Ніна Коробова
Свято на основі народних пісеньок і потешек для дітей молодшого та середнього дошкільного віку «В гостях у бабусі»
Свято для дітей
молодшого і середнього дошкільного віку.
(На основі народних пісеньок і потешек).
Оформлення залу. силует будиночка бабусі. по обидва боки його-силуети кози та корови, тин, на лавочках біля тину - курочка в кошику або старому капелюсі, поруч півник. Трохи подав т- коти (голок-рушки, за плетнём- коза (іграшка). Там же на тину - вовняні речі. Тут і там - зв'язки куль.
Для дітей: - шумові інструменти-дзвіночки, погремушкі- справжні і зроблені з пляшок «Імунелле». наповнені горохом або крупою.
Під дзвін дзвіночків і шум брязкалець з веселими вигуками діти входять в зал слідом за «бабусею» (вихователь в російській національному костюмі).
Бабуся. (Повернувшись до дітей) - Здрастуйте, детушки - мало- летушкі! Вітаю, мої любі! Проходьте, влаштовуйтеся! (Діти сідають, кладуть дзвіночки і брязкальця під свої стільчики - вони ще знадобляться).
Бабуся: - Ось який у мене двір великий - хто тут тільки не живе! (Показує на курочку) - Хто це?
Дитина розповідає чеську потешку:
Ось пшоно, водічка-
Дай ти мені яєчко,
Бабуся. - А Тимур знає загадку. Послухайте і відгадайте її.
Дитина читає російську народну забавку:
- Тільки сонечко встає,
Голосніше за всіх він співає
Всіх на вулицю кличе.
(Бабуся показує іграшку- півника, стискає, той голосно кричить. «Кукуріку-у!»)
Бабуся: - Ось який у мене горлатий півник! А його потішки порадуєте?
Російська народна потешка:
1-ий дитина: - Як у наших біля воріт
Півень зернятка клює,
Півень зернятка клюёт-
До себе курочок кличе:
2-ий дитина: - Ви хохлатушкі,
- Я знайшов для вас горіх,
-Розділю горіх на всіх-
За крупіночке. За осьміночке.
Бабуся: - Давайте і пісеньку веселу петушку заспіваємо.
Діти беруть шумові інструменти і під їх акомпанемент вмес- ті з дорослим виконують російську народну примовку «Пету- шок» в обробці Красева. Після закінчення - сідають, інструменти-під стільчики.
Чути: - му- у-у!
Бабуся: - А ось і найголовніша моя годувальниця голос подала. Хто це? Дізналися?
Бабуся: - Годувальниця, матінка моя - ось як я її кличу. Корова да- ет мені багато молока. А що можна зробити з молока?
(Діти перераховують. Сир, масло, кефір, сметану, сир, вершки, ряжанку, йогурт, морозиво).
Читання чеської потішки:
1-ий дитина: - Дай молочка, Бурёнушка,
Хоч крапельку - на денце.
Чекають мене кошенята,
2-ий дитина: - Дай їм вершків ложечку,
Всім дає здоров'я
Бабуся: - Люблю я свою коровушку, навіть пісні їй співаю. Беріть свої інструменти і допомагайте мені співати.
(Виповнюється російська народна пісня. Діти дзвенять дзвіночками і відбивають неголосно ритм брязкальцями).
-Вже як я ль мою коровушку люблю!
Вже як я ль- то їй крапівушкі нарву!
Їж вволюшку, коровушка моя,
Їж ти досхочу, бурёнушка моя!
Вже як я ль мою коровушку люблю!
Ситна пійла я вим'ястим наллю.
Щоб сита була коровушка моя.
Щоб слівочек бурёнушка дала.
Бабуся: - Молодці! Чудово вийшло! Інструменти покладіть на місце і ...
Ми хусточки візьмемо
І в веселий танок підемо!
( «Танець з хусточками» - російська народна мелодія «Ах ти, бе рёза»). Після закінчення хусточки прибрати в кошик.
Бабуся. (Звертає увагу на котів на лавочці) .- І ви тут примостилися. Це сусідський кіт. А ось мій кіт - Васька. (Бере іграшку- кота на руки, гладить). Ох, і пустун! Але мені без нього не можна. мишей, ворон ганяє, за порядком наглядає, пісеньки співає. Порадуйте, хлопці, мого Ваську. потешку про кота знаєте. Йому теж хочеться про себе потешку послухати.
Російська народна потешка:
Дитина: - Як у нашого кота
Шубка дуже хороша.
Як у котика вуса
Пісенька «Васька- кіт» - російська народна мелодія; сл. Френкеля.
Співає дорослий, діти підспівують і показують.
Ходить Васька сіренький, Діти йдуть по колу один за одним,
Хвіст у Васьки біленький, зображуючи кота;
Ходить Васька- кіт.
Сяде - умивається, - сідають і показують,
Лапкою витирається, як кіт вмивається однією лапкою
Пісеньки співає. і витирається інший;
Будинок нечутно обійде. - ходять врозтіч, зображуючи
Прикинувся Васька- кот кота, зупиняються;
Сірих мишок чекає.
Мишки, мишки, вам біда! -діти загрожують пальчиком в
Розбігайтеся хто куди-ритм мелодії, на закінчення
Всіх зловить кіт! мелодіі- бігають.
Бабуся з ігрушкой- котом в руках зображує, що Васька хоче
когось зловити. Діти тікають і сідають на стільчики.
Бабуся: - побешкетувати Васька- кіт, пограв і знову відпочивати-на ла-
вочку. (Звертає увагу на силует кози у будиночка) - А це моя
коза- дереза. Теж хоче потешку про себе послухати. знаєте та-
Діти читають російську народну забавку:
1-ий дитина: - Коза - клопоту
День - Цілісінький день зайнята:
Їй трави пощипати,
Їй - на річку бігти,
Їй - козляток стерегти,
Малих діток берегти.
2-ий дитина: - Щоб вовк не вкрав
Щоб ведмідь не задер,
Щоб лісонька- лисиця
Їх із собою не забрала.
Бабуся бере іграшку- козу. показує її дітям:
- А ось сусідська коза-
Губи нафарбувала, очі,
З усіма побилася,
А з нами пограти хоче.
Ставайте, хлопці, в коло - пограти з козою.
Гра «Йде коза рогата» - російська народна мелодія в обр. Ту
Маня; слова народні.
-Йде коза рогата
За малими хлопцями.
Хто каші не їсть,
Буде зроблено, буде зроблено, буде зроблено ...
Гра проводиться два рази. діти йдуть по колу. На останні сло-
ва коза "буцає» - лоскоче дітей. Вдруге діти роблять «ко
зу з пальців і жартівливо «буцають» (лоскочуть ») один одного. за
закінчення гри діти сідають на стільчики.
Бабуся »-навесні на моєму подвір'ї прибуток-з'являються детёни-
-У корови ... телята!
-А у овечкі- ягнята. маленькі кучеряві баранці. потішки про
1) Російська народна потешка «Бичок»:
1-ий дитина: - Ой, бичок, мій бичок-
Рогу твої битливих,
2-ий дитина: - Ти йди - НЕ тупотячи,
Чи не буцатися, що не мичі.
Сплять ще ребяткі-
Вранці спиться солодко.
2) Таджицька пісенька:
1-ий дитина: - На траві лежить козеня.
Ме-ме-ме - кричить козеня
Ніжки у нього криві,
Ріжки у нього тупі.
2-ий дитина: - Він мені молока не дав,
Сиру теж мені не дав.
Нічого поки не дав.
Він не жадібний - просто малий.
Дитина: - Маленький баранчик
Нам мішок кучериків
Вийшла братові шубка,
Вийшла мамі спідниця
Бабуся: - Я теж з таких кучериків спряла ниток - цілий клубок!
Показує клубок ниток на веретені. Потім звертає увагу
на речі на тину:
- Ось скільки потрібних речей я нав'язала з таких ніточек- носочки, рукавички, шапочки, кофтинки ... Як ваші бабусі. Та й валянки з овечої вовни гарні, взимку в мороз їх носять ма-
Лиші. Правда (Так) Ви, хлопці, видать, засиділися, ніжки застоялись.
Танцювати Не устану.
Парна танець під російську народну мелодію «Калинка»
Щоб діти краще орієнтувалися, дорослі наспівують:
1) -Ось як ми гуляємо, Діти парами йдуть по колу.
Подивіться ви на нас!
І веселитися будемо ми зараз.
Приспів. (Як в оригіналі) Калинка, Калинка ...
На приспів діти зупиняються, повертаються один до одного
особою, роблять «човник» і тупають ногою в такт мелодії. На повтор приспіву кружляють парами.
2) -І знову крокуємо,
І знову гуляємо і т. Д.
Після закінчення діти разом з дорослим декламують потешку і показують відповідні рухи:
-Йшов кіт-скороход Діти в ритм потешке марширують по залу
До Мосту. в розсипний.
З ним коза- дереза- Зупиняються, показують «ріжки».
Біленькі ріжки - Виставляють ніжки на п'ятки, попере-
Жовті чобітки. Саме то праву то ліву.
Топ топ - по гриби, Знову ходять врозтіч по залу.
За ягоди - топ-топ.
І шумят- шумлять дуби Зупиняються і зображують як коли-
Біля старих стежок. шутся від вітру дуби.
Після закінчення дитина декламує:
Не хочуть сидіти в печі.
З маслом, сметаною!
Виповнюється примовка «Ладушки» - російська народна мелодія в обробці Римського-Корсакова.
Потім бабуся виконує російську народну пісню «Млинці» в обробці А. Абрамські:
1) Ми давно млинців не їли,
Ми бліночкі захотіли.
Приспів. Ой, млинці, мої млинці,
Ви бліночкі мої!
2) Моя старша сестричка
Пекти млинці-то майстриня.
3) Напекла вона поесть-
Сотень п'ять, а може шість.
4) Ось млинці мої готові.
Гості. будьте ж здорові!
Пригощає гостей млинцями і запрошує дітей в групу пити чай з млинцями та варенням. Різним.
