Мета: дослідження емоційно-особистісної сфери дитини
При проведенні діагностики випробуваному видається аркуш паперу форматом А4 і простий олівець. Можливий варіант з використанням кольорових олівців восьми «люшеровского» квітів, тоді при інтерпретації враховуються відповідні показники тесту Люшера.
Інструкція:
Запропонуйте дитині намалювати на аркуші паперу кактус таким, яким він його собі уявляє. Питання і додаткові пояснення не допускаються.
Обробка даних:
При обробці результатів тесту беруться до уваги дані, які відповідають усім графічним методам, а саме:
- просторове положення
- розмір малюнка
- характеристики ліній
- сила натиску на олівець
Крім того, враховуються специфічні показники, характерні саме для даної методики:
- характеристика «образу кактуса» (дикий, домашній, жіночний і т.д.)
- характеристика манери малювання (промальовані, схематично і пр.)
- характеристика голок (розмір, розташування, кількість)
Інтерпретація результатів:
За результатами опрацьованих даних по малюнку можна діагностувати якості особистості випробуваного дитини:
- наявність голок, особливо їх велика кількість. Сильно стирчать, довгі, близько розташовані один до одного голки відображають високий ступінь агресивності.
- уривчасті лінії, сильний натиск.
- Егоцентризм, прагнення до лідерства
- великий малюнок, розташований в центрі листа.
- Невпевненість в собі, залежність
- маленький малюнок, розташований внизу листа.
- наявність виступаючих відростків в кактусі, химерність форм.
- розташування зигзагів по контуру або всередині кактуса.
- зображення «радісних» кактусів, використання яскравих кольорів у варіанті з кольоровими олівцями.
- переважання внутрішньої штрихування, переривчасті лінії, використання темних кольорів у варіанті з кольоровими олівцями.
- наявність м'яких ліній і форм, прикрас, квітів.
- наявність на малюнку інших кактусів або квітів.
- на малюнку зображено тільки один кактус.
- Прагнення до домашньої захисту, почуття сімейної спільності
- наявність квіткового горщика на малюнку, зображення домашнього кактуса.
- Відсутність прагнення до домашньої захисту, почуття самотності
- зображення дикорослого, пустельного кактуса.
Після завершення малюнка дитині можна задати питання, відповіді на які допоможуть уточнити інтерпретацію:
1. Цей кактус домашній або дикий?
2. Цей кактус сильно колеться? Його можна помацати?
3. Кактусу подобається, коли за ним доглядають, поливають, удобрюють?
4. Кактус росте один або з якоюсь рослиною по сусідству? Якщо зростає з сусідом, то, яке це рослина?
5. Коли кактус підросте, то як він зміниться (голки, обсяг, відростки)?