Методика Монтессорі в домашніх умовах гри і заняття по системі та інше фото і відео

Виховання гармонійної особистості починається в ранньому дитинстві - про це чули всі. Але в зв'язку з цим у батьків виникає найбільша проблема з усіх існуючих - проблема вибору. І для початку вона стосується методики навчання малюка. Незважаючи на наявність достатньої кількості різних прийомів і рекомендацій, найбільшою популярністю користуються тільки деякі з них. Зокрема, система раннього навчання по Марії Монтессорі, яку можна втілити в домашніх умовах.

Суть методики Марії Монтессорі

Методика Монтессорі в домашніх умовах гри і заняття по системі та інше фото і відео
Основа підходу Монтессорі - дитина, пізнаючи світ, повинен бути щасливий

Після такого успіху Монтессорі заслужила світове визнання, а її систему почали застосовувати і для навчання звичайних дітей.

Впроваджуючи в життя метод Марії Монтессорі, дорослим потрібно зрозуміти, що малюкові цікаво, створити умови для найбільш повного розвитку і пояснити, яким чином карапуз може дізнатися більше. Заняття проводяться в спеціальних зонах (про їх комплектації розповімо трохи пізніше), розвиваючих ті чи інші інтелектуально-емоційні складові особистості.

Це цікаво! Члени британської королівської сім'ї Генрі і Вільям навчалися за методикою Монтессорі. Також серед видатних «випускників» системи: письменник Габріель Гарсія Маркес, засновник пошукової системи Google Сергій Брін, ідеолог концепції вікі, творець Wikipedia Джиммі Вейлз, а також засновник інтернет-компанії Amazon.com і власник видавництва The Washington Post Джефф Безос.

Складові і принципи системи

Марія Монтессорі розробила 12 основних принципів, на яких заснована вся система її навчання.

  1. Дітей вчить те, що їх оточує.
  2. Якщо дитину часто критикують - вона вчиться засуджувати.
  3. Якщо дитину часто хвалять - він вчиться оцінювати.
  4. Якщо дитині часто демонструють ворожість - вона вчиться битися.
  5. Якщо з дитиною чесні - він вчиться справедливості.
  6. Якщо дитину часто висміюють - вона вчиться бути боязким.
  7. Якщо дитина живе з почуттям безпеки - він вчиться вірити.
  8. Якщо дитину часто ганьблять - вона вчиться відчувати себе винуватим.
  9. Якщо дитину часто схвалюють - він вчиться добре до себе ставитися.
  10. Якщо до дитини часто бувають поблажливі - він вчиться бути терплячим.
  11. Якщо дитину часто підбадьорюють - вона вчиться впевненості в собі.
  12. Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе потрібним - він вчиться знаходити в цьому світі любов.
Методика Монтессорі в домашніх умовах гри і заняття по системі та інше фото і відео
Заняття з учителем »width =» 600 "height =" 535 "/> За Монтессорі діти повинні отримувати максимум знань з практики

Виховання по Монтессорі передбачає заняття з дітьми від народження і аж до шкільного віку. Воно спирається на три основні складові.

Складові програми Монтессорі - таблиця

Складові методики Монтессорі

Дитина і його сприйнятливість до навчання

Потрібно чітко розуміти, яке сприйняття ближче в тому чи іншому віці.
  1. Мовний етап (від 0 до 6 років).
  2. Сенсорний етап (від 0 до 5,5 років).
  3. Встановлення і сприйняття порядку (від 0 до 3 років).
  4. Розвиток дрібної моторики (від 1,5 до 5,5 років).
  5. Освоєння різних дій (від 1 до 4 років)
  6. Етап соціалізації (від 2,5 до 6 років).

На кожному конкретному етапі розвитку малюка повинні оточувати зрозумілі йому речі. Завдання дорослих - втілити в життя цю доступність. Так, наприклад, дитина швидше навчиться самостійно одягатися, якщо поруч з його ліжечком буде невисокий стільчик, на який мама з вечора повісить одяг на завтра.

Кроха повинен сам стати собі вчителем. Роль дорослих у навчанні за даною методикою полягає в спостереженні. Тобто посил дитини не в тому, щоб батьки зробили щось за нього або разом з ним, а в тому, щоб вони були готові пояснити все, що карапузові незрозуміло. Саме тому девіз методики Монтессорі звучить так: «Допоможи мені це зробити самому».

Порівняння з іншими методиками розвитку: Зайцева, Нікітіних, Домана, Лупан

Як уже зазначалося, в наші дні існує досить багато систем раннього навчання малюків. Їх відмінності в основному стосуються:

  • необхідного матеріалу;
  • місця для занять;
  • ролі дорослого.

Порівняння методик - таблиця

Схожі статті