Основними методами філософії (шляхами, засобами, за допомогою на-гою яких здійснюється філософське дослідження) є:
• діалектика; • метафізика; • догматизм; • еклектика; • софістика; • герменевтика.
Діалектика - метод філософського дослідження, при якому речі, явища розглядаються гнучко, критично, послідовник-но з урахуванням їх внутрішніх протиріч, змін, розвитку, причин і наслідків, єдності і боротьби протилежностей.
Метафізика - метод, протилежний діалектиці, при якому об'єкти розглядаються:
• відокремлено, як самі по собі (а не з точки зору їх взаємо-мосвязанності);
• статично (ігнорується факт постійних змін, само-руху, розвитку);
• однозначно (ведеться пошук абсолютної істини, не приділяється уваги протиріччям, не усвідомлюється їх єдність).
Догматізм- сприйняття навколишнього світу через призму догм - раз і назавжди прийнятих переконань, недоведені, "даних понад" і носять абсолютний характер. Даний ме-тод був притаманний середньовічної теологічної філософії.
Еклектіка- метод, заснований на довільному з'єднань-ванні розрізнених, не мають єдиного творчого початку фактів, понять, концепцій, в результаті якого досягаються поверхневі, але зовні правдоподібні, що здаються досто-вірними висновки.
Софістіка- метод, заснований на виведенні з помилкових, але майстерно і некоректно поданих як істинні посилок (судилося-ний), нової посилки, логічно істинною, але помилкової за змістом або будь-який інший вигідною для приймаючого даний метод.
Софістика була поширена в Стародавній Греції, мала на меті не отримання істини, а перемоги в суперечці, докази "чого завгодно кому завгодно" і використовувалася як прийом ораторського мистецтва.
Герменевтіка- метод правильного прочитання та тлумачення змісту текстів. Широко поширений в західній філософії.
Одночасно і напрямами у філософії, і філософськими методами є:
• матеріалізм; • ідеалізм; • емпіризм; • раціоналізм.
При матеріалістичному методі дійсність сприймаються-ється як реально існуюча, матерія - як первинна субстан-ція, а свідомість - її модус - є прояв матерії. (Материали-стіческій-діалектичний метод панував у радянській филосо-фії і має широке поширення в сучасній російській.)
Суть ідеалістичного філософського методу - визнання в якості першооснови і визначальною сили ідеї, а матерії - як похідної від ідеї, її втіленням. Ідеалістичний метод особливо широко поширений в США і ряді країн Західної Європи (наприклад, Німеччини).
Емпірізм- метод і напрям в пізнанні, згідно ко-торому в основі пізнавального процесу, знання лежить досвід, отриманий переважно в результаті чуттєвого позна-ня. ( "Немає нічого в думках, чого б до цього не було в досвіді ічувственних відчуттях".)
Раціоналізм- філософський метод і напрям в філо-софії, в силу якого справжнє, абсолютно достовірне зна-ня може бути досягнуто тільки за допомогою розуму (тобто виведено з самого розуму) без впливу досвіду і відчуттів. (Все можна поставити під сумнів, а будь-який сумнів - це вже робота думки, розуму.)
1. Функції філософії - основні напрямки застосування філософії, через які реалізуються її цілі, завдання, призначення.
Прийнято виділяти такі функції філософії:
• світоглядну; • методологічну; • мисленнєво-теоретичну;
2. Світоглядна функція сприяє формуванню ціле-стності картини світу, уявлень про його пристрої, місце людини в ньому, принципів взаємодії з навколишнім світом.
Методологічна функція полягає в тому, що філософія виробляє основні методи пізнання навколишнього действи-ності
Мисленнєво-теоретична функція виражається в тому, що філософія вчить концептуально мислити і теоретизувати - гранично узагальнювати навколишню дійсність, створювати мисленнєво-логічні схеми, системи навколишнього світу.
Гносеологічна - одна з основних функцій філософії - має на меті правильне і достовірне пізнання навколишньої дійсності (тобто механізм пізнання).
Роль критичної функції - брати під сумнів окру-лишнього світ і існуюче знання, шукати їх нові риси, ка-пра ці, розкривати протиріччя. Кінцеве завдання даної функції - розширення меж пізнання, руйнування догм, окостенелость знання, його модернізація, збільшення достовірності знання.
Мета аксіологічного функції - бути "ситом", через яке пропускати все потрібне, цінне і корисне і відкидати тор-мозящее і віджиле.
Аксіологічна функція особливо усі-ється в переломні періоди історії (початок середньовіччя - пошук нових (теологічних) цінностей після краху Риму; епоха Відродження; Реформація; криза капіталізму кінця XIX - початку ХХ ст. Та ін.).
Виховно-гуманітарна функція філософії полягає в тому, щоб культивувати гуманістичні цінності і ідеали, приви-вать їх людині і суспільству, сприяти зміцненню мору-ли, допомогти людині адаптуватися в навколишньому світі і най-ти сенс життя.
Прогностична функція полягає в тому, щоб на осно-вання наявних філософських знань про навколишній світ і людину, досягнення пізнання спрогнозувати тенденції раз-витку, майбутнє матерії, свідомості, пізнавальних процесів, людини, природи і суспільства.