Методична розробка на тему довідка по роботі з обдарованими дітьми, скачати безкоштовно,

Довідка по роботі з обдарованими дітьми та дітьми,

У сучасну епоху, коли значення інтелектуального і творчого потенціалу зростає, робота з обдарованими і високо мотивованими дітьми є вкрай необхідною.

Робота з обдарованими дітьми в школі продовжує залишатися одним з пріоритетних напрямків. Виявлення здібних дітей в нашій школі починається з моменту надходження дитини в школу. Діагностична робота, психологічний супровід дітей, залучення дітей в різні інтелектуальні творчі, спортивні заходи дозволяють вчасно виявити мотивованих дітей і планування подальшої роботи з розвитку цих здібностей.

Робота з обдарованими дітьми в нашій школі ведеться в плані розвитку навчально - пізнавальних, комунікативних, особистісних, інформаційних компетенцій через: участь в предметних олімпіадах різних рівнів, предметних тижнях, конкурсах, проектної, дослідницької діяльності, участь в науково - практичних конференціях.

Творчість дітей неможливо без творчості вчителів. Вчителі нашої школи працюють над формуванням таких ключових компетенцій учнів, без яких сучасна людина не зможе зорієнтуватися ні в суспільному житті, ні в постійно зростаючому інформаційному просторі.

Робота з обдарованими дітьми та учнями, позитивно мотивованими на навчання, традиційно ведеться з усіх предметів. Педагоги використовують індивідуальні та групові завдання для навчання, орієнтують школярів на додаткову літературу із зазначенням джерела отримання інформації. Індивідуальна, групова робота передбачає практичні завдання, проектну діяльність, роботу з додатковим матеріалом, рішення дослідницьких завдань з математики, хімії, фізики, біології, географії.

З російської мови, літератури велика увага приділяється розвитку творчих здібностей, виконання творчих завдань (написання творів, самостійне читання не передбачені програмним матеріалом, творів з подальшим обговоренням). Підготовка і участь в конкурсах виразного художнього читання.

Вся робота з обдарованими дітьми проводиться на уроці і в другій половині дня. Вчителі школи вважають, що підготовка і участь в конкурсах, олімпіадах формує компетенції усного спілкування, володіння письмовою мовою, здатність брати на себе відповідальність, вміння брати участь в спільному прийнятті рішень і т.д.

Переможці муніципального етапу Всеукраїнських олімпіад школярів, і їх керівники представлені в таблиці:

Для нашої школи вирішена одна з головних проблем - створення сприятливих умов для розвитку інтелекту, дослідницьких навичок, творчих і спортивних здібностей і особистісного зростання обдарованих і талановитих дітей (незалежно від доходу сім'ї).

Для досягнення цієї мети вирішувалися наступні завдання:

  • створення соціокультурного середовища, сприятливого для навчання, виховання і розвитку потенційно обдарованих дітей;
  • розвиток системи підтримки обдарованих дітей;
  • розширення можливостей участі здібних та обдарованих дітей школи в муніципальних, регіональних, федеральних, міжнародних творчих конкурсах, виставках, олімпіадах;
  1. Психолога школи Зіневич М.Л. вести психологічне спостереження за найбільш проявили себе учнями; дати рекомендації педагогам-наставникам;
  2. Керівникам ШМО:
  1. Проаналізувати і продумати цілеспрямовану і систематичну роботу над виявленням та розвитком учнів;
  2. Розглянути найбільш прийнятні й ефективні методи роботи з учнями на засіданнях МО.
  1. Вчителів-предметників скласти індивідуальний план роботи з обдарованими дітьми зі свого предмета.
  2. Заступнику директора школи з навчально-виховної Усеїновим А.А. запланувати День дослідних і День творчих проектів у школі;
  3. Відзначити роботу з обдарованими учнями вчителів - предметників: Назаренко Р.П. Бекірова Ш.М. Кияниця Є.Б. Григорук О.С. Мироненко С.В. Тамакі С.Е. Усіенова Е.А. Умерова Л.Е.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Витяги з програми "Ерудит 21" по роботі з обдарованими дітьми

Робота з обдарованими дітьми.

Проблема роботи з обдарованими учнями надзвичайно актуальна для сучасного російського суспільства. Мета програми · Створення системи діяльності у.

План дій по роботі з обдарованими дітьми.

Звіт по роботі з обдарованими дітьми (з предмета)

звіт по роботі з обдарованими дітьми, в рамках викладання німецької мови.

Рекомендації педагогам по роботі з обдарованими дітьми.

Програма по роботі з обдарованими дітьми з навчального курсу "Математика"

Програма по роботі з обдарованими дітьми з навчального курсу "Математика".

Робоча програма «Знавці» для учнів 11-12 років по роботі з обдарованими дітьми з історії

Справжня програма по роботі з обдарованими дітьми з історії розроблена відповідно до нормативних.

Схожі статті