Словникова робота: збагачувати словник дітей словами: медичний кабінет, зростомір, рецепт. Активізувати у мові слова і вирази: градусник, вимірювати температуру, міряти зростання, вітаміни; прикметники, що позначають риси характеру медичних працівників: добрий, чуйний, уважний. Виховувати повагу до праці медичних працівників, співчуття і бажання допомогти хворим дітям.
Організація і методика проведення заняття:
Діти грають. У групі з'являється Ваня (хлопчик чи лялька), він плаче. Вихователь кличе дітей, садить їх на стільчики або килимок, звертаючись до Вані, каже:
- Що з тобою сталося, Ваня? Чому ти так гірко плачеш?
Ваня: - Я дуже люблю морозиво, але сьогодні я з'їв його занадто багато, та й на вулиці холодно. У мене дуже-дуже сильно болить горло.
Вихователь: - Хлопці, хто зможе допомогти Вані? Хто вилікує його? (Лікар, медична сестра)
Ваня плаче ще дужче - від першого, говорить, що дуже боїться лікарів, не хоче до них йти.
Вихователь: - Хлопці, а ви теж боїтеся лікарів? Якими повинні бути лікарі, медичні сестри, щоб діти їх не боялися? (Добрими, уважними, чуйними.)
Вихователь: - Чи є в нашому дитячому садку медична сестра? Як її звати? (Любов Олексіївна.)
Вихователь: - Наша Любов Олексіївна дуже добра, я думаю вона зможе допомогти Вані. Як називається кімната, де працює медична сестра? (Медичний кабінет.) Зараз ми підемо з вами в медичний кабінет, подивимося, як працює медична сестра, вилікуємо нашого Ваню.
Всією групою йдемо в медичний кабінет, вітаємося з Любов Олексіївною, зручно знаходимось.
Вихователь: - Куди ми з вами прийшли? Любов Олексіївна, з нашим Іваном трапилася біда, він об'ївся морозива і у нього захворіло горло, мені навіть здається, що у нього висока температура.
Любов Олексіївна: - Зараз ми допоможемо Вані, подивимося йому горло (при огляді пояснює, що інструмент називається шпатель). Дуже червоне горло. А зараз треба виміряти температуру.
Любов Олексіївна: - Хлопці, ніж можна виміряти температуру? Згадайте, чим вимірювали вам мами температуру, коли ви хворіли? (Градусник, термометр.)
Любов Олексіївна ставить Вані градусник і пояснює правила вимірювання: ---- Спочатку градусник треба струсити, розстебнути сорочку, поставити градусник під пахву, притиснути рукою і трохи спокійно посидіти.
Вихователь: - Хлопці, я знаю цікаву загадку:
Я під пахвою посиджу
І що робити покажу,
Або випущу гуляти
Або покладу в ліжко.
Вихователь: - Про що ця загадка? Як ви здогадались? (Якщо діти не здогадалися, вихователь пояснює.) Поки Вані вимірюють температуру, давайте подивимося, що є в медичному кабінеті? (Ваги, зростомір, шафа з ліками, шприцами, кушетка, картки.)
Вихователь: - Для чого потрібні ваги? Хто знає, як називається цей прилад? (Якщо діти не знають, то каже вихователь «зростомір». Діти закріплюють.)
Вихователь: - Для чого потрібен зростомір? (Вимірювати зростання.) Для чого потрібна кушетка? (Якщо дитина хвора, то його можна покласти на кушетку, щоб було зручно.)
Вихователь: - Що записують в картках? (Всі дані про здоров'я дітей.)
Любов Олексіївна: - Пора подивитися, яка температура у Вані (38,8) Дуже висока температура. Хлопці, ніж лікують вас мами, коли у вас висока температура? (Дають ліки, таблетки.)
Любов Олексіївна: - але не всякі таблетки знімають жар, а тільки спеціальні. Дамо Вані таблетку від жару і покладемо його в ізолятор. Це окрема кімната. (Закріплюємо.)
Вихователь: - Навіщо ми поклали Ваню в ізолятор? (Щоб він не міг заразити інших дітей). Що є в ізоляторі? (Перелічують.)
Вихователь: - У медичному кабінеті, ізоляторі, завжди має бути чисто, тому лікарі, медичні сестри ходять в білих халатах.
Вихователь: - Поки Ваня полежить, ми з вами згадаємо, що робила Любов Олексіївна, щоб визначити, на що хворий Ваня і допомогти йому? (Подивилася горло, виміряла температуру, дала таблетку.)
Вихователь: - А що ще робить медична сестра? (Робить щеплення, уколи, становить меню, стежить за кількістю вітамінів в їжі.)
Вихователь: - А як ви думаєте, що було б, якщо не було б лікарів, медичних сестер?
Вихователь: - А зараз нам пора йти, адже у Любов Олексіївни ще багато роботи. Любов Олексіївна бажає дітям здоров'я, роздає вітаміни, а Вані дає рецепт на ліки.
Вихователь від імені дітей дякує медичну сестру. Діти йдуть до групи.
Подобається 0 Погано 0