З народження дитина починає вбирати всю навколишню інформацію як губка. Дитячий мозок унікальний своїми механізмами наслідування, ототожнення себе з значущим дорослим. Повторення звичок і звичок, слів і дій, інтонацій голосу улюбленого дорослого - все це дає малюкам відмінну базу для створення свого унікального способу взаємодії з навколишнім світом.
Користуючись таким всмоктуванням і активним розвитком, фахівці почали розробляти різні методи і методики раннього розвитку. Ці програми і методики спрямовані на те, що маленький дослідник в ігровій формі пізнає всі поняття і закономірності нашого світу. У нього активізуються мозкові центри, відповідальні за злагоджену роботу психічних процесів, і внаслідок цього дитина навчається, не напружуючись. Однією з найвідоміших методик раннього розвитку є перетворена методика Домана-Маніченко.
Історія перетворення методики Домана
Працюючи з дітьми раннього віку, які мали відхилення в роботі нервової системи, американець Доман (за професією нейрохірург) прийшов до висновку: якщо не виходить задіяти всі механізми ЦНС і психіки, то потрібно скористатися компенсаторними функціями мозку. Виходячи з цього, він розробив такий метод, який дозволяє компенсувати відсутні функції за допомогою стимуляції інших органів або функцій. Наприклад, через органи зору можна заповнити втрату слуху, і так далі. Дітям давали картки з різними зображеннями, найчастіше заняття починалися з карток, на яких були намальовані червоні точки. Як помітили працівники, такі картки добре привертають увагу. Проведені експерименти перевершили всі очікування - діти, що відстають у розвитку, через деякий час вже випереджали своїх однолітків.
Після таких відкриттів методику почали активно використовувати в різних установах для раннього розвитку дітей. Але, як і в будь-якої теорії, в методі Домана також були недоліки і неточності. Після 20 років вивчення методики, яку розробив Доман, Маніченко Андрій її трохи відкоригував. По-перше, він, будучи досвідченим психологом, її удосконалив. Адже Маніченко випробував її на 3 своїх синів, вже он-то точно знав все її мінуси і плюси. По-друге, фахівець адаптував метод для занять з дітьми російською мовою.
У чому полягає розвиток дитини за методикою Домана-Маніченко?
Метод Домана-Маніченко відноситься до розділу методик для раннього розвитку. Так як по ньому займаються зовсім маленькі дітки, то тривалість заняття також невелика - до 1 хвилини. Але в день таких занять має бути не менше 50.
Як проходить заняття? Дитина сидить, а мама йому показує картки і голосно називає, що на них зображено. На особливу увагу заслуговують картки Домана-Маніченко. Вони розподілені за серіями, наприклад, по 10 карток з тваринами, рослинами, цифрами. На кожне заняття готуються різні серії. Цікаво, що, показавши дитині одну з них, мама не повинна протягом місяця її показувати ще раз. Крім того, що дитина бачить зображення, він також чує, як вимовляється назва цієї картинки. В такому вивченні розвиваються мнемические механізми (зорова пам'ять, слухова), орієнтація в просторі, емоційні зв'язки.
Методика Домана-Маніченко передбачає і подальший розвиток, картки робляться не тільки для вивчення понять і назв, але також вони показують певний факт про предмет. Наприклад, відомості про картоплю, де він росте, для чого використовується, і так далі. Разом з цим, завдання мами полягає в тому, щоб стимулювати дитину до активного руху.
Переваги цього методу
Існує багато методик для розвитку дитини, розроблених різними фахівцями, всі вони відрізняються між собою. Доман, Маніченко, Занков, Монтессорі, деякі інші психологи, педагоги та лікарі стверджують, що найкращий час для навчання дитини - вік до 3 років. Деякі роблять упор на фізичний розвиток, деякі - на формування навичок самостійного навчання. Але не всі методи комплексно розглядають формування особистості дитини.
Методика Домана-Маніченко відноситься до таких способів розвитку малюка, які охоплюють різні сфери вивчення навколишнього середовища. Якщо в день за методикою можна проводити до 50 уроків, які протягом місяця не повинні повторюватися, то дитині надається колосальна кількість інформації.
При такій подачі інформації, яка представлена в цьому методі, результати порадують самих скептично налаштованих батьків.
- Займаючись з малюком за цим методом, багато батьків відзначають, що в більш дорослому віці він володіє енциклопедичними знаннями.
- Крім розумової активності, дитина набуває навиків фізичної розкутості. Адже одним з головних вимог до батьків в цій методиці є спонукання дитини активно рухатися.
- З самого маленького віку у малюка буде розвиватися феноменальна пам'ять. Поглинаючи всю інформацію і повторюючи її через певний проміжок часу, він навчиться пам'ятати найдрібніші деталі предметів і подій.
- Згодом купується навик швидкочитання. Він дуже корисний і в дорослому житті, причому зберігається швидке читання на довгі роки.
- Поступово дитина стає лідером, тому що впевнений в своїх знаннях і здібностях.
Основні постулати
- Малюк - центр всяких занять, все навколо нього, рухомого. Це означає, що мама повинна підлаштовуватися під його індивідуальний темп вивчення, заохочувати його активність і намагатися не втомити його наочним матеріалом.
- Гра - основний спосіб навчання, розвитку та відпочинку. Дитина в цьому віці найкраще сприймає інформацію в ігровій діяльності, тому показ і читання карток повинні проходити теж в ігровій формі.
- Послідовний розвиток дитини. Методика Домана-Маніченко в своєму арсеналі має велику кількість серій карток. Всі вони впорядковані так, що дитина по наростаючій вивчає поняття і предмети навколишнього світу. Не можна показувати малюкові спочатку легкі картки, а потім зображення для навчання читання. Навчання має бути поетапним.
Роль гри в методиці
У ранньому віці малюк розуміє навколишній світ тільки за допомогою гри. Рахунок, читання, розвиток логіки, пам'яті, мислення, дитина освоює через активне проведення часу. У перші три роки малюк розвивається не по днях, а по годинах в буквальному сенсі. Щомісяця у нього виникають нові досягнення, що радує і малюка, і батьків. Із задоволенням і легкістю малюк освоює будь-яку інформацію. Тому гра - основна діяльність дитини в період від 0 до 3 років.
Основні напрямки в розвитку
Методика Маніченко, адаптована для російськомовних дітей, спрямована для розвитку карапузів за наступними напрямками:
- розвиток мови (слухаючи назви зображень, вивчаючи букви, малюк вчиться говорити і складати фрази, пропозиції);
- знайомство з навколишнім середовищем (вивчення професій, продуктів, транспорту і т.д.);
- творчий розвиток (за допомогою розглядання зображень у малюка розвивається уява);
- навчання читанню (розглядання і вивчення букв, складів, слів, сприйняття назв через фотографічну пам'ять на літери);
- вивчення математики (розвиток логіки, мислення, освоєння рахунку, елементарних завдань);
- виховання позитивних рис характеру (за допомогою казки).
Навіщо потрібні картки Домана-Маніченко?
У будь-якій методиці є свій інструментарій. У деяких це будь-які різновиди спортивного інвентарю, інші ґрунтуються на роботі з піском, фарбами, пластиліном. Методика Маніченко (як доповнення до наукових даних Домана) передбачає тільки роботу з картками. Це однакові за розміром аркуші паперу (картону), на яких зображений предмет, написано слово, позначена завдання, все, що якимось чином має властивість розвивати мозок дитини.
Найчастіше мами самі готують їх для своїх малюків, так як отримати їх в повному обсязі проблематично. Кожна мама знає, в якої інформації потребує її чадо, і викладає знання в ігровій формі через картки. Суперкарточкі за методикою Домана-Маніченко не володіють яким-небудь чарівним дією, вони всього лише показуються в певному порядку і потрібній кількості.
Поєднання виховання і розвитку
Будь-який розвиток чи формування навичок у дитини накладає певний відбиток на його особистісні якості. Малюк вчиться бути активним, але в той же час дисциплінованим, цілеспрямованим, добрим і чуйним, швидко схоплювати інформацію. Всі навички, набуті через навчання за цією методикою, в більш дорослому віці для нього будуть незамінними.
Так чи ця методика чудодійну? Відгуки батьків
Для багатьох батьків першим методом навчання дітей є методика Домана-Маніченко. Відгуки про неї в більшості позитивні. Але є деякі моменти, які не слід забувати:
- Дитина розвивається за індивідуальним сценарієм, а не так, як визначили фахівці, не потрібно вимагати від крихти неможливого.
- Без фанатизму - дитині необхідний сон, їжа і прогулянки так само, як і розвиток, не слід що-небудь применшувати в значущості.
- Дитина сама по собі - цінність, а не його досягнення.
