План проведення ділової гри:
"Здоровий спосіб життя".
Мета: уточнення знань педагогів, компетентності в здійсненні провідних завдань навчального року; розвитку вміння обговорювати і погоджувати запропоновані питання; контроль за дотриманням педагогами правил культури мовного спілкування, тактовної поведінки.
Всі педагоги діляться на чотири команди:
1 команда: 1 молодша група №1,2, 2 молодша група № 1
2 команда. 2 молодша група №2, середні групи №1,2.
3 команда: старші групи №1,2,3
4 команда: підготовчі групи №1,2,3
За кожну правильну відповідь нараховуються бали. Переможе та команда, яка набере більшу кількість балів. Ответившему учаснику видаються фішки. В кінці гри вибирається найактивніший учасник гри.
1. Проблемні питання (для всіх педагогів)
- Що може означати термін «естетотерапія»?
- Як її можна застосовувати на заняттях фізичного виховання?
(Виховувати у дітей прагнення до формування здорового і красивого тіла.)
- Яка може бути зв'язок між фізичними вправами і настроєм? (Фізичні вправи сприяють виробленню в мозку особливих речовин - нейропептидів, які відіграють важливу роль у прояві, психофізичних функцій, що покращує настрій і підвищує працездатність оргнізму. Відбувається фізичне і психічне оздоровлення організму.)
- Який зв'язок існує між вправами для рук і промовою дитини?
(Пряма: чим більше упражняем руку - дрібну моторику, тим швидше розвивається мова дитини. Філософ Кант сказав: «Рука - це висунутий вперед мозок людини».)
- Що ви можете сказати про працездатність сутулого людини і стрункого? (Сутулий людина буде швидше втомлюватися через погане постачання кровоносних судин.)
- Яка їжа може зміцнювати організм людини?
(Рослини, які зміцнюють імунну систему людини, - овес, жито, шипшина, морквяний сік, лимонник, золотий корінь і т. Д.)
2. Наведіть прислів'я і приказки про фізичне і психічне здоров'я, висловлювання філософів, поетів і інших відомих людей (для всіх педагогів).
Прислів'я та приказки:
- Буде здоров'я - буде все.
- Здоров'я за гроші не купиш.
- В здоровому тілі здоровий дух.
- Здоров'я дорожче за все на світі.
- Здоров'я - це рух.
- Рухаюся, значить, живу.
- Бережи природу для краси і здоров'я.
- Бережи плаття з нову, а здоров'я змолоду.
- Болен - лікуйся, а здоровий, так бережися
- Хворому і мед не смачний, а здоровий і камінь з'їсть.
- Здоровому і лікар не потрібен.
- Здоровому і горе не горе, а біда не в обітницю.
- Здоров'ю ціни немає.
Найбільше відкриття сучасної людини - це вміння омолодити себе фізично і духовно.
Бережіть здоров'я один одного, Ми - природи мала частина, Ви кому-то відповіли грубо - Чиюсь життя скоротили на годину.
Щасливець той, хто добротою багатий, Хто сам цвіте, чужому щастю радий, Чуже щастя для людей хороших Часом дорожче власних нагород. А тим, хто зол, завжди живеться плоше, Своїм же злом вони себе стратять. Злість людини - тяжка ноша, І покарання його і пекло.
Мірза Шафі Вазеха
3. Продовж фразу (капітани)
Процес зміни форм і функцій організму людини -. (фізичний розвиток).
Спеціальна діяльність, спрямована на досягнення в будь-якому вигляді фізичних вправ найвищих результатів, що виявляються в процесі змагання -. (Спорт).
Основне специфічний засіб фізичного виховання -. (фізичні вправи).
Дитячий туризм - це. (Прогулянки та екскурсії).
4. «Чарівне перетворення». (Для всіх уучастніков)
Перед вами стоїть предмет - стілець. Як його перетворити в засіб фізичного виховання?
(Використовувати як предмет при виконанні фізичних вправ: скласти комплекс вправ зі стільцем або станцювати танець з використанням цього предмета.)
Виходять на сцену Червона Шапочка і її бабуся. Між ними відбувається такий діалог:
- Бабуся, бабуся, чому у тебе таке зморшкувате обличчя?
- Це тому що я не любила вмиватися вранці і ввечері, моя онучка.
- Бабуся, а чому у тебе такі жовті зуби?
- Тому, що я їх не чистила і курила, як і твій дідусь.
- Бабуся, бабуся, чому у тебе такі тьмяні очі?
- Тому, що я не любила їсти моркву, моя онучка.
- Бабуся, бабуся, а чому ти вся тремтиш і повільно ходиш?
- Це тому, моя дитино, що вранці ніколи не робила зарядку.
Голос за кадром: Якщо не хочеш, щоб тебе з'їв Сірий Вовк, як бабусю, веди здоровий спосіб життя!
- Формування 3 команд педагогів
1 команда. 1 молодша №1,2, 2 молодша, средняя1,2
2 команда. старші групи №1,2,3,4
3 команда. підготовчі групи №1,2,3
- Домашнє завдання командам:
а) Вибір капітана, емблеми, девізу (все пов'язане зі здоров'ям).
б) Підготовка відповідей до питань
- Термін - рухова активність, що це?
- Основні моменти керівництва самостійною руховою діяльністю.
- Можливі відхилення в руховому розвитку дітей
- У чому полягає особливість керівництва самостійною руховою діяльністю дітей 3-4 років, 4-5 років, 5-6 років, 6-7 років?
- У чому полягає прояв дитячої творчості на занятті фізичним вихованням?
Вимоги до кліпу: (вашу творчість, все направлено на те, щоб пропагувати здоровий спосіб життя). Використовуйте казки та ін.
Домашнє завдання вихователям
для участі в Діловий грі: «Здоровий спосіб життя»
- Формування 3 команд педагогів
1 команда. 1 молодша №1,2, 2 молодша, средняя1,2
2 команда. старші групи №1,2,3,4
3 команда. підготовчі групи №1,2,3
- Домашнє завдання командам:
а) Вибір капітана, емблеми, девізу (все пов'язане зі здоров'ям).
б) Підготовка відповідей до питань
- Термін - рухова активність, що це?
- Основні моменти керівництва самостійною руховою діяльністю.
- Можливі відхилення в руховому розвитку дітей
- У чому полягає особливість керівництва самостійною руховою діяльністю дітей 3-4 років, 4-5 років, 5-6 років, 6-7 років?
- У чому полягає прояв дитячої творчості на занятті фізичним вихованням?
Вимоги до кліпу: (вашу творчість, все направлено на те, щоб пропагувати здоровий спосіб життя). Використовуйте казки та ін.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Модель рухового режиму в дитячому садку на всі вікові групи.
Модель рухового режиму в дитячому садку на всі вікові групи.
Руховий режим у ДНЗ
Руховий режим у ДНЗ.
Руховий режим у ДНЗ.
"Руховий режим у ДНЗ" приблизна модель
Руховий режим у ДНЗ включає всю динамічну діяльність, як організаційну, так і самостоятельную.Прі розробці раціонального рухового режиму важливо не тільки забезпечити задоволення.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ. СЕМІНАР - ПРАКТИКУМ "РУХОВИЙ РЕЖИМ В збагачення словника ДІТЕЙ"
СЕМІНАР - ПРАКТИКУМ "РУХОВИЙ РЕЖИМ В збагачення словника ДІТЕЙ".
Презентація для батьків "Руховий режим у зимовий період"
Консультація для батьків • Одним з важливих умов забезпечення діяльності ДНЗ є організація фізкультурно-оздоровчих заходів. • З огляду на те, що нормальною життєдіяльністю дитячого.