Мета уроку: на прикладах, доступних дитячому сприйняттю, пояснити,
який сенс люди вкладають в поняття «добро» і «зло», виховувати у
дітей позитивні якості характеру, сприяти згуртуванню
колективу, мотивувати дітей на здійснення добрих вчинків,
виховувати здатність до здійснення добрих справ на благо інших людей,
формувати пізнавальні, регулятивні і комунікативні УУД, чить
сприяти емоційно-естетичного, духовно-моральному і
Устаткування: презентація, дерева, квіти, картки колірні.
Звучить пісня «Дорогою добра».
Про що ця пісня, хлопці? Про доброту.
- А що таке доброта? Як ви розумієте цей вислів? (Доброта - це
підтримка, повага, розуміння) .Доброта - це сонце, яке
зігріває душу людини
- Бачите, як по-різному ви визначаєте це слово. Давайте звернемося до
словником. (На слайді зображення словника з визначенням поняття
У словнику Сергія Івановича Ожегова слово «доброта» визначається як
«Чуйність, душевне ставлення до людей, прагнення робити добро іншим». Добро - все позитивне, добре, корисне.
«Важливість» - дотримання правил пристойності.
Сьогодні ми поговоримо про доброту.
Давайте поклонятися доброті!
Давайте з думою жити про доброту!
Вся в блакитний і зоряної красі Земля ДОБРА!
Вона обдарує нас хлібом, живою водою і деревом в цвіту!
Під цим частим і спокійним небом__
Давайте воювати за доброту!
Доброта! Яке давнє слово! Вже багато років люди сперечаються про те, чи потрібна
Вона чи ні? Корисна вона чи шкідлива? Люди сперечаються. люди страждають. від
того, що доброти в їхньому житті не вистачає!
Хлопці, уявімо. що до нас на урок прийшов ДОКТОР добрих наук. він
робить злих людей добрими, а добрих ще добрішими! Ось він хоче у вас
дізнатися, де живе доброта? (Відповіді дітей.)
(Учитель читає вірш напам'ять)
У будинку добрими справами зайнята
Тихо ходить по квартирі доброта.
Утро доброе у нас,
Добрий день і добрий час,
Добрий вечір, ніч добра,
Було добре вчора.
І звідки, запитаєш ти, в будинку стільки доброти?
Так де ж ми знайдемо доброту? (Відповіді дітей)
Перш за все в наших серцях, наших словах і наших справах, вчинках!
Сьогодні ми будемо садити сад доброти.
-А які дерева в ньому будуть рости ви зараз скажіть. Я буду називати
погані людські якості, а ми будемо їх замінювати хорошими і
висаджувати в наш сад.
Халатность- сумлінність, балованний- послушаніе- вихованість,
жадібність-щедрість, нетерпеніе- терпіння, ложь- правда, вражда- дружба,
горе- радість, злость- доброта, грубость- ввічливість, презреніе- повагу.
А ще доброму, хорошій людині потрібно знати ввічливі слова.
• Якщо зустрівся знайомий,
Хоч на вулиці, хоч удома -
Не соромся, що не лукавство,
А скажи голосніше. (Здрастуй)
Виліз кріт на білий світ,
І сказав їжаку. ( вітання)
Якщо просиш що-небудь,
Те спочатку не забудь
Розімкнути свої уста
І сказати. ( будь ласка)
Якщо, словом чи ділом
Вам допоміг хто-небудь,
Не соромтеся голосно, сміливо
Все для їжі накрите
Бажаємо всім (смачного)
Зазеленіє старий пень,
Коли почує. ( Доброго дня)
Коли нас лають за пустощі
Говоримо ми. ( Вибачте будь ласка)
• Якщо ви друзів поважаєте,
При зустрічі запитайте. ( Як поживаєте)
* Не забудьте, що на прощання
Говорити всім потрібно. ( до побачення)
- Молодці, як добре ви знаєте добрі слова!
Сила важливих слів залежить від того, як саме вони сказані, яким голосом
- спокійним і привітним або грубим і нечемним. Сказані грубо вони перестають бути чарівними.
В даний час багато добрі слова незаслужено забуваються і нашу
мова заповнюють грубі безбарвні слова. Хочеться з цього приводу зачитати вам вірш А. Дементьєва:
У мене від хамства не захистить.
І на цей раз воно сильніше.
Дзвінкі кришталики разбіти-
Позивні доброти моєї
Тільки чутно, як в душі грає
На старовинній скрипці печаль.
І слова для місця вибирає,
Що забуті були ненароком.
Ну, а хамство руки потирає.
Все йому поки що сходить з рук.
Скільки світ від цього страждає!
Тільки нам згуртуватися ніколи.
- Що ви побачили, почули, відчули, коли я читала вам це
Так, так в житті виходить, що грубі, злі слова люди можуть говорити і в родині, і в присутності чужих людей. Говоряться ці слова найчастіше дуже голосно, так голосно, що чути всім оточуючим. Буває так, що люди не соромляться сказати ці слова. Потім, можливо вони про це і шкодують. Але народне прислів'я говорить: «Слово не горобець - вилетить, не впіймаєш».
А ось добрі слова, слова любові, поваги ми чомусь намагаємося
говорити потихеньку, щоб не почув сторонній. Найчастіше люди
соромляться вимовляти їх вголос. Чому?
Ми посадили з вами наш сад. Давайте будемо піклується про свій сад, що не
дозволяти йому заростати бур'янами, а будемо наповнювати його сонячним
світлом, добрими словами і справами.
А як ви думаєте, важко бути по справжньому добрим?
Так. хлопці важко. адже у кожної людини свій шлях до доброти, на
якому його чекають і злети і падіння, і добро і зло. Ми будемо з вами і
далі «садити дерева», щоб допомогти доктор добрих наук знайти як
якомога більше добрих людей, яких він зробить ще добрішими.
Гра «Не помилися, будь ласка!»
- Я буду просити вас виконати завдання, але виконувати їх треба тільки тоді, коли я назву "чарівне слово".
Будь ласка, поплескайте в долоні!
Будь ласка, руки вперед.
Опустіть руки, будь ласка.
Нахиліть голову вперед.
Нахиліть, тому, будь ласка.
Будь ласка, сідайте на свої місця.
Дидактична гра «Хто ввічливий?»
Я буду розповідати вам маленькі епізоди, як тільки ви помітите
неетичну, неввічливо поведінку - підійміть червону сигнальну картку,
якщо схвалюєте - підійміть зелену картку.
1) Два хлопчика про щось захоплено сперечалися в автобусі і так голосно, що всі стали на них озиратися. (Червона.)
2) На перерві у двері буфета два хлопчика, обігнавши дівчинку і відсторонивши її, першими вбігли в буфет. (Червона.)
3) Дві дівчинки в їдальні «хлюпають» носами, базікають за столом під час
4) Хлопчаки нашого двору забирають морозиво у малюків, смикають за
хвіст собак і кішок, кидають каміння в птахів. (Червона.)
5) Вранці прибираємо своє ліжко. (Зелена.)
6) Після гри прибираємо в належне місце іграшки, книжки, кольорові
7) Дорослі візьмуть все-все домашні справи на себе, а хлопчакам і
дівчатам буде весело жити-поживати на білому світі, (Червона.)
8) Якщо я за щось образився на свого друга, постараюся якомога швидше забути і пробачити йому свою образу. (Зелена.)
- Які бувають люди? (Добрі, злі)
- Як ви думаєте, що таке зло? (Зло - це заздрість, жадібність, грубість, лінь, брехня.)
- Що таке добро? (Добро - це все хороше, добре, гарне.)
- Як можна перемогти зло? (Добрими справами.)
Я хочу розповісти вам притчу. Притча - це розповідь, який чогосьто вчить.
Притча про добро і зло.
Колись давно старий індіанець відкрив своєму онукові життєву істину, в
кожній людині йде боротьба, дуже схожа на боротьбу двох вовків. Один
вовк представляє зло - заздрість, ревнощі, егоїзм, амбіції, брехня. інший
вовк представляє добро - мир, любов, надію, істину, доброту,
вірність. Маленький індіанець, зворушений до глибини душі словами діда, на кілька миттєвостей задумався, а потім запитав; "А який вовк в кінці
перемагає? "Старий індіанець ледь помітно посміхнувся і відповів:" Завжди
перемагає той вовк, якого ти годуєш ".
Гра «Казкові герої»
(Завдання: розвивати уявлення про добро і зло.)
- Хлопці все ви любите казки. І однією з головних тем російських казок була
тема «добра» і «зла». У казках зустрічаються добрі і злі герої. Зараз ми з вами пограємо в гру: Я буду називати казкового героя, а ви будете визначати добрий чи злий, якщо добрий, ви радісно ляскаєте в долоні, якщо злий - закриваєте обличчя долонькою.
(Іван - Царевич, Кощій Безсмертний, Золота рибка, Дюймовочка, Червона
Шапочка, Гуси - Лебеді, Баба - Яга, Колобок, Сірий вовк, Кіт у чоботях,
Білосніжка, Чаклунка, Фея, Попелюшка.)
Які добрі справи може зробити людина? зробивши добро
насолоджуйтеся тим, що іншій людині стало добре, комфортно
Навчіться від щирого серця дарувати добро, не чекаючи вигоди або відповіді
натомість. Якщо ви навчитеся дарувати добро - ви багата людина!
Добрим бути зовсім, зовсім не просто.
Чи не залежить доброта від росту,
Чи не залежить доброта від кольору,
Доброта - НЕ пряник, чи не цукерка.
Тільки треба, треба добрим бути
І в біді один одного не забути.
І закрутиться земля швидше,
Якщо будемо ми з тобою добріші.
Добрим бути зовсім не просто.
Чи не залежить доброта від росту,
Доброта приносить людям радість
І натомість не вимагає нагороди.
Доброта з роками не старіє,
Доброта від холоду зігріє.
Якщо доброта, як сонце, світить,
Радіють дорослі і діти.
Вихователь: Наше заняття підходить до кінця. Ви ще діти, але попереду вас чекає багато славних справ. Ви зробите нашу планету Земля красивою. але
перш, ви повинні вирости справжніми людьми. А це означає, що ви
повинні бути сміливими, чуйними, ввічливими, добрими. Поспішайте робити добро!
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
урок ДОБРОТИ
Учні в формі цікавих запитань і завдань вчать Карлсона творити добро.
Урок доброти «Добро творить творить Життя». Мета: - Формування у дітей уявлення про добро, доброту, про хороших.
Позакласне заняття позаурочної діяльності в 1 класі "Урок доброти"
Дане заняття спрямоване на подальший розвиток уявлень учнів про добро і зло; на виховання у них прагнення робити добрі справи.
Мета: подальший розвиток уявлень учнів про добро і зло; виховання прагнення робити добрі справи; розвивати самооцінку учнів. Обладнання: плакати з прислів'ями: "Добре слово челове.
Корекційна заняття вихователя «Урок доброти»
КГБС (К) ОУ «школа - інтернат VIII виду № 11» Корекційна заняття вихователя «Урок доброти» Вік дітей: 1 - 3 клас.
Урок з розвитку мовлення в 8 допоміжному класі. За темою "Уроки доброти".
Урок з розвитку мовлення в 8 допоміжному класі школи 2 види по темі: Уроки доброти. Підготовка до написання твору-міркування.
Уроки Казки - Уроки Доброти
Бесіда для учнів початкової звенаОсновной метою заходу є нагадування учням оповідань і казок, для звернення уваги дітей на необхідність уважного і дбайливого ставлення.