1. Підбираються фонограми музичної заставки до телевізійній грі «Що? Де? Коли? »,« Маршу нахімовцев », пісні« Морячка »О. Газманова.
2. Готуються великий стіл з ігровим полем, на якому розкладені п'ять конвертів з номерами і в центрі стоїть дзига зі стрілкою; метроном; гонг; скрипковий ключ на підставці; картки із завданнями; картки із зображеннями зброї (шабля, рушниця, пістолет і т.д.); два хустки; призи команді - шість невеликих блокнотів, на обкладинці яких зображені літаки, кораблі, військова техніка; цукерки для всіх дітей.
Діти входять в зал під марш і сідають на місця. Діти заздалегідь вибирають шість гравців-«знавців».
Звучить музична заставка до телевізійній грі «Що? Де? Коли? ».
Ведучий. Хлопці, сьогодні ми з вами проведемо веселу й розумну гру «Що? Де? Коли? ». І все питання в ній будуть про нашу армію, тому що сьогодні день її народження - День захисника Вітчизни.
Виють в трубах голосно.
Змійкою мчить по землі
Над Кремлівської стіни -
Слава армії рідної
У день її народження!
Пісня «Рідна армія сильна» Н. Дремлюги
Ведучий. Прошу гравців команди зайняти свої місця.
Діти сідають навколо столу, на якому лежить ігрове поле. Діти обертають дзига. Ведучий дістає номер завдання. (В конверти вкладають номера. Це робиться для того, щоб завдання виконувалися в потрібній послідовності, незалежно від випадку)
Питання перше: яка зброя зображено на цих картках?
Ведучий включає метроном. «Знавці» розглядають картки і радяться. Ведучий вдаряє в гонг, гравці називають зброю: автомат, кулемет, танк, рушниця, шашка і т.д. Ведучий ставить на поле скрипковий ключ.
А тепер я ставлю музичну паузу.
Подарувала мені коня
Мама в день рожденья.
Кінь чудовий у мене -
Я пишаюся своїм конем,
Він летить, як вітер.
Обганяю я на ньому
Всіх коней на світлі.
Пісня «Ти не бійся, мамо!» М. Протасова
Гравці крутять дзига і дістають з конверта наступний номер.
Ведучий. Шановні знавці! Вам випав сектор «Влип». Це означає, що на питання треба відповідати швидко, не радячись. Ви готові? Тоді почнемо. (Загадувати загадки.)
Що за птах смілива
По небу промчала?
Лише доріжка біла
Від неї залишилася? (Літак.)
Крил немає, але вона
Для польотів народжена.
Випускає яскравий хвіст -
Піднімається до зірок. (Ракета.)
Без плавників, серед глибин
Залізний плаває дельфін. (Підводний човен.)
Хмаринок немає на горизонті,
Але розкрився в небі парасольку,
Через декілька хвилин
Поки наші знавці відпочивають, вболівальники отримують своє завдання.
Щоб сильним бути і спритним, Всім потрібна нам тренування.
Комплекс ритмічної гімнастики під «Марш нахімовцев»
Знавці обертають дзига і дістають з конверта наступний номер.
Ведучий. Зараз знавців очікує важке завдання.
Однією великою родиною живуть народи,
Міцна Росія наша, як граніт.
На варті миру, щастя і свободи
Солдат Російської армії варто.
Отже, питання: які роди військ ви знаєте?
Ведучий включає метроном. Знавці радяться і відповідають після удару гонга.
Ведучий знову ставить на ігрове поле скрипковий ключ.
Після такого складного завдання я пропоную команді трохи перепочити і ставлю музичну паузу.
Я з розгону сів на лавку -
Стала лавка кораблем.
Безкозиркою стала шапка,
І вода, вода кругом.
З вітром весело грає
Над флагштоком гордий прапор,
І від щастя присідає
Мій кораблик на хвилях.
Танець «Морячка» О. Газманова
Гравці заводять дзига і після його зупинки дістають черговий номер з конверта.
Ведучий. Цей сектор означає домашнє завдання.
Щоб батьківщині служити,
Потрібно дружбою дорожити.
Назвіть прислів'я і приказки про армію, хоробрості і дружбу.
Кожен гравець називає прислів'я, потім ведучий пропонує уболівальникам теж згадати прислів'я і приказки.
Прислів'я та приказки про армію і дружбу
Бийся сміливо за праве діло.
Жити - Батьківщині служити.
Русский боєць - всім зразок.
Сміливість міста бере.
Сидінням міста не беруть.
Ні одного, так шукай, а знайшов - бережи,
Один в нулі не воїн.
Всі за одного і один за всіх.
Гравці крутять дзига і дістають останній номер.
Ведучий. І, нарешті, останнє завдання для знавців.
Прикордонники не дрімають
У рідного кордону:
Наше море, нашу землю,
Наше небо вартують.
Зараз ми перевіримо, чи будуть наші знавці так само уважні, як прикордонники.
Двом гравцям зав'язують очі і ставлять на відстані 1 м один від одного. Хто-небудь з дітей намагається пройти між ними, ступаючи якомога тихіше. Якщо гравці чують його, вони повинні сказати: «Стій! Хто йде? »Якщо« порушник »переходить межу,« знавці »програють. Гру можна повторити з іншими учасниками.
Ведучий. Наша команда показала себе справжніми знавцями. Ми нагородимо їх пам'ятними подарунками. (Вручає гравцям блокноти.) А для всіх уболівальників у мене приготовлені солодкі призи. (Вручає цукерки.) Наші солдати охороняють наші кордони, бережуть мир на Землі.
Нехай не знають діти горя,
Нехай на всій земній просторі
Дружно достигають врожаї,
Люди нехай війни не знають
І посмішкою день зустрічають,
У небі - голуби літають!
Пісня «Ми бажаємо щастя вам» С. Наміна
Діти виконують 1-й куплет.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Цікаві естафети, патріотичні вірші ви знайдете в етогм сценарії.
Гра проводиться з розважально-освітньої метою і має наступні виховно-педагогічні завдання: розширення кругозору дітей про морському флоті; виховання патріотичних почуттів, гордості і інт.