Складемо план: (слайд3)
- Підготовка робочого місця.
- Робота по постановці завдань уроку.
- Вивчення теми.
- Хвилинка відпочинку.
- Виконання практичного завдання.
- Домашнє завдання.
Прибирання робочого місця.
2. Підготовка робочого місця.
- Давайте перевіримо чи все у вас готове до уроку. У вас на парті повинні бути паперові серветки, тканинні серветки, підручники.
- А тепер згадаємо правила безпечної роботи на уроках технології.
(Слайд4) ВХОДЖЕННЯ В ДЕНЬ.
Добрий день друзі!
Добрий день, країна!
Добрий день всім!
Добрий день, МЕНІ!
Я скажу слова "Добрий день." І назву кого - то з нашого класу. Ті, кого я назву, помахають мені рукою - значить, ви почули і відповідаєте мені на вітання.
- Добрий день всім дівчаткам. (Дівчатка махають і відповідають: "Добрий день!"
- Добрий день всім хлопчикам. (Доброго дня! )
- Добрий день всім тим, хто сьогодні чистив зуби.
- Добрий день всім, хто хоче знати, що сьогодні відбудеться на уроці.
Що було самим запам'ятовуючим?
3. Вступна бесіда.
Що ми називаємо святом. (Свято-день торжества, радості в честь або в пам'ять про людину або подію в житті людей)
-Які ж дні залишилися у вашій пам'яті в минулому році? (Відповіді дітей)
У свята і дні прийому гостей кожна господиня, навіть наймолодша, прагне створити в своєму будинку і за своїм столом особливо красиву обстановку, розуміючи, що її праця не буде гідно оцінений, якщо якась навіть найменша деталь не буде гармонійна. Варто цьому повчитися. І тоді підготовка до свята, прийому гостей буде не таким важким і стомлюючої.
4. Повідомлення теми і мети уроку.
Хто здогадався і може назвати тему .... «Серветки для святкового столу». (Слайд5)
А працювати ми будемо під девізом «Я все вмію робити сам».
Але перш ніж познайомимося з серветкою, зануримося в історію. (Слайд 6)
· Перша згадка про скатертини на Русі зустрічається в «Смоленської грамоті» в 1150г.
· Скатертини з візерунками з'явилися тільки в Хll столітті.
· Скатертини і серветки використовуються з незапам'ятних часів.
· Зображення столів, покритих скатертиною, можна знайти на стародавніх малюнках у багатьох народів світу.
· В придане будь-якої дівчини, і бідній, і багатою, входило столова білизна - скатертини, серветки, рушники, нерідко виткані самої нареченою.
Картинна галерея (слайд7)
Скатерть- плаття для столу
А які столи зараз ...... (слайд8,9)
-А як дізнатися, що таке серветка. (Словник, енциклопедія) (слайд 10,11)
За старих часів їли пальцями: перед обідають ставилася чашка з рожевою водою для обмивання пальців. Потім у римлян з'явилися азбестові серветки. Перед вживанням їх не мили, а для очищення кидали в вогонь. Перші серветки з'явилися в Іспанії, а потім вже у Франції з нагоди коронації Карла VII. Серветки були піднесені йому в дар від міста Реймса. У Людовика XV був уже цілий штат, який займався складанням серветок; це вважалося складним мистецтвом, якому вчилися кілька років. А ще замість серветок використовували тісто, крихти зі столу збирали і запікали і знову їли. Стародавні греки і римляни, використовували в якості серветок тонкі скибочки хліба, які згортали і розміщували на столі.
серветка отримала більш широке поширення.
У Росії серветки прижилися з подачі Петра Першого, який привіз звичай витиратися після їжі серветкою з Німеччини. ) (Слайд 11)
-Для чого потрібна серветка.
Обов'язковий предмет - це серветки. Без них неможливо дотримати чистоту та охайність за столом. Серветкою витирають пальці і губи під час їжі і після їжі.
Серветки роблять сервіровку столу благородної і вишуканою, створену композицію - цільної і завершеною, задають тон майбутнього вечора і створюють настрій свята. Зробити з серветки твір мистецтва не складно.
-Види серветок? (Слайд12)
Серветки бувають різні: паперові, в'язані, лляні, полотняні, бавовняні. - Розгляньте на столах.
Гармонія кольору, все повинно поєднуватися. (Слайд13)
Види прикрас. (Слайд14)
Підготовка до практичної роботи.
На що схожий вид роботи з тканиною. (Орігамі)
Як складати серветки. Сьогодні ми зробимо кілька варіантів.
(Слайд15,16,17) робота з підручником с. 59
5. Практична робота учнів.
(Слайд 18) - фільм
Порівняйте і визначте різницю (етапи складання)
Робота над етапами складання.
А тепер уявімо .... За столом треба вміти себе правильно вести, знати правила етикету, тобто строгий порядок поведінки, правильне користування столовими приборами і правильний прийом їжі. За столом треба сидіти прямо, але не напружена, а злегка спираючись на спинку стільця. В очікуванні їжі руки необхідно тримати на колінах.
Перед їжею, коли ви сіли за стіл, потрібно розгорнути серветку, потім скласти її удвічі і покласти вигином до себе на коліна, щоб оберегти одяг від випадкового потрапляння їжі. Пальці, випадково забруднені під час їжі, обережно витирають верхньою половинкою серветки, не знімаючи її з колін.
Для обтирання губ серветку беруть із колін двома руками, складають ще раз в долоні і прикладають її до губ.
Витирати губи шляхом ковзних рухів некрасиво.
Неприпустимо використовувати серветку замість носової хустки.
Після закінчення їжі серветку акуратно кладуть праворуч від своєї тарілки.
Якщо серветка випадково впала з колін на підлогу, не слід засмучуватися і піднімати шум, попросіть вам дати чисту, оскільки користуватися серветкою, піднятої з підлоги, звичайно, не можна.
Сервірувати стіл треба кожен день (Слайд33-35), а не тільки для гостей і в святкові дні. Це підвищує апетит, допомагає виробити звичку правильно користуватися приладами, бути акуратним, охайним, що є необхідним для кожної культурної людини.
6. Підсумок уроку. Після уроку я розповім своїм друзям о.
- Ще мені хотілося б дізнатися.
- Знання, отримані на уроці, я можу використовувати в.
Прийти додому і навчити маму.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
1 клас Тема: Коло, круг. Розподіл кола на 2,4 рівні частини згинанням. Аплікація на основі круга.Цель: - вчити дітей розпізнавати геометричні фігури за їх ознаками.
Розмітка за допомогою згинання
Учні повинні освоїти прийом згинання ка спосіб розмітки; Вміти спостерігати, порівнювати, міркувати, робити висновки; Виробляти звичку підтримувати порядок на робочому місці.
Технологічна карта уроку технології для 3 класу за темою "Ваза з паперових серветок".
Тип уроку: комбінірованний.Цель уроку: організація продуктивної діяльності учнів в техніці аплікації з паперових салфеток.Задачі: 1. Розвиваючі: Розвиток пізнавальних УУД: осущес.
Учні самостійно малюють шаблони з картону (5 ліній симетрично на однаковій відстані), вирізають шаблони послідовно, накладають їх на серветки і обводять, вирізають з серветок, наклад.
Урок технології в 4 класі. Тема: "Реальний і фантастичний світ. Тканинна пластика« Чарівне панно »в стилі печворк."
Виготовлення панно з клаптиків тканини. Подарунок до Дня Матері.
Оригінальна підставка для серветок
Презентаційний матеріал для святкових заходів, присвячених Масляній
Даний презентаційний матеріал допоможе вихователю максимально зацікавити учнів за допомогою візуального ряду.