Методична розробка по літературі (6 клас) на тему гомер

Гомер. «Іліада» ( «Троянський кінь»). Давньогрецькі міфи як сюжетна основа гомерівського епосу.

(Урок літератури в 6 класі)

  1. закріпити знання про міфологію Давньої Греції;
  2. познайомити уч-ся з поемою Гомера «Іліада»;
  3. виявити міфологічні риси в поемі;
  4. визначити, що в героїчну поему є міфом, а що реальністю.
  1. розвивати усне мовлення учнів;
  2. розширювати кругозір учнів.
  1. виховувати інтерес до культури Стародавньої Греції;
  2. виховувати почуття прекрасного.

1. Мультимедійна презентація до уроку.

I. Перевірка д / з (відповісти на питання вікторини).

1. Що таке міф?

2. Як називали в Стародавній Греції мандрівних співаків, які розповідають міфи?

3. Скільки подвигів здійснив Геракл?

4. Чому грецькому народному герою Алкід дали прізвисько «Геракл»?

5. Який подвиг Геракл здійснив ще немовлям?

6. Яку одяг носив Геракл?

7. Геракл - бог, герой або смертна людина?

8. Напишіть ім'я богині, яка має Геракла.

9. Скільки голів було у гідри? (9)

10. Як вдалося Гераклові здолати стимфалийских птахів? (За допомогою тріскачок)

11. Кому належала керинейська лань? (Артеміді)

12. Скільки яблук мав принести Геракл з саду Гесперид? (3)

II. Вивчення нового матеріалу.

Хлопці! Ви готові сьогодні зі мною здійснити віртуальну подорож до Стародавньої Греції? Адже тема нашого заняття пов'язана з Троянської війною і героїчними поемами аеда Стародавньої Греції Гомера "Іліада" і "Одіссея".

Спробуємо з'ясувати, що в цих творах міф, а що - реальність. Отже, вирушаємо в захопливу подорож.

Стародавня Греція розташована на південному сході Європи: на Балканському півострові в Середземномор'ї, із заходу омивається Іонічним, зі Сходу Егейським морями.

Про Стародавньої Греції складено чимало легенд, серед яких героїчні пісні сліпого аеда Гомера, в них тісно переплітаються дійсність і вигадка.

Гомер - легендарний давньогрецький поет-оповідач, якому приписується створення «Іліади» та «Одіссеї». Про життя і особистості Гомера нічого не відомо. Місце народження Гомера невідомо. Помер на острові Іос. Традиційно Гомер зображується сліпим.

Міфи про останньому, десятому рік Троянської війни лежать в основі поеми «Іліада», яка була створена в VIII ст. до н.е.

Отже, поема Гомера - літературний твір, але в її основі - міфи Стародавньої Греції.

Створення проблемної ситуації.

- Що ж це за війна? Чи можна дізнатися про справжні причини Троянської війни за поемами Гомера?

- Сформулюйте ваші припущення.

Перевіримо ваші припущення протягом нашої подорожі.

Отже, в основі поеми Гомера "Іліада" лежить міф про останньому - десятому рік Троянської війни. Її назва походить від другої назви міста Троя - Илион. Ми вже знаємо, що на півострові - Мала Азія розташовувався місто Троя з попередньою назвою Илион. Саме тут відбувалися події, описані в героїчну поему Гомера.

Давайте зробимо віртуальну подорож по древньому місту Троя, який оточений двома рядами кріпосних стін. У першій стіні знаходяться міські ворота, за якими - палаци знаті. За другий же стіною на узвишші велично розташувався палац правителя. Широкі вулиці міста вимощені каменем.

У 70-ті роки XIX століття німецький археолог Генріх Шліман провів розкопки на півострові Мала Азія і виявив там руїни стародавнього міста.

У героїчних поемах Гомера "Одіссея" і "Іліада" боги були такими самими дійовими особами, як і смертні люди. Поема "Іліада" починається з міфу про "яблуці розбрату".

Виступ 1 уч-ся

Богиня розбрату, Еріда, взяла золоте яблуко Гесперид, на якому було написано «Чудової», і тихо поклала його на бенкетний стіл богів. Гера, Афродіта і Афіна стали сперечатися між собою. Зевс не наважився їх розсудити і передав яблуко для вирішення спору Парису, синові царя Трої. Той вирішив суперечку на користь Афродіти, а та пообіцяла йому натомість любов найгарнішою смертної на землі - Олени, дочки Зевса і Леди. Паріс викрав Олену, дружину грецького царя Менелая, і відвіз її до Трої. Минулий зібрав вождів грецьких племен і відправився в похід проти Трої.

- Яке сучасне значення крилатого вислову «яблуко розбрату»? ( «Причина сварки, причина конфлікту»)

Історики давнини вважають, що причиною і приводом Троянської війни був той факт, що після прибуття дорійців в Грецію в 1100 році до н.е. виникла проблема виживання і люди почали шукати нові землі для поселення на півострові Мала Азія.

Переселившись в Малу Азію, греки вступили в зіткнення з жителями Трої, що призвело, на думку сучасних вчених, до війни, яка почалася близько 1200 р до н.е. Греки розграбували і спалили Трою.

- Так що ж послужило дійсною причиною Троянської війни?

Але повернемося до поеми Гомера.

У ній поет яскраво змальовує побут воєнного часу: битви, подвиги героїв, жорстокості війни, в ній відображені події війни між греками і троянцями, внаслідок чого ця війна отримала назву "Троянська".

Греки найбільше цінували в людині хоробрість, силу, любов до Батьківщини.

В "Іліаді" оспівуються військові події і подвиги героїв: Ахіллеса, Агамемнона, Менелая (з боку греків)

Гектор - ватажок троянців, син Пріама, царя Трої.

Ахіллес (Ахілл) - найсильніший грецький юнак.

Виступ 2 уч-ся.

Головний герой "Іліади" - Ахіллес, син морської богині Фетіди і Пелея, царя міста Фітіі в Фессалії, зробив під Троєю безліч подвигів. У Ахіллеса був найближчий друг - Патрокл. Але військовий вождь троянців - Гектор - убив його. Ахіллесу вдалося помститися за смерть свого друга.

(Продовження виступу) Але на десятий рік війни Ахілл був убитий стрілою Паріса, хоча, згідно з міфом, він повинен бути невразливий. Він мав велику силу: його мати, богиня Фетіда, викуповувала його ще немовлям в річці, що тече в підземному "царстві мертвих" ... Але одне місце залишилося вразливим - п'ята.

- Яке сучасне значення цього крилатого вислову «Ахіллесова п'ята»? (Вразливе місце)

Троянці були дуже відважними воїнами і тільки хитрістю греки змогли завоювати Трою, за допомогою дерев'яного коня.

Виступ 3 уч-ся.

Коли Трою не вдалося взяти облогою, Одіссей (цар острова Ітака, воював на боці греків) придумав побудувати дерев'яного коня, в якому сховалися найхоробріші грецькі воїни, - і він в їх числі. Греки зробили вигляд, що спливають, а троянці перенесли коня всередину міста. Вночі грецькі кораблі непомітно повернулися, і воїни кинулися в ворота, відкриті зсередини їх товаришами. Звідси вираз «троянський кінь» - підступна пастка. Троя впала.

До нас поеми Гомера "Іліада" і "Одіссея" дійшли завдяки переведенню відомого російського романтика В.А. Жуковського.

III. Підсумок уроку. Рефлексія.

(В них художньо переосмислені події Троянської війни і поєднують в собі як міфічні епізоди, так і реалістичні.)

IV. Робота в парах.

У кожної пари на столі лежить кросворд. Ваше завдання - швидко, а головне, правильно знайти відповіді на питання, дані до нього, і назвати ключове слово.

-Яке ключове слово нашої подорожі у вас вийшло? (Троя)

Звірте ваші відповіді по слайду.

- Яке враження залишилося у вас після віртуальної подорожі?

1. Прочитати кілька міфів Стародавньої Греції (за вибором учнів).

2. Намалювати ілюстрації до міфів (за бажанням).

Схожі статті