти зліва від жінки. Поступово це увійшло в звичай, який дійшов і до наших днів.
У транспорті. не заважайте іншим входити в транспорт; поступіться місцем старшим і тем. кому з яких-небудь причин важко стояти; виходячи з транспорту, треба допомогти тим, хто виходить після вас, - подати їм руку.
Заходячи в громадський транспорт. не можна ломитися в двері першому, розштовхуючи всіх ліктями. спочатку потрібно пропустити старших і жінок з маленькими дітьми, потім заходити самому. Якщо заходять хлопець з дівчиною, то спочатку хлопець пропускає вперед дівчину, а потім заходить сам. А виходить першим хлопець і допомагає вийти дівчині, подавши їй руку.
вірші Ірини Горюнової
Спочатку ти домовся,
Потім вже в гості зберися.
Щоб виглядати парадно.
Ти одягнувся, розчесав.
Чому ж не вмивався?
Не ходіть без подарунка,
Не повинно його бути шкода!
Якщо вас не запросили,
Чи не уривайтеся в гості силою.
Не забудь черевики зняти,
Будинки в них не можна гуляти!
Чи не шалі і не кусайся,
Без причин не ображайся.
Де б в гостях, мій друг, ти не був.
Будь вихованим і скромним,
За робочих місцях не шарь затишним.
Бити ногою не треба кішку
І кидати під стіл картоплю!
Похвали господарів, будинок,
А також те, що в тім домі.
Ти взувся, куртку взяв.
А "До побачення!" сказав?
вірші Ірини Горюнової
У садок не бери цукерки,
Адже іншим прикро діткам.
Маму проводжай спокійно
І веди себе гідно.
Чи не бийся і не лайся,
Грубо ти не виражайся.
Без наказу спи і їж.
На тарілку ти не плюй,
А як слід прожити.
Чи не штовхай свою подружку,
Якщо тримає в ручці кружку.
Допоможи тим, хто слабший,
Будь розумніший і добріший.
Чи не затримуй дітей.
Лізь туди, де це можна,
Тільки дуже обережно.
Візьми іншу, пограй.
Після сну ти потягнися,
Умою особа і розчешися.
З незнайомим не ходи,
Маму радісно зустрічай,
За подружкам не скучай.
«Як вести себе вдома»
Завжди слідкуй за порядком у своїй кімнаті;
Чи не ганяй м'яч по кімнаті;
Чи не розкидай навколо гострі предмети;
Чи не грай в галасливі ігри;
Чи не малюй на шпалерах;
Чи не включай музику дуже голосно,
Чи не грай з сірниками - Це небезпечно,
Сиди за столом спокійно.
Чи не катайся по перилах;
Чи не відкривай двері чужим людям;
Чи не грай і не стрибай в ліфті.
Сьогодні я вас познайомлю з правилами поведінки та ввічливого спілкування в громадських місцях.
Як ви розумієте значення слів громадські місця. Це що? - це місця великого скупчення людей. Які громадські місця ви знаєте. (Музей, кінотеатр, цирк і театр). На дошці картинка хлопчика і дівчинки.
Словесна гра «Хто правий?» - давайте послухаємо про що, кажуть діти?
Дівчинка. - Я вважаю, що у всіх громадських місцях необхідно дотримуватися правил громадського етикету.
Хлопчик - Я впевнений, що необхідно дотримуватися тільки правила дорожнього руху.
Хто з них правий і чому. -Я повністю згодна, хлопці, з вами і дівчинка. Людина живе в суспільстві і від уміння культурно поводитися, спілкуватися з людьми, залежить гарний настрій кожного з нас. Здогадайтеся, про яке культурному - просвітницькому закладі йде мова? Ви заходите в зал, гасне світло, відкривається завіса - і починається чарівне видовище. На сцені оживають знайомі вам або незнайомі - герої казок, улюблених книг. (Це театр)
Зараз я вас познайомлю з правилами поведінки в театрі.
У театрі, на концерті
Приходити в театр потрібно заздалегідь, хвилин за 15-20 до початку дії. За цей час можна спокійно роздягнутися, купити програмку і пройти на своє місце. У гардеробі прийнято подавати свій верхній одяг, перекинувши її через бар'єр (до речі, напередодні не забудь перевірити не відірвана чи в твоїй куртці вішалка, інакше тобі буде соромно за свою неохайність перед оточуючими). Номерок краще заховати в кишеню або сумку. Якщо будеш крутити його в руках, обов'язково впустиш або втратиш.
Проходити на своє місце потрібно особою до сидячих глядачам, а коли хтось проходить повз тебе, слід встати, підняти сидіння крісла і дати дорогу. Під час дії не можна заважати іншим глядачам. голосно розмовляти, шелестіти обгорткою від чіпсів або шоколадки. Голод можна втамувати під час антракту в буфеті, а не в залі для глядачів. А поділитися враженнями від вистави також можна під час антракту або після закінчення вистави. Коли спектакль закінчився, не слід відразу ж бігти в гардероб. це можна робити тільки після того, як опустилася завіса і актори вийшли вклонитися. Твої оплески після вистави - це вдячність артистам за роботу і твоє гарний настрій.
-А тепер ... уявіть, що ви прийшли в театр. Театр - це незвичайний, чарівний світ, який дарує нам казку, гарний настрій, радість і задоволення. У театрі працюють люди різних професій, і ми повинні поважати їх працю. Наша повага має виражатися в дотримань правил етикету. Я розповім вам про призначення повішення театру і професіях театру. Будемо вчитися культурно вести і спілкуватися під час і після вистави.
Місце. де сидять глядачі? (глядацький зал)
Місце. де знаходяться глядачі до і після вистави? (Фойє)
Місце. Куди можна здати особисті речі та одяг на зберігання (гардероб)
Як назвати все одним словом? (Приміщення)
Як називається приміщення, де можна придбати квитки на виставу? (Каса)
Перед тим, як зайняти місця в залі для глядачів. я перевіряю, як ви будете прислухатися до моїх порад.
1. У театр приходь недбало і неправильно одягненим.
2. При вході кричи, штовхайся і всіх розіпхати.
3. Квиток кинь біля входу до ніг контролера.
4. У верхньому одязі пробіги в зал для глядачів.
5. Обов'язково постарайся запізнитися до налу уявлення.
6. Якщо ти запізнився, то до свого місця проходь задом до сидить.
Молодці, ви чудово знаєте правила етикету дотримуються в театрі. У фае у службовців театру, ви можете придбати програму. Що можна дізнатися з програми? (Дійових осіб і виконавців, творців вистави, режисера, художника і композитора).
Дзвенить перший дзвінок, перш ніж пройти в зал для глядачів. Я хочу перевірити, як ви будете виконувати правило етикету. дотримуються в театрі до початку вистави.
Гра «соображалка» (діти повинні з двох відповідей вибрати правильний).
1. Як будеш проходити в зал для глядачів? (Тихо, шумно)
2. Всі місця в твоєму ряду вже зайняті. Як ти повинен пройти до свого місця. (Особою до сидячих, спиною до сидячих)
3. Проходячи до свого місця. як будеш звертатися, до сидячих? (Ей, ти, прибери свої ноги, кому сказав; Вибачте за турботу, дозвольте пройти)
Дзвенить другий дзвінок, якщо впораєтеся. то почнеться спектакль. Закінчи речення.
1. Чу - чу - чу я дивитися .... (Спектакль хочу)
2. Під час вистави можна? (Шарудіти фантиками, їсти цукерки, пити воду, не можна голосно сміятися, підхоплюватися з місця. Штовхатися).
Дзвенить третій дзвінок. А зараз почнеться вистава! Не забувайте про правила поведінки. До уваги дітей пропонується інсценоване подання за казкою
- Давайте подякуємо артистів, за чудову гру. Оплески!
- Діти дружно аплодують, дякують артистів за гру словами. «Браво». «Біс!».
Фіз- хвилинка «Зайці.
Скачуть, скачуть у ліску.
Зайці - сірі клубочки Руки біля грудей, як лапки у зайців; стрибки.
Стриб - скок, стриб - скок -
Стало зрозуміло зайченя на пеньок Стрибки вперед - назад
Всіх побудував один по одному, став показувати зарядку.
Раз! Крокують все на місці.
Два! Руками махають разом.
Три! Сіли, дружно встали.
Все за вушком почухали.
На чотири потягнулися.
П'ять! Прогнулися і нахилилися.
Шість! Всі встали знову в ряд,
Рушили як загін.
- Хлопці! Ми з вами продовжимо заняття в школі етикету. Ви подивилися казку, дайте відповідь, будь ласка, на питання:
Як називався спектакль?
Що трапилося з колобком після зустрічі з лисицею?
Який можна зробити висновок? (Не будь дурним, самовпевненим, остерігатися не добра людей, він був не ввічливим).
А ввічливі ви діти?
Читання вірша С. Маршака «Ежілі ви, ввічливі»
Ежілі ви ввічливі
І до совісті не глухі,
Ви місце без протесту
Ежілі ви ввічливі
В душі, а не про людське око
В автобус ви допоможете
І якщо ви ввічливі,
Не будіть з товаришем
тріщати як дві сороки.
І якщо ви ввічливі,
Допоможете ви мамі
І допомога їй запропонуєте
І якщо ви ввічливі,
Якось у розмові з тіткою,
І з дідусем, і з бабусею
Ви їх не переб'єте.
І якщо ви ввічливі,
То ви в бібліотеці
Маршака і Заходера
Візьмете не навіки.
І якщо ви ввічливі,
Ви книжечку повернете
В охайному, що не вимазаному
І загалом палітурці.
І якщо ви ввічливі,
Тому, хто слабший,
Ви будете захисником.
Перед сильно не боячись.
Хлопчик ввічливий і розвинений
Каже, зустрічаючись здрастуйте.
Коли нас лають за пустощі
Говоримо вибачте, будь ласка.
У Росії і в Краснодарі
На прощання кажуть до побачення.
І ми вам кажемо
Всі разом. До побачення, спасибі за увагу!
Конспект заняття з ОБЖ «Правила безпечної поведінки на воді» Під музику входить Мишка. Ходить по лісі, нюхає квіточки, натикається на дітей. Мишка: Ой, скільки дітлахів у мене в лісі. Добрий день.
Конспект заняття з ОБЖ «Правила безпечної поведінки на залізниці» План-конспект безпосередньо освітньої діяльності з дошкільниками в підготовчій логопедичній групі. Тема: «Безпека.
Бесіда «Правила поведінки в лісі» Завдання. Продовжувати формування узагальненого уявлення про ліс, як про будинок тварин і рослин, які знаходяться в тісних зв'язках між.
Підсумкове заняття «Правила безпечної поведінки в громадських місцях» Мета: уточнити знання дітей про правила поведінки пасажирів в громадському транспорті; закріпити знання дітей про особисту безпеку при.
Конспект НСД «Подорож в осінній ліс. Правила поведінки в лісі »Мета: Розкрити естетичне, пізнавальне, оздоровче, практичне значення природи в житті людей. Завдання: Вчити бути обережними.
Конспект відкритого заняття «Правила поведінки на заняттях» Мета: формувати вміння підпорядковувати свою поведінку правилам. Завдання: освітня: вчити в розгорнутій формі відповідати на поставлені запитання ;.
Конспект заняття «Правила безпечної поведінки на вулицях» Тема: «Правила безпечної поведінки на вулицях» Цілі: 1. Формування усвідомлено-правильного ставлення до дотримання правил дорожнього руху.
Дитина в громадських місцях Бажано дитині пояснити, що місця, в яких людей багато збирається, називаються суспільними. Це транспорт, театри, музеї, кава.
Консультація для батьків «Виховання культури поведінки в громадських місцях» Ми сьогодні прагнемо виховувати в людях толерантність, т. Е. Вміння прийняти точку зору іншої людини, визнати право інших людей на.