Кандидат психологічних наук, професор кафедри "Вікова психологія" факультету ПО, старший науковий співробітник, лауреат премії Президента РФ в області освіти і премії "Гранти Москви".
Освіта і професійна діяльність.
Закінчила педагогічне училище №3 ім. Н.К. Крупської, присвоєно кваліфікацію педагога-вихователя; закінчила МДУ ім. М.В. Ломоносова в 1971 році за спеціальністю психологія, викладач психології.
У 1983 році захистила дисертацію на звання кандидата психологічних наук в психологічному інституті РАВ.
У 1987 році закінчила факультет філософії Університету марксизму-ленінізму МГК КПРС.
В даний час працює в МГППУ на посаді професора кафедри вікової психології.
Ведуще напрямки професійної діяльності:
психологічна діагностика; психологічне консультування; психологічне просвітництво.
В рамках психологічної діагностики займається розробкою комплексних методик за наступними напрямками:
діагностика дітей 4-5 років, готовність дітей до навчання в загальноосвітній школі, визначення психічного розвитку дітей групи ризику, емоційний розвиток дітей дошкільного віку.
Груповий Інтелектуальний Тест (ДІП);
Шкільний Тест розумового розвитку (ШТУР);
Тест Структури Інтелекту Р.Амтхауера;
Тест розумового Розвитку для Абітурієнтів і Старшокласників (Астурія);
Загальний Тест Управлінських Можливостей (ОТУС);
Корекційно-розвиваючі вправи для учнів 6 - 8 класів; Програма проведення профконсультационной роботи зі старшокласниками.
Всі перераховані методики широко використовуються в системі освіти, як в Росії, так і в країнах ближнього зарубіжжя.
Логінова Г.П. має понад 40 наукових публікацій в різних психологічних журналах і монографіях.
Проводить діагностичне консультування дітей з 4 до 17 років.