Майстер-клас «творчий квест« подорож для дружних, сміливих і розумних »

Ніна Мантлер
Майстер-клас «Творчий квест« Подорож для дружних, сміливих і розумних »

Захід проводиться як творче розвага. Де діти і дорослі (батьки) здійснюють захоплюючу подорож. в ході якого вони разом вирішують творчі завдання і виконують завдання різної складності. Одним з варіантів квесту може бути залучення в нього дітей і дорослих - вихователів інших груп даної дитячої організації.

Мета. приємно і весело провести час, налагодити товариські стосунки, поділитися подарунками і знайти нових друзів

Учасники. діти підготовчої групи, дорослі (батьки, вихователі інших груп дитячого садка, вихователі даної групи.

Умови проведення. просторе приміщення дитячого садка, яке умовно розділене на творчі зони. столи і стільці - за кількістю учасників, 2 стійки (для творчої зони «Острів лісу». мольберт, наявність матеріалів для творчості в кожній зоні.

Тривалість проведення заходу. 30 хвилин

Хід заходу. діти підготовчої групи, їх батьки та вихователі збираються в просторому приміщенні. Де заздалегідь приготовлені матеріали для спільної діяльності дітей і дорослих, виділені творчі зони. Батьки і діти, вихователі вільно розташовуються в залі. Захід починається з того, що педагог оголошує про те, що всім треба буде пройти квест. мета якого з'ясовується разом з учасниками, обговорюється, чого всі хочуть від нього (приємно і весело провести час, налагодити товариські стосунки, поділитися подарунками і знайти нових друзів). Педагог говорить про те, що все будуть активними учасниками подорожі - і дорослі. та діти.

Оскільки подорож буде проходити за різними «островам». то батькам вихованців відразу пропонується стати їх «місцевими жителями». зайняти місця в творчої зоні. на якій вже все приготовлено для роботи. На столах лежать технологічні карти із завданнями з усіма необхідними інструкціями. Батьки розташовуються в творчої зоні і. поки педагог організовує діяльність з дітьми. Виконують запропоноване завдання.

1. Майстерня для батьків «Острів капелюхів»

Учасники майстерні - «жителі капелюшного острова». в традиціях жителів носити капелюшки, вони їх самі створюють, прикрашають. Вважається, що якщо тобі подарували капелюх, то взяли в велику дружну команду аборигенів - це є цінним, добрим подарунком. Тут дуже люблять і шанують сонечко, так як воно світить нетривалий час протягом доби.

Творче завдання. створити гарне декоративна прикраса на голову.

Матеріали. одноразові картонні тарілки, ножиці, двосторонній скотч, фломастери. різнокольорові пір'я, декоративні легкі елементи на липкій основі (наклейки).

Послідовність роботи в майстерні:

1) Зібрати будь-яку капелюшок (на вибір) з опорою на технологічну карту

2) Прикрасити капелюшок, придумати будь-який декор, використовуючи різні матеріали. Фантазія і творчість вітається!

Технологічна карта виготовлення капелюхи.

1. Візьміть картонну тарілку.

2. Візьміть гумку.

3. Протягніть гумку в пророблені отвори.

4. Закріпіть гумку з двох сторін так, щоб вона міцно трималася.

5. Візьміть будь-яку вподобану прикраса і прикрасьте капелюшок на свій розсуд.

Діяльність з дітьми

Щоб знати, куди рухатися, потрібна карта. Що головне в карті? (Маршрут, початок і закінчення шляху)

Матеріали. заготівля карти; елементи островів і їх позначають фрагменти (серце, дерева, сонце, капелюшок); фігурки з різних матеріалів (листочки, черепашки, рибки, ведмедики і т. п.); клей-олівець, двосторонній скотч.

Послідовність виконання завдання.

Діти діляться на пари і займають місця за столами, їм пропонують подивитися на заготовку карти, на якій позначено кілька островів. Кожній парі роздають конверти з островом і його елементами. Необхідно доповнити карту готовими заготовками - знайти свій острів, приклеїти його і потрібний елемент до потрібного острову (серце, дерева, сонце, капелюшок). Діти збирають карту і прокладають маршрут своєї подорожі. Педагог пропонує намітити один з пунктів подорожі - відвідування «Острова лісу». а закінчення шляху буде «Острів капелюхів» до місцевих аборигенам.

Щоб налаштуватися на подорож. пригоди, педагог пропонує дітям пограти в звукову гру «Поїхали!» (гра на розвиток слухового уваги і пам'яті). Завдання. визначити звучання певного транспортного засобу (поїзда, пароплава) - педагог включає аудіофайли зі звуками транспорту. Разом з дітьми вибирають той вид транспорту, на якому всім разом можна відправитися в подорож.

Обраний вид транспорту будують на підлозі в центрі залу зі стільців і м'яких модулів, якщо такі є (завдання на розвиток просторової уяви, уміння користуватися підручними засобами).

Але щоб відправитися в подорож. необхідно придбати квитки на даний вид транспорту.

Далі проводиться гра «Я йду з вами в похід і беру з собою ...». кожен з дітей називає предмет, який би він взяв в похід, наступна дитина повторює вже названий предмет і придумує свій, останній повторює все. За кожну правильну відповідь, вихователь вручає дітям квиток. Допомога вітається.

Діти разом з педагогом займають місця в тій конструкції, яку вони побудували і під музику виконують довільні рухи даного виду транспорту.

Діти відправляються по призначеному маршруту до «Острову лісу»

Спортивна зона - «Острів лісу»

Естафета. збери ліс.

Матеріали. 2 стійки з натягнутими між ними мотузками (можна використовувати обладнання для стрибків у висоту); картинки із зображенням дерев, лісових птахів, звірів, грибів, ягід; прищіпки.

Мета. повісити картинки прищіпкою до мотузки тільки з зображенням лісу.

Завдання. Кожному учаснику по черзі необхідно причепити картинку, на якій зображені дерева. Таким чином, виходить ліс.

Пройшовши через ліс, діти помічають незвичайне дерево. Це дерево знань. На ньому висять листя, один з яких набагато більше інших. Вихователь звертає увагу на те, що цей листочок незвичайного розміру.

Творча зона- майстерня «Незвичайний листочок»

Матеріали. велике дерево; листочок, на якому написаний кросворд; маркери.

Завдання. розгадати кросворд, головним словом якого є слово «Капелюх».

Розгадавши весь кросворд, діти отримують підказку - до якого острову вони відправляються далі. Це «Острів капелюхів».

У традиціях жителів цього острова - носити капелюшки, вони їх самі створюють, прикрашають. Вважається, що якщо тобі подарували капелюшок, то взяли в велику дружну команду аборигенів - це є цінним, добрим подарунком.

На «Острові капелюхів» дітей зустрічають місцеві аборигени - батьки. Вони дуже раді приїзду гостей і в знак своєї гостинності показують дітям своє вітання (яке заздалегідь обговорюється між батьками). Після того, як місцеві аборигени привітали своїх гостей, вони дарують дітям виготовлені капелюшки.

Діти надягають капелюшки на голову і всі учасники танцюють під веселу музику.

В кінці всі учасники діляться своїми враженнями та емоціями. Відчуття свята зберігається на весь день. Можна влаштувати чаювання і танцювальну розминку.

Арт казки із серії «Планета дружних Монстрів» Насіння для стразик Жили-були в лісі двоє друзів монстрика - стразик і Фазік. Весь вільний час вони проводили разом. Одного разу на планету.

Гра-квест «Подорож в країну професій» для дітей старшої і підготовчої груп Гра - квест: «Подорож в країну професій» Цілі: -організація цілеспрямованого дозвілля - розширення кругозору учнів в області.

Майстер-клас «творчий квест« подорож для дружних, сміливих і розумних »
Конспект ООД «Подорож до казкової країни розумних пальчиків» Цілі: закріпити словниковий запас дітей, розвинути зорове сприйняття, увагу, розвивати дрібну моторику, формувати предметні пальцеві.

Майстер-клас «творчий квест« подорож для дружних, сміливих і розумних »
Квест-прогулянка «Подорож в світ осені» для дітей старшої групи Завдання: 1) Освітні - формувати уявлення про осінь, як пори року, закріплювати з дітьми назви осінніх місяців, вчити розуміти.

Міжпланетну подорож. Квест для дітей Квест для дітей «Міжпланетний подорож». ЛЕГЕНДА: - Сьогодні ви - представники двох цивілізацій - планет Салар і Туріа. У складі космічних.

Зимовий спортивне свято «Зима для сильних, спритних, сміливих» Мета: Створити у дітей святковий настрій. Зміцнити здоров'я дітей через фізичні вправи і рухливі ігри та естафети. Завдання.

Схожі статті