Контрольні диктанти для 3 класу, школа росії

Контрольні диктанти для 3 класу, школа росії

Kidside.ru продовжує публікувати контрольні та перевірочні диктанти для початкової школи. Вашій увазі вже запропоновані

Прийшов час звернутися до третього класу. Сподіваюся, потренувавшись на представлених текстах і завданнях до них, ваша дитина принесе зі школи заслужену п'ятірку!

Диктанти для 3 класу з завданнями

Контрольний диктант за темою: «Пропозиція. Слово і його лексичне значення »

  1. Позначте частини мови в реченні. Виділіть основу пропозиції.

1 варіант - 5 пропозицію (Вони клювали грона солодких ягід)

2 варіант - 8 пропозиція (Рябчики пролетіли в лісову гущавину)

  1. Випишіть словосполучення (дод. + Сущ.) З пропозиції

1 варіант - з другого речення

2 варіант - з п'ятого пропозиції

Контрольний диктант за темою: «Слово і склад. Склад слова »

  1. Виписати 3 дієслова з приставками, виділити їх.

1 варіант - з першої частини тексту

2 варіант - з другої частини тексту

  1. Записати 3 однокореневих слова, позначити частини мови, виділити корінь.

1 варіант - корм

2 варіант - свист

Контрольний диктант за темою: «Правопис ненаголошених голосних у корені слів»

Йде дрібний сніжок. Пухнасті пластівці снігу лягли на землю і дерева. На галявині стояла молоденька струнка ялинка. Хлопці ре шили прикрасити її. Вони повісили чи на лісову красуню ягоди ря біни. До гілляці прикріпили морквину. Під ялинку поклали до чан капусти. Ранок м над ялинкою кружляла сь зграйка птахів. Увечері м прибігли два зайці. Вони пригощали сь смачну вечерю м.

  1. Виписати з тексту 3 слова з ненаголошеній гласною в корені, яка перевіряється наголосом, вказати перевірочне слово.
  2. Записати і розібрати за складом слова

1 варіант Годівниця, приліт, підводники

2 варіант Цукорниця, захід, заморозки

  1. * До даних слів підібрати і записати антоніми з приставками, приставку виділити.

1 варіант Продавати - .... виходити - ......

2 варіант Помовчати .... пріехать- ....

Контрольний диктант за темою: «Правопис слів з ненаголошеними голосними, з парними дзвінкими і глухими приголосними і з невимовною згодним звуком в корені».

Варто чудовий зимовий й день. Пада ет легкий пухнастий сніг. Дерева про дети в білі шубки. Спить ставок під ледя ної Корко й. На землі лежить товстий сніговий по дах. Хлопці вибіжить чи на вулицю. Вони стали ліпити сніговика. Очки з робили йому зі світлих крижинок, рот і ніс з морквини, а брови з уго льков. Радісно і весело всім!

  1. Виписати з тексту по 1 слову з ненаголошеній гласною в корені, з парним згодним в корені, з невимовним згодної в корені, які перевіряються наголосом, вказати перевірочне слово.
  2. Записати і розібрати за складом слова

1 варіант Берізка, подорожник, капуста.

2 варіант Ягодка, підберезник, помідори.

  1. Образ однокореневі слова від даних слів за допомогою приставок. Виділи приставки.

1 варіант Летіти, ...

2 варіант Ходити, ...

Контрольний диктант за темою: «Власні і загальні, одухотворені і неживі іменники»

Ми стали жити на березі Волги. Взимку річка замерзла. Рибалки зібралися на лід ловити рибу. Рибак Андрій взяв з собою сина Ваню. Дале до виїхали рибалки. З робили в льоду ямки і спустили в воду мережі. Світило сонце. Всім було весело. Ваня був дуже радий. Він допомагав визволяти з мереж рибу. Риби наловили сь багато.

1 варіант - в першому реченні

2 варіант - в десятому пропозиції

  1. Підкресліть в тексті власні імена іменники
  2. * Запишіть одухотворені і неживі іменники, по 2 слова.

Контрольний диктант за темою: «Іменник»

Володимир жив у тайзі. Сторожка стояла на березі річки Краснуха. Кругом тиша. За багато років Вова вивчив цю місцевість. Він добре знав усіх мешканців. Біля берегів тихо шарудів очерет. У ег про заростях щовесни строї чи свої гнізда качки. Ось з'явилися і перші каченята. Рано вранці мати виводила їх на берег. Малюки щипали ніжну травичку. Мати була задоволена.

1 варіант - 6 пропозиції (Біля берегів тихо шарудів очерет)

2 варіант - 9 пропозиції (Рано вранці мати виводила їх на берег)

  1. Визнач відмінок і рід у іменників

1 варіант - першого речення (Володимир жив у тайзі)

2 варіант - десятого пропозиції (Малюки щипали ніжну травичку)

  1. 1 варіант. Запиши 3 імені іменників, що вживаються тільки в однині
    2 варіант. Запиши 3 імені іменників, що вживаються тільки у множині

Контрольний диктант за темою: «Ім'я прикметник»

Рано-вранці. Небо сіре. Голі сучки дерев мокли від снігу і дощу. Але ось з річки потягнув легкий вітерець. На темному небі з'явилися про рідна, і виплило яскраве сонце. Вся природа ожила і заблищала. Цівки теплого пара йшли від сірих горбів і старих пнів. З кожною годиною про Таліна ставали ширше і довше. Весела зграйка граків підлетіла до березовому гаю. В повітрі задзвеніли їхні голоси.

  1. Підкресліть прикметники, виділіть закінчення

1 варіант - в першій частині тексту

2 варіант - у другій частині тексту

  1. Визначте відмінок і рід у прикметників ...

1 варіант - п'ятого пропозиції (На темному небі з'явилися просвіти, і виплило яскраве сонце)

2 варіант - дев'ятого пропозиції (Весела зграйка граків підлетіла до березовому гаю)

  1. * До даних прикметником в словосполученнях підберіть прикметники - антоніми, запишіть нові словосполучення

1 варіант Легка завдання - .... широке шосе - ...

2 варіант Солодке яблуко - .... важкий портфель - ...

Контрольний диктант за темою «Займенник. дієслово »

  1. Підкресліть граматичну основу, вказавши частини мови

1 варіант - 8 пропозиції (Вона розбудила своїх подруг)

2 варіант - 12 пропозиції (Вона відкрила свою чашечку)

1 варіант - в однині (6)

2 варіант - у множині (6)

  1. Підберіть дієслова синоніми, які вжито в невизначеною формі

1 варіант. Рассказивать- ..., смотреть- ...

2 варіант. Трудитися - ..., бачити - ...

Контрольний диктант за темою: «Лексика, фонетика, граматика, правопис і розвиток мови»

Вузька стежка привела нас в лісову глушину. Рідко сюди про Ніка сонячний промінь. Величезні ялини і сосни стояли похмуро. Вони опустили могутні гілки. Раптом старий пень заше велілся. Там була нора гадюки. Ми вийшли на лісову галявину. Радісні пісні птахів зустріли нас. Дзижчить али волохаті джмелі. З'явився лісник. Він заспокоїв нас. Під'їхала машина, і ми відправили чи сь додому. Шипіння га Дюкі звучало у вухах. Га Дюкі про запасних.

  1. Підкресліть граматичну основу. Визначте частини мови.

1 варіант - в 4 пропозиції (Вони опустили могутні гілки)

  1. Випишіть іменники в називному відмінку, визначте рід

1 варіант - з першої частини тексту

2 варіант - з другої частини тексту

  1. * До виділених слів в словосполученнях підберіть слова - антоніми, запишіть нові словосполучення.

1 варіант. Високий будинок - …. будинок, голосно сміятися - голосно ...

2 варіант. Широка стрічка - ...... стрічка, довго говорити - довго ......

Share this:

Схожі статті