Майстер - клас для педагогів ДНЗ
з навчання дітей правилам безпечної поведінки на дорогах і профілактики ДДТТ.
«Школа безпеки в каверзних питаннях»
Укладач: Кустова Т.В. старший вихователь МБДОУ
дитячий садок № 14 «Оленка» г.Таштагола
Мета: активізація діяльності педагогів дошкільного закладу з навчання дітей правилам безпечної поведінки на дорогах і профілактики ДДТТ.
завдання:
- Ознайомити педагогів з нетрадиційними методами навчання дітей правил дорожнього руху;
- Виявити й узагальнити знання педагогів з правил дорожнього руху;
- Дати рекомендації щодо профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
Слайд 2. Як здорово, коли азам дорожніх наук дорослі починають навчати малюка з самого раннього віку! Чим раніше дитина познайомиться з дорогою, її атрибутами, її правилами, тим міцніше у нього будуть знання з дорожньої безпеки, тим імовірніше дотримання ПДР увійде спочатку у маленького, а потім у дорослого учасника руху в звичку.
Слайд 3. До навчання правил дорожнього руху пропоную підійти нестандартно, через «Школу безпеки в каверзних питаннях».
Увага на екран:
Про неї великий російський поет сказав: «Очей зачарування». Ви, звичайно, здогадалися, що слова О.С.Пушкіна відносяться до осені. Як відомо, погода в цю пору року не завжди така, як зобразив Ісаак Левітан на цій картині. І так, перше питання (на слайді). Відповіді глядачів.
А тепер подивимося, як відповідають діти на це питання.
Питання друге. Що таке дорожній одяг? Що ви знаєте про будівництво доріг в старовину і наші дні? Відповіді глядачів.
Дорожній одяг - це перш за все асфальт. Асфальтом користувалися ще в давнину. Завдяки своїм водостійким властивостями асфальт був відомий ще в Вавилоні під назвою «смола», пізніше про нього дізналися в стародавньому Римі, назвавши його «бітум».
Дороги бувають проїжджі та пішохідні. Проїжджі дороги, шосе, бувають асфальтові, бетонні, грунтові. Вимощені бруківкою, бруківкою називають мостовими. Саме мостові відносяться до старовинних дорогах.
У місті, який зображений на слайді, один нетерплячий і втомлений від пробок учасник руху придумав винахід, який став епохальною в справі дорожньої безпеки.
Питання третє. Назвіть винахід, дату його народження, ім'я винахідника і місце, де воно вперше було встановлено. Сьогодні по дорозі на роботу (в школу, садочок) ви напевно зустрічаєтеся з працюючими на трасі нащадками цього великого винаходу. Відповіді глядачів.
(На слайді зображено Лондон. Годинники Бігбі). Винахід - це світлофор.
Світлофор управлявся вручну і мав два семафорних крила: підняті горизонтально означали сигнал «стоп», а опущені під кутом в 45 - рух з обережністю. У темний час доби використовувався обертовий газовий ліхтар, за допомогою якого подавалися сигнали червоного і зеленого кольорів. У 1869 році пристрій вибухнув і ця ідея регулювання руху була реалізована тільки через 40 років.
Перші триколірні світлофори з'явилися в 1920 році в американських містах Детройті і Нью-Йорку.
Не можна переоцінити винахід колеса для всього людства. А ви знаєте, де і коли відбулося його народження? Спробуйте простежити історію його вдосконалення. Які матеріали використовувалися стародавніми майстрами для виготовлення і які - нинішніми для виробництва коліс? Відповіді глядачів. Перші колеса для візків робилися суцільними, їх відрізали від колод або зшивали з декількох дощок і потім обрізали по колу. У перших прототипів сучасної вози колеса у вигляді суцільного диска наглухо кріпилися до осі, яка обертається в направляючих. Кузов у такий вози з'явився пізніше. Найдавніші двоколісні і чотириколісні візки, створення яких відносять до 3500 до н.е. були знайдені в Месопотамії - там, де колись стояло місто Кіш. До кінця Бронзового століття вози з вільно обертаються на осі колесами «докотилися» до Скандинавії і північних областей Китаю.
Питання восьмий. Де ще використовуються колеса? Відповіді глядачів.
У грі і спорті ...
Відгадайте загадку (читаю зі слайда) і поясніть, як можна дізнатися на дорозі ці місця?
Відповіді глядачів, розглядаючи слайд - підказку.
Питання одинадцять. Що сучасні учасники руху запозичили у своїх прапрадедушек і для чого це потрібно? (Шолом і каска. Його зобов'язані одягати все хто їде на мотоциклі. Дуже рекомендується для тих, хто їздить на роликах, велосипеді. Наколінники, налокітники.)
Як ви думаєте чи можна використовувати запропонований мною варіант «Школи каверзних питань» у вашій практиці?
Одне питання - одна діяльність! Кілька освітніх областей.