Свято "Магія і чаклунство"
- Створити умови для розвитку творчої думки, винахідливості, кмітливості
- Ознайомити з діяльністю різних фокусників
- Показати дітям фокуси, пояснивши їх принципи з точки зору різних наук
- Виховувати витримку, терпіння
- посвідчення Чарівників
- Плакати- слова (Магія Чари Чародій Ілюзіоніст Фокус Факір)
- Шапочки Юних Чарівників
- Предмети для показу фокусів (скатертина, сірники, свічник, воронка для води, стакан з водою, листівка, кільце, 2 яйця (сире і варене), тарілка з водою, монетка, свічка, 3 склянки, вузькі смужки паперу і листи за кількістю учнів )
- музичне оформлення
- Учитель готує з Юними Чарівниками пізнавальну частину.
- Діти за бажанням готують до показу різні фокуси.
Звучить гімн Юних Чарівників.
Є заповідна країна
Ніхто не знає, де вона
Вона зветься Чари
І в ній чудес повнісінько
У ній кожен Магом може стати
Будь свій фокус показати
Але мушу школу ти пройти
До будь-якій науці підійти!
Сьогодні ми зібралися на свято чаклунства.
Я, як великий Маг, розповім про фокусників, покажу фокуси і навчу деякого майстерності. Допомагати мені будуть підготовлені мною Чарівники.
II. Пізнавальна частина
У цій області багато незрозумілих слів і виразів. З деякими з них я вас познайомлю.
- Хто допоможе дати пояснення представленим словами? (Думки учнів)
Учитель звертає увагу на плакати, розташовані на дошці. (Допомагають Юні Чарівники)
Магія - це спосіб впливу на людську волю. Це сили природи і вміння управляти ними. Магія буває чорна - це чаклунство і біла - добра, безкорислива.
Чари - щось незвичайне, загадкове.
Фокус - це спритний прийом, трюк, заснований, на появу, зникнення предметів, а також, що спирається на різні закони математики, фізики та інших наук.
Ілюзія - це помилка, обман.
Ілюзіоністи - це люди, які живуть в фантастичному, вигаданому світі. Вони створюють предмети з нічого.
Чародій - це людина, яка володіє чарами чарівництва. Чарівник.
З'явилися фокуси давно. І не зовсім відомо, який із них був першим! Та й в цьому річ? Головне, вони існують!
- Кого з великих фокусників ви знаєте?
Олександр Герман - фокусник, який живе 100 років в Петербурзі. Він брав смажену курку, ламав навпіл, і з кожної половини виходило по живій курці. Садив кролика на маленький столик, накривав ковпаком, а коли піднімав його, то там сиділо кроляче сімейство.
Гаррі Гудіні - американський ілюзіоніст, званий "королем ланцюгів". Він відчіпляв всі двері. Його садили в камеру, замикали двері, ставили поруч поліцейських, а він все одно опинявся на волі. Гаррі надягали довгу сорочку, кидали в річку, закутого в ланцюги, а він виринав, звільнений від них. На сцені Гудіні 35 років.
Еміль Кіо - це народний артист Росії. На сцену виносили ящик на ніжках, потім виходила стара, яку садили в цей ящик і закривали. Еміль брав 10 заточених шпаг, протикав ними ящик. Але коли шпаги витягали, з ящика виходила молода красива дівчина.
Насправді Кіо - це не прізвище, а псевдонім (вигадане ім'я). Справжнє прізвище Ренард.
Компанія Відомих Ошуканців
Київський Відомий Обманщик
Чаклун З Осетії
Як же було насправді?
Одного разу Теодор, повертаючись додому, побачив на будинку, палаючі букви КІ.О. Цей будинок виявився кінотеатром, на якому перегоріла буква Н. Звідси і відбулася вигадана прізвище.
Девід Коперфільд - може ховати літаки, вагони. Але для показу таких фокусів йому були потрібні групи допомоги в 50 чоловік.
Борац - югославський фокусник. Він володіє спритністю рук. Борац приїхав на гастролі в одне місто. Ходив між рядами і показував фокуси, непомітно знімаючи з глядачів годинник. Повернувшись на сцену, він дістав з кишені 8 годин і став роздавати назад. Коли фокусник віддав останні години, глядач із залу встав і сказав: "Ну, а тепер візьміть свій годинник, товариш Борац!"
III. Практичний показ фокусів учителем
Тепер я покажу вам фокуси за допомогою Юних Чарівників.
- Юний Чарівник, запаліть свічку.
Я злегка дую на свічку.
- Куди відхиляється полум'я? (від мене)
- А що буде з полум'ям, якщо подути на нього через лійку?
- Юний Чарівник, подмімо на свічку через воронку!
(Полум'я стало несподівано відхилятися в інший бік)
Пояснення з точки зору фізики: вихори, що утворилися в воронці, створюють тиск, який і втягується в полум'я свічки.
Беру склянку, наповнену водою наполовину. Накриваю звичайної поштовою листівкою. На листівку кладу кільце, встановлюю в нього яйце.
-Що буде, якщо я витягну листівку? (Яйце впаде в стакан)
Пояснення з точки зору фізики: швидкий рух листівки не встигає передати швидкість яйцю і воно падає в стакан.
На стіл ставлю широку тарілку, опускаю в неї монетку.
- Хто дістане з води монетку, не замочивши рук і не виливаючи води? (Чи допоможе чарівний вогонь)
Ставлю в тарілку свічку, запалюю її, накриваю склянкою. Вода йде в стакан, а я, не замочивши рук, можу дістати монету. Чому?
Пояснення з точки зору фізики: під дією вогню повітря нагрівається і виходить з-під склянки назовні. Як тільки свічка гасне, повітря охолоджується і вдавлюється в стакан.
- Може, хтось із вас знає фокуси, покажіть.
IV. Самостійний показ фокусів дітьми
Діти за бажанням показують фокуси, підготовлені вдома.
Дітям, які подали свої фокуси, вручаються дипломи Юних Чарівників.
-Хто хоче ще вступити в Школу магії?
V. Колективна робота
Вам потрібно пройти наші випробування. Розгадати фокуси.
Розріжте смужку паперу, що лежить перед вами на 3 частини одним розрізом ножиць. Хто швидше впорається з цим завданням? (Скласти навпіл і розрізати)
Перед вами 2 яйця. Одне зварено круто, а інше сире. Як визначити, чи не розбиваючи шкаралупи, яке з них варене? (Покриття)
Спробуйте пролізти через аркуш паперу, що лежить перед вами. (Складіть лист навпіл і розріжте, як показано на малюнку)
Ось дві склянки, що стоять на відстані 5-7 см один від одного. Накриваємо їх аркушем паперу і зверху ставимо ще один стакан.
- Чи можна зробити, щоб він утримався між двома склянками, що стоять під листом паперу? (Можна, якщо скласти аркуш паперу "гармошкою")
VI. Заключна частина
У нашому класі з'явилися нові учні, які спритні, кмітливі, терплячі! Вітаю вас! Ви справжні чарівники!
Вручаються посвідчення. Хором виповнюється Гімн.
Підійшов до кінця наше свято. Ви багато дізналися, побачили, здивувалися! Всі ваші подиву можна пояснити за допомогою наук, які будете вивчати в подальшому.
Успіхів вам, друзі!