Логоневроз (заїкання) - все про масаж

Логоневроз (заїкання) - все про масаж

Логоневроз (Заїкання).

Логоневроз - є видом мовного розладу, який проявляється у вигляді запинок у мові і заїкання. Мова дитини при такому розладі уповільнена, і часто характеризується частими тривалими паузами, розтягнутим проголошенням або повторенням звуків, складів і слів. Крім мовних розладів логоневроз також проявляється в супроводжуючих рухах особи: тремтіння щелепи і губ, швидке моргання, напруження всіх мімічних м'язів при спробі вимовити слово або склад.

Логоневроз або невроз мови може розвиватися як реакція на сильний стресовий фактор або бути наслідком органічного ураження головного мозку.

Більш поширеними причинами логоневроза вважаються:

  • Травми головного мозку. інфекційні захворювання, при яких інфекційний агент стежці до нервової тканини, ДЦП. пухлинні новоутворення, порушення трофіки головного мозку, інсульти.
  • Психічні захворювання і психопатії: шизофренія, неврастенія, шізоаффектівное розлад.
  • Спадкова схильність. Помічено, що у дітей і підлітків даний стан розвивається частіше, ніж у дорослих. При цьому для кожного віку виділяють окремі причини. Так у маленьких дітей, які тільки вчаться говорити, логоневроз може бути нормальним етапом формування мовного апарату. А ось у підлітків причиною невротичного заїкання є нестійкість психіки, підвищена емоційна збудливість, схильність до драматизації і зайва вразливість.
  • Порушення мови проявляється як відповідна реакція на сімейні негаразди і часті конфлікти. Коли обстановка в будинку напружена, то відповідно мають місце постійні конфлікти, тоді дитина, а особливо підліток може реагувати на це проблемами з промовою.

Наслідки заїкання.

У тих випадках, коли логоневроз жевріє і посилюється, то існує ймовірність того, що він може привести до важкої форми заїкання і психологічних наслідків на все життя. Особливо важко діти переживають дана недуга в підлітковому віці, коли підліток, щоб уникнути насмішок з боку оточуючих однолітків, почне уникати спілкування і випадків, коли потрібно викласти інформацію усно.

У разі важкої стадії логоневроза дитина буде боятися вимовляти слова і звуки, почне відмовлятися говорити і виступати на публіці, у нього може почати формуватися стан неповноцінності. Запинки в мові будуть стає більш явними під час виступу перед аудиторією, при розмові з незнайомими людьми, перед важливим співбесідою та в інших ситуаціях, що викликають психологічний тиск. І в підсумку стрес, який відчуває людина, що страждає логоневрозом, призведе до ще більшого погіршення стану мови, і як наслідок до змін особистості - з'являється мовчазність, замкнутість, депресія.

Причини заїкання.

Заїкання найчастіше розвивається у дітей дошкільного віку. Велику роль відіграє той факт, що остаточне формування півкуль головного мозку завершується приблизно до п'яти років - у дитини реакції збудження виражені сильніше, ніж процеси гальмування. Ось ці самі реакції з легкістю перетворюються в рухову активність, в тому числі і м'язів мовного апарату. Артикуляційні м'язи (мови, губ, м'якого піднебіння, гортані) розвинені недостатньо і працюють не зовсім чітко.

Діти досить часто, сприймаючи на слух різні звуки і слова, але не розуміючи їх значення, можуть просто змішувати їх в купу. Коли дитина вчиться розмовляти, його центральна нервова система відчуває величезні навантаження, в результаті яких можуть виникати збої в її роботі, що призводять до заїкання. У виникненні логоневроза може зіграти важливу роль фактор наслідування. Коли в родині або в найближчому оточенні дитини присутня людина, що страждає заїканням, то діти можуть просто перейняти цю манеру розмови.

При дуже ранньому розвитку мови, коли у маленької людини набирається великий словниковий запас, а голосовий апарат не до кінця сформований, він може просто не справлятися з величезною кількістю звуків. Помічено, що дитина намагається видати інформацію мало не безперервним потоком, що є нормою. Також можуть зіграти певну роль і ці фактори:

  • Коли в родині нездоровий психологічний клімат, і дитина отримує недостатньо уваги, він може заїкатися навмисно для залучення цього самого уваги.
  • Якщо виховання занадто суворе і за найменшу провину слід осуд або покарання, діти стають надмірно полохливими і затиснутими, що сприяє появі недуги.

Коли батьки намагаються виростити зі свого чада маленького поліглота, і в дуже ранньому віці починають навчання мовам, не зміцнів мозок не в змозі узгодити інформацію, адже навіть основний рідна мова дитина освоїв не до кінця. Особливо це помітно в двомовних сім'ях. Іноді, щоб здивувати рідних і знайомих, батьки вчать з дітьми довгі і складні вірші, щоб на сімейному святі похвалитися здібностями свого сина. Але мало того, що головний мозок не готовий до подібних експериментів, так ще й мовний апарат не в змозі винести такі навантаження.

Якщо дитина народжується лівшею і його насильницькими методами переучують на праву руку, цей процес є причиною досить сильного стресу, що підвищує ризик виникнення логоневроза. Хлопчики мають набагато більшу схильність до заїкання, ніж дівчатка. Просто з огляду на фізіологічні особливості все рухові функції у дівчаток остаточно формуються набагато раніше - ця особливість стосується і розвитку артикуляційного апарату.

До групи ризику потрапляють діти, які перенесли внутрішньоутробну гіпоксію. родові травми голови, інфекційні хвороби, що вражають центральну нервову систему, різні черепно-мозкові травми та інші патології, що торкнулися роботу нервової системи. Перенесені психічні травми, стресові ситуації також збільшують шанси появи заїкання. Причому причини, що викликали психологічний розлад і тривалість їх впливу, абсолютно не грають жодної ролі: дефект мови може викликати як короткий переляк, так і тривалий стан тривоги або страху.

Логоневроз у дорослих (заїкання) зустрічається набагато рідше, ніж в дитячому віці. Так називається патологія мови, при якій відбувається часте повторення людиною окремих звуків, складів, або цілих слів. Іноді відбувається їх пролонгація, і виникають паузи. Утруднене спілкування призводить до психологічних проблем, тому вирішувати її необхідно. Згідно зі статистикою патологія проявляється частіше у чоловіків.

Причини, чому дорослий заїкається?

Якщо логоневроз виникає в ранньому дитинстві, то існує безліч способів вирішення даної проблеми. Особливо ефективна робота фахівців з дітьми від 2 до 6 років, оскільки саме в цей час і відбувається формування мови. Якщо заїкання посилюється або рецидивує в 16 років, то причини можуть полягати у високій лабільності нервової системи або розвитку неврозу. Але бувають випадки, коли логоневроз не відзначається у дитини в ранньому віці, але раптово з'являється у нього в період дорослішання. Імовірність такої події становить близько 1%.

Останнім часом відзначається все більшу кількість дорослих людей, які страждають від логоневроза. Як у них, так і у дітей під час заїкання при розмові виникають судоми мовленнєвого апарату, що не може розглядатися як звичайний недолік, оскільки їх поява пов'язана з психоневрологічними проблемами, з них виділяють:

  • Невротичні. Фізіологічної патології при цьому не зазначається. Логоневроз розвивається на тлі сильного емоційного потрясіння, шоку, пережитого горя. У розмові особливо сильно порушення мови проявляється при високій важливості для хворого тих фраз, які він вимовляє.
  • Органічні. Причиною є захворювання (травми, пухлина, контузія). Порушення мови бувають тимчасовими і постійними. Проходять тільки після усунення причини їх виникнення.

Як це може проявлятися?

Заїкання може супроводжуватися такою симптоматикою:

  • Неврологічні ознаки (тривожність, порушення сну і апетиту, відчуття власної неповноцінності, пітливість);
  • Порушення мови (утруднення, повтор, вимушені паузи, судомна артикуляція і спазм);
  • Тік мімічних м'язів, відчуття браку повітря, тремтіння губ і верхніх кінцівок, судорожне дихання.

В результаті сильного гніву або переляку може наступити тимчасове заїкання, при цьому абсолютно необхідно своєчасно надати допомогу, інакше патологічний стан може закріпитися надовго.

Лікування логоневроза.

Оскільки в основі прогресування логоневроза лежить вплив стресових факторів, основним напрямком лікування є підвищення стресостійкості та усунення вже наявних порушень з боку нервової системи. Таким хворим необхідно надання психотерапевтичної допомоги для поліпшення емоційного статусу, подолання страху мови, підвищення самооцінки, формування правильного ставлення до своєї проблеми і впевненості в можливості її подолання.

Поетапна корекція логоневроза може включати:

  1. Перший етап (тривалістю від декількох днів до тижня) передбачає заходи, спрямовані на стабілізацію емоційного стану пацієнта. Призначається голкорефлексотерапія. седативні методики.
  2. На другому етапі призначається психотерапія, остеопатія. рефлексотерапія. що впливають на артикуляційний голосової і дихальний апарати. Рекомендується проводити заняття з логопедом за 30 - 40 хв до початку сеансу рефлексотерапії.
  3. Третій етап (зазвичай він відповідає третього курсу рефлексотерапії) передбачає включення загальнозміцнюючих заходів в образ життя: лікувальна фізкультура. відвідування басейну, сауни. Тільки такий комплексний підхід з урахуванням механізмів розвитку захворювання і взаємозв'язків між регулюючими системами організму дозволяє досягти значних результатів в лікуванні логоневроза.

Існують різні системи функціональних тренувань мови, в яких основним є послідовне, поетапне залучення пацієнтів у все більш широкі мовні комунікації: в умовах полегшує мовну діяльність аутотренінгу і спілкування в сприятливій обстановці лікувального колективу, далі - в більш складних умовах колективного театралізованої вистави - при публічному виступі .

Методи лікування заїкання будинку.

Логоневроз, лікування в домашніх умовах якого здатне дати хороші результати при регулярній дії, піддається шляхом корекції:

  • Логопедическое лікування направлено на розслаблення промові під час заїкання, встановлення правильної артикуляції і ритмічного темпу мови, виховання плавності.
  • Завдання на заняттях спочатку в формі спільної роботи з логопедом.
  • Вправи з часом ускладнюються.
  • Дитина повинна самостійно повторювати почуті розповіді.
  • Навички, отримані на корекційних заняттях, закріплюються при спілкуванні з оточуючими.

Частина корекційної роботи, спрямована на вправи для діафрагми і голосових зв'язок. Такі вправи дозволяють стати голосу і мови вільніше. Тренування діафрагми допомагає зробити так, що голосові зв'язки стають більш еластичними, завдяки чому при розмові щільно змикаються. Комплекс дихальних вправ завершується завданнями для релаксації.

Методи нетрадиційної медицини в комплексі з іншими шляхами корекційного впливу здатні позитивно впливати на логоневроз у дитини. За допомогою регулярних курсів точкового масажу. які визначаються особливостями протікання і складність заїкання, можна відновлювати нервову регуляцію мови. Що допомагає коригувати і усунути її дефекти.

Спеціальний розроблений комплекс комп'ютерних програм дозволяють домогтися синхронізації роботи слухового і мовного центрів. Лікування логоневроза за допомогою комп'ютера проводиться наступним чином: пацієнт повторює слова і пропозиції в мікрофон, а програма затримує його мова, відтворивши трохи пізніше. Почувши свій голос, дитина підлаштовується під його звучання. Постійні заняття з комп'ютерними програмами здатні поліпшити темп мови, зробити її плавною і безперервної.

Рекомендації при проблемі - логоневроз.

Схожі статті