Майстер - клас для педагогів доу «ляльки своїми руками», соціальна мережа працівників освіти

Майстер - клас для педагогів ДНЗ «Ляльки своїми руками»

Мета: майстер-класу: підвищення професійної майстерності та обміну досвідом з виготовлення ляльок.

Сьогодні мій майстер - клас присвячений темі: «Ляльки своїми руками»

Так як у мене тема з самоосвіти «Розвиток дрібної моторики рук дітей старшого дошкільного віку через заняття ручною працею» Роботу з тканиною, нитками ми почали з дітьми старшої групи поступово переходячи від простота до складного і продовжуємо цю роботу в підготовчій групі.

Актуальність виготовлення ляльок в освітньому процесі пов'язано з можливістю розвитку у дітей дрібної моторики рук. Виготовлення ляльок забезпечує гарне тренування пальців, сприяє виробленню рухів кисті, розвиває точність. Як відомо, все це стимулює розвиток мови у дітей. Крім того розвиває фантазію і образне мислення.

Як по-вашому, що таке лялька? (Відповіді)

За словником С. І. Ожегова «лялька це дитяча іграшка у вигляді фігурки людини»

Перші ляльки з'явилися в глибокій старовині і з тих пір людство на розлучається з ними. З давніх часів лялька була традиційною іграшкою російського народу. У російських сім'ях гри не вважали забавою. Навпаки, вони вважали, чим більше і старанніше дитина грає, тим більше буде достатку в родині і благополуччя. Граючи в ляльки, діти отримували знання про навколишній світ, дівчатка вчилися рукоділля.

Ляльки бивают- ігрові, обрядові і обереги.

Ігрові призначалися дитині в малому віці (Куватка-дарувалася, коли дитина народжувалася).

Обрядові виконували функцію талісманів і оберегів (Купава - виготовлялася на свято Івана Купали, Неразлучники - дарувалися на весілля).

Лялька оберіг рятувала від небезпек (Безсоння, Травниця).

Діти з задоволенням придумують сюжетно-рольові ігри з застосуванням виготовлених ними ляльок, відчуваючи почуття радості, від спілкування один з одним. Граючи в ляльки, діти вчаться домовлятися між собою, знаходити спільні рішення.

Гра з традиційної народної лялькою, яка не має особи, спонукає дитину уявляти. придумувати їй різний настрій (страх, радість здивування, захоплення і т.д.).

Сьогодні я познайомлю вас з деякими ляльками:

Цілюща лялька "На Здоров'я" робиться з лляних ниток, тому що завдяки своїм природним цілющим властивостям льон забирає хвороба на себе, допомагає людині видужати. Лляні тканини в старовину цінувалися на вагу золота і вважалося, що лляна одяг знімає втому і захищає від хвороб. (Показати варіант ляльки).

Разом з пелюшкою і ковдрою, майбутній дитині споруджували ляльку «Пеленашку». Іграшку згортали з кольорових ганчірок, і клали в порожню поки колиску: обжити, обігріти. А коли малюк з'являвся на світло, лялечку укладали з ним, щоб збити злих духів з пантелику. (Показати варіант ляльки).

«Крупник» (або Зерновушка) - це тряпічная лялька-оберіг на ситість, достаток в сім'ї і хазяйновитість. Крупенічка була головною лялькою в сім'ї. При зборі врожаю цю ляльку заповнювали гречаним зерном або пшеницею, наряджали і дбайливо зберігали на покуті.

Люди вірили, що, якщо Крупенічка доверху наповнена зерном, то наступний рік буде ситним і благополучним.
За часів неврожаю з ляльки по чуть-чуть брали зерно і вживали в їжу. За зовнішнім виглядом Крупенічкі можна було судити про достаток і благополуччя в сім'ї - якщо лялька була худа, значить, в будинок прийшла біда, голодують люди в ньому і достаток покинув сім'ю. (Показати варіант ляльки-крупники).

«Кубишка-Травниця» є цілющою лялькою - господинею. Наші предки використовували її для очищення повітря в будинку і профілактики різних захворювань. Щовечора, перед сном, мішечок обов'язково розминали, щоб в кімнаті рознісся трав'яний дух, який благотворно впливає на стан сну і повітря в приміщенні. (Показати варіант ляльки).

Лялечка «Дзвіночок» - лялька добрих звісток. У лялечки три спідниці, а знизу прив'язаний дзвіночок. Лялечку дарували, коли бажали, щоб в будинок приходили тільки хороші звістки. (Показати варіант ляльки).

«День і Ніч» - ляльки-обереги житла. Лялечки оберігають зміну дня і ночі. Днем виставляють світлу, а вночі - темну. Лялечка День - господиня дня, стежить, щоб в будні дні люди працювали, працювали, а в свята веселилися, співали, танцювали, грали, щоб днем ​​світило сонечко. Лялечка Ніч - господиня ночі, стежить, щоб все вгамувалися і лягли спати, відпочивати від денних справ, набиратися сил. Вона дарує сон і оберігає його. (Показати варіант ляльки).

Лялька - оберіг з ниток. Ляльку - саморобку можна використовувати як прикрасу домашнього або виставкового інтер'єру, як подарунковий сувенір. (Показати варіант ляльки).

Пропоную колегам пройти і присісти за столи.

За першим столом за схемою ми будимо робити ляльку з лляних ниток «На здоров'я» (Для виготовлення лялечки знадобляться сірі лляні нитки і червоні нитки, картон шириною 10 см, ножиці).

Другому столу пропоную виготовити ляльку «пеленашку». (Прямокутні клапті для скручування тулуба ляльки, по два шматка кольорової тканини для хустки і пелюшки, міцні нитки для фіксації скручування, тасьма або стрічки для обв'язування пеленашкіт.

Третій стіл будить виготовляти ляльку-зерновушку. шматок тканини (краще тонкої, приємною на дотик і на око, натуральної, природно) шматочок трикотажу тілесного кольору трохи вовни для набивання голови, жменю крупи (краще всього пшона, можна гречку, рис, навіть велику сіль), трохи вовняний або х \ б пряжі для зачіски, нитки в колір спіднички і волосся, що-небудь для прикраси. Найчастіше це ниточка бус і бантики.

Педагоги приступають до роботи.

Закінчивши роботу, педагоги демонструють свої моделі.

Шановні колеги, я дякую вам за продуктивну роботу. Сподіваюся, що наш майстер-клас пробудив у вас бажання творчого пошуку, викликав інтерес до даної теми.

Майстер - клас для педагогів ДНЗ «Ляльки своїми руками»

Мета: майстер-класу: підвищення професійної майстерності та обміну досвідом з виготовлення ляльок.

Сьогодні мій майстер - клас присвячений темі: «Ляльки своїми руками»

Так як у мене тема з самоосвіти «Розвиток дрібної моторики рук дітей старшого дошкільного віку через заняття ручною працею» Роботу з тканиною, нитками ми почали з дітьми старшої групи поступово переходячи від простота до складного і продовжуємо цю роботу в підготовчій групі.

Актуальність виготовлення ляльок в освітньому процесі пов'язано з можливістю розвитку у дітей дрібної моторики рук. Виготовлення ляльок забезпечує гарне тренування пальців, сприяє виробленню рухів кисті, розвиває точність. Як відомо, все це стимулює розвиток мови у дітей. Крім того розвиває фантазію і образне мислення.

Як по-вашому, що таке лялька? (Відповіді)

За словником С. І. Ожегова «лялька це дитяча іграшка у вигляді фігурки людини»

Перші ляльки з'явилися в глибокій старовині і з тих пір людство на розлучається з ними. З давніх часів лялька була традиційною іграшкою російського народу. У російських сім'ях гри не вважали забавою. Навпаки, вони вважали, чим більше і старанніше дитина грає, тим більше буде достатку в родині і благополуччя. Граючи в ляльки, діти отримували знання про навколишній світ, дівчатка вчилися рукоділля.

Ляльки бивают- ігрові, обрядові і обереги.

Ігрові призначалися дитині в малому віці (Куватка-дарувалася, коли дитина народжувалася).

Обрядові виконували функцію талісманів і оберегів (Купава - виготовлялася на свято Івана Купали, Неразлучники - дарувалися на весілля).

Лялька оберіг рятувала від небезпек (Безсоння, Травниця).

Діти з задоволенням придумують сюжетно-рольові ігри з застосуванням виготовлених ними ляльок, відчуваючи почуття радості, від спілкування один з одним. Граючи в ляльки, діти вчаться домовлятися між собою, знаходити спільні рішення.

Гра з традиційної народної лялькою, яка не має особи, спонукає дитину уявляти. придумувати їй різний настрій (страх, радість здивування, захоплення і т.д.).

Сьогодні я познайомлю вас з деякими ляльками:

Цілюща лялька "На Здоров'я" робиться з лляних ниток, тому що завдяки своїм природним цілющим властивостям льон забирає хвороба на себе, допомагає людині видужати. Лляні тканини в старовину цінувалися на вагу золота і вважалося, що лляна одяг знімає втому і захищає від хвороб. (Показати варіант ляльки).

Разом з пелюшкою і ковдрою, майбутній дитині споруджували ляльку «Пеленашку». Іграшку згортали з кольорових ганчірок, і клали в порожню поки колиску: обжити, обігріти. А коли малюк з'являвся на світло, лялечку укладали з ним, щоб збити злих духів з пантелику. (Показати варіант ляльки).

«Крупник» (або Зерновушка) - це тряпічная лялька-оберіг на ситість, достаток в сім'ї і хазяйновитість. Крупенічка була головною лялькою в сім'ї. При зборі врожаю цю ляльку заповнювали гречаним зерном або пшеницею, наряджали і дбайливо зберігали на покуті.

Люди вірили, що, якщо Крупенічка доверху наповнена зерном, то наступний рік буде ситним і благополучним.
За часів неврожаю з ляльки по чуть-чуть брали зерно і вживали в їжу. За зовнішнім виглядом Крупенічкі можна було судити про достаток і благополуччя в сім'ї - якщо лялька була худа, значить, в будинок прийшла біда, голодують люди в ньому і достаток покинув сім'ю. (Показати варіант ляльки-крупники).

«Кубишка-Травниця» є цілющою лялькою - господинею. Наші предки використовували її для очищення повітря в будинку і профілактики різних захворювань. Щовечора, перед сном, мішечок обов'язково розминали, щоб в кімнаті рознісся трав'яний дух, який благотворно впливає на стан сну і повітря в приміщенні. (Показати варіант ляльки).

Лялечка «Дзвіночок» - лялька добрих звісток. У лялечки три спідниці, а знизу прив'язаний дзвіночок. Лялечку дарували, коли бажали, щоб в будинок приходили тільки хороші звістки. (Показати варіант ляльки).

«День і Ніч» - ляльки-обереги житла. Лялечки оберігають зміну дня і ночі. Днем виставляють світлу, а вночі - темну. Лялечка День - господиня дня, стежить, щоб в будні дні люди працювали, працювали, а в свята веселилися, співали, танцювали, грали, щоб днем ​​світило сонечко. Лялечка Ніч - господиня ночі, стежить, щоб все вгамувалися і лягли спати, відпочивати від денних справ, набиратися сил. Вона дарує сон і оберігає його. (Показати варіант ляльки).

Лялька - оберіг з ниток. Ляльку - саморобку можна використовувати як прикрасу домашнього або виставкового інтер'єру, як подарунковий сувенір. (Показати варіант ляльки).

Пропоную колегам пройти і присісти за столи.

За першим столом за схемою ми будимо робити ляльку з лляних ниток «На здоров'я» (Для виготовлення лялечки знадобляться сірі лляні нитки і червоні нитки, картон шириною 10 см, ножиці).

Другому столу пропоную виготовити ляльку «пеленашку». (Прямокутні клапті для скручування тулуба ляльки, по два шматка кольорової тканини для хустки і пелюшки, міцні нитки для фіксації скручування, тасьма або стрічки для обв'язування пеленашкіт.

Третій стіл будить виготовляти ляльку-зерновушку. шматок тканини (краще тонкої, приємною на дотик і на око, натуральної, природно) шматочок трикотажу тілесного кольору трохи вовни для набивання голови, жменю крупи (краще всього пшона, можна гречку, рис, навіть велику сіль), трохи вовняний або х \ б пряжі для зачіски, нитки в колір спіднички і волосся, що-небудь для прикраси. Найчастіше це ниточка бус і бантики.

Педагоги приступають до роботи.

Закінчивши роботу, педагоги демонструють свої моделі.

Шановні колеги, я дякую вам за продуктивну роботу. Сподіваюся, що наш майстер-клас пробудив у вас бажання творчого пошуку, викликав інтерес до даної теми.

Схожі статті