Як робити швидко і правильно уроки з першокласником
Дитина погано запам'ятовує, не встигає, робить все повільно?
Чому і як слід навчити школяра, щоб робити уроки і домашнє завдання легко і швидко 3 правила:
- Не відкладайте уроки на останній день.
- Чи не починати робити уроки з заучування (віршів, текстів, дат ...).
- Вчити треба так, як збираєшся відповідати (інтонація, темп, осмислення, вимова).
Як легше запам'ятовувати слова, дати і тексти
Деякі батьки скаржаться, що дитина дуже повільно вчить і запам'ятовує, може до глибокої ночі просидіти, а деякі хвалять, що їх чадо все схоплює на льоту. І в першому випадку, і в другому все нормально. Але і тим, і іншим батькам потрібно вчити дітей тайм-менеджменту - правильно розпоряджатися своїм часом.
Якщо дитина засиджується за домашнім завданням, то потрібно обмежувати час на виконання. Все одно через годину в учня вже голова не міркує, і йому необхідно рух, щоб уникнути сколіозу, падіння зору і інших наслідків довгого сидіння за уроками. Доведеться розбити виконання домашнього завдання на кілька частин, і між ними робити обов'язкові перерви, перемикаючись протягом їх на іншу діяльність.
Традиції і ритуали
Їх люблять і цінують всі люди. Так нехай домашнє завдання стане ритуалом. Батькам потрібно: спочатку навести порядок на робочому столі, покласти на стіл все, що потрібно для виконання уроків, перевірити, чи зручно лежать всі необхідні предмети, створити правильне освітлення столу.
Ритуал починається з щоденника. Відкриваємо і ділимо завдання на: улюблені і нелюбимі, прості і складні, письмові та усні. І починаємо, звичайно ж, з самого улюбленого предмета, потім перемикається на прості, а потім робимо ті, які займають найбільше часу і даються важко.
Основні перешкоди та труднощі:
- Порушення принципу поступовості, тоді в учня не виходить цільної картини досліджуваного предмета або теми. Адже коли пропускаєш щось одне, потім незрозуміло і все інше, наступне за ним. Тому завдання потрібно виконувати поетапно.
- Незрозумілі слова або символи в тексті. Якщо темп виконання завдання сповільнилося, то, швидше за все, школяреві зустрілися незрозумілі слова, значення і так далі. Тому краще тримати поблизу словник, щоб з'ясувати незрозумілі значення. Виявити слово можна так: якщо дитина не може передати його зміст своїми словами - значить, слова він не розуміє.
- Відсутність уявлення про предмет вивчення в принципі. Про це можна говорити, коли дізнавшись значення слова зі словника, воно все одно залишилося для учня незрозумілим. Для цього вже знадобляться наочні посібники. Тому завдання потрібно виконувати поетапно.
Якщо треба вивчити щось дослівно
Щоб запам'ятати, спочатку дитині потрібно переказати його своїми словами, осмислити, а потім можна заучувати напам'ять: читаємо кілька разів вголос, намагаємося повторити зі шпаргалкою, намагаємося повторити без шпаргалки, пишемо правило, формулу, що не підглядаючи, перевіряємо, якщо є помилки - виправляємо, і знову пишемо до тих пір, поки помилок не буде, повторюємо через години дві знову ...
Текст спочатку потрібно уважно прочитати, краще вголос, вловити сенс. Потім треба приготувати план розповіді, для цього виписуємо ключові слова або малюємо схематичні малюнки. І тепер потрібно відновити розповідь за планом.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Багатьох батьків хвилює питання: чи слід допомагати дітям з уроками? Як правило, учням початкових класів потрібна допомога батьків. Але вся справа в тому, як допомагати. Часто дбайливі батьки про.
Як правильно вчити дитину переказувати і розповідати?
У запропонованій пам'ятці описується робота батьків з навчання першокласників переказу тексту, наводяться зразки текстів для переказу.
Як правильно вчити уроки
Як правильно вчити уроки, щоб не було перевантаження .Чому дітям часом погано даються домашні завдання? Виявляється, уроки треба вчити правильно.
Як правильно вчити вірші дошкільнятам. Поради.
Вчити вірші потрібно починати у віці 3-4 роки. Як це зробити правильно, щоб навчальний шкільний праця була радісною і посильним.
Як правильно робити уроки з дитиною?
Алгоритм виконання домашнього завдання з дитиною.
Пам'ятка "Як правильно готувати уроки"
Пам'ятка з правилами, які допоможуть швидко і легко приготувати уроки.
Конспект заняття «Як правильно їсти» Використана частина програми «Розмова про правильне харчування»