Заняття для дітей молодшого дошкільного віку на тему: Ознайомлення з тваринами
Тема заняття «Півник і його сім'я»
Курочка велика, у неї є ноги, крила, а ось хвіст і гребінець поменше, ніж у півня. Півень - тато, курка - мама, у них є дітки - курчата, - вони маленькі, круглі, пухнасті, бігають за куркою і ховаються у неї під крилом. Всі кричать по-різному.
Вчити дітей впізнавати їх на зображенні і в іграшковому зображенні, дізнаватися звуки, які вони видають, наслідувати їх. Розвивати у дітей уміння чути вихователя, наслідувати словами, звукосполучення і рухам. Виховувати інтерес до курячого сімейства.
Матеріал для заняття: картина «Півник з сім'єю», набір іграшок - півник, курочка, курча, картина «Курчата», ведерочко по числу дітей.
хід заняття
Вихователь. Хлопці, а сьогодні до нас в гості хтось прийде. Хочете дізнатися, хто?
Так ось він сам іде, ку-ку-рі-ку співає. Хто це? Як він співає?
Хлопці, давайте ось цю картину «Півник з сім'єю» подивимося.
Знайдіть на ній півника і покажіть його. Саша, покажи. Таня, покажи.
Подивіться, який він гарний, великий. Що робить півник? (Кричить.)
Як кричить півник?
А ось який у нього гарний, червоний гребінець, борідка. (Показує дітям.)
Півник, півник, золотий гребінець,
Масляна голівонька, шовкова бородушка,
Що ти рано встаєш, голосисто співаєш,
Діткам спати не даєш?
Петушок рано встав, як він закричав? (Відповіді дітей.)
Вихователь. Ой, хлопці, а це хто кричить? Наш півник ховається за картину.
Сховався півник, давайте його покличемо: Півник, йди до нас.
Як він кричить? (Відповіді дітей.) Знову півник заховався.
Хто покаже півника на картині?
Подивіться, у півника є крила? Покажіть їх. Як він ними махає.
А це що у півника? (Хвіст.) Покажіть на собі, де хвіст у півника? Правильно, ззаду. Хвіст у нього колесом, великий і красивий.
Подивіться, як важливо півник ходить на своїх лапах. Де у півника лапи, покажи, Аня?
Станьте все півниками і покажіть, як важливо ходять півні на своїх лапах. Ось які важливі у нас півники.
(Знову з'являється півник і кричить: Ку-ку-рі-ку.)
Хлопці, а кого кличе півник?
Так, він курочку кличе. Покажіть курочку на картині. Саша - покажи, Альоша, і ти - покажи.
Хлопці, а що робить курка? (Нахилилася до землі, кличе до себе курчат.)
Курочка моя, розумниця моя. Ходить по двору. Малих діток зазиває.
Подивіться, курка теж велика, але вона не така ошатна, як півник. Курка поменше півника. У неї теж є крила. (Показує на картині.) Як вона ними махає?
А чи є у курки хвіст? Покажіть його. Так, він не такий яскравий, як у півника.
І гребінець у неї є, але він менше, ніж у півня.
Що клює курка? (Зерно.) А що робить інша? (П'є.)
Курочка кличе своїх курчат? (Ко-ко-ко.) Курочка велика, вона мама. Курчатка - це її діти, вони маленькі. Як вони пищать?
Знайдіть курчат на картині. Які вони: великі чи маленькі, покажіть.
Якого кольору курчата? (Жовті.)
Що роблять курчата? (Дивляться, як курка клює зерно. Осторонь курча знайшов черв'яка.)
Мама курка піклується про них - вчить зернятка клювати і воду пити.
(З'являється іграшковий курча і пищить.)
Діти, що хоче курча? (Пити.)
Просить курча пити. Взяла курочка відерце і пішла на річку, за водою.
За чим пішла курочка? Кому хоче принести водички? Як пищить курча?
Пішла курочка по воду та все не повертається.
А давайте ми самі Попо курчат. Розбирайте ведерочко і пішли всі разом до криниці по воду. (Вихователь наливає воду з колодязя. Діти підходять до картини, де зображені опуклі курчата, і напувають їх.)
Ось і молодці, всіх напоїли.
А тепер давайте пограємо в гру «Курочка і курчата». Ви будете курчата, а я курочка.
Навколо себе поверніться, в ципляток перетворитеся.
(Діти під музику бігають, як курчата, махають крилами.)
Ви мої хлопці, жовті курчатка. Не ходіть далеко, лапками гребіть, зернятка шукайте. (Курочка їх кличе: ко-ко-ко. Вони підбігають до неї, сідають клюють зерно і п'ю воду). (Гра проводиться 2-3 рази.)
Повернулися, покрутилися і в ребяток перетворилися.
Нам пора повертатися в групу. Давайте візьмемо з собою півня і курчати.