Людський мозок являє собою психічний орган, діяльність якого ґрунтується на рефлексах. Рефлекс - це реакція організму на зовнішній подразник або будь-який вплив, яке здійснюється через центральну нервову систему. Коли наш організм відповідає на зовнішній подразник, він пристосовується до зовнішнього світу.
Мозок складається з правого і лівого півкулі, кожне з яких виконує певний ряд функцій, в тому числі і психічних. Нервові клітини, які входять до складу мозку об'єднуються у великі мережі, які виступають ключовими функціонуючими компонентами, що регулюють всі психічні явища, такі як інтелект, свідомість, різні процеси.
формування психіки
На початку 20 століття були створені два наукових напрямки, які вивчають процеси мозкової діяльності:
- Фізіологія вищої нервової діяльності
- Психофізіологія
Перша дисципліна відповідала за дослідження органічних процесів в головному мозку, а саме процесами координації реакцій тіла, а також придбання організмом нового досвіду.
Згодом була введена нова галузь, яка безпосередньо займалася вивченням зв'язку психіки і мозку - нейропсихологія. Засновник наукового напряму, знаменитий учений А. Лурія виділяв ряд так званих анатомічно автономних блоків головного мозку. Кожен блок має певний спектром функціональності.
Він виділяв 3 ключові блоки:
Підтримує необхідний рівень мозкової активності. Сюди включається:
- ретикулярної освіту
- Глибинні структури среднемозгового відділу
- Структури лімбічної системи
- Медіальні коркові відділи головного мозку, а саме скроневих і потиличних часткою
Відповідає за пізнавальні процеси психіки і також призначається для обробки і зберігання інформації. В даний блок включаються області кори головного мозку, переважно розташовані в задньому і скроневій відділах півкуль головного мозку.
Відповідає за функціонування процесів мислення, поведінкових функцій, включаючи самоконтроль. У цей блок входять передні відділи кори головного мозку.
Однак, навіть використовуючи новітні розробки, вченим не завжди вдається встановити характер виконуваної функції. Нейропсихології встановили, що різні порушення психічних процесів, як правило, пов'язані з пошкодження будь-якого з відділів або структур головного мозку.
У разі якщо головний мозок недостатньо розвинений або спостерігаються характерні розлади, то і в цьому випадку в серйозній мірі зачіпаються одночасно психіка і головний мозок. Також вчені виявили, що постійні стреси, поступово знижують пластичність мозку і зменшують його.
Психіка людини і її функції
Психіка виділяється подвійним значенням. Одне значення несе в собі смислове навантаження змісту будь-якого предмета. Психіка - це сутність, де все різноманіття природи і її явищ пов'язується в одну групу, тобто головним чином це відображення об'єктивного світу.
Перебудову сигналів, що відбуваються в головному мозку, сприймаються як події, що виникають поза даного органу, тобто в зовнішньому просторі. Психіка і мозок людини генеруються за тим же принципом, як печінка виділяє жовч. Однак ця теорія часто неправильно інтерпретується, внаслідок того, що психіку часто порівнюють з нервовими мозковими процесами і не помічають явних якісних відмінностей між ними.
Сама ж діяльність психічних явищ формується не як окремий нейрофизиологический процес, а як сукупність даних процесів, тобто психіка - це системний процес, що формується у людини протягом усього його життя.
Психіка містить у собі ряд складових:
- Зовнішній світ, природу
- Взаємодія з людьми і активна передача людських навичок через покоління
- Відображення зовнішнього світу (психічне відображення)
Відображення психіки - це активне відображення світу в сукупності з будь-якої необхідністю і потребами. Властивості психіки представляються результатом нейрофізіологічної діяльності головного мозку, які містять особливості зовнішніх об'єктів, внутрішніх фізіологічних процесів, які і сприяють виникненню психічних властивостей.
Психічне відображення характеризується низкою особливостей, а саме:
- Надає можливість об'єктивності відображати навколишню дійсність
- Психічний образ формується в процесі активної діяльності людини
- Забезпечує доцільність поведінки та роботи
Класифікація психічних явищ
Як ми вже відзначали, пластичність мозку дозволяє психіці регулювати безліч станів, яке характеризуються за своїми явищам. Виділяють 3 основні групи психічних явищ:
Психічний процес - це динамічна відображення реальності, в різній формі психічних явищ. Також про даному процесі говорять як про перебіг психічного явища, що має свій початок, розвиток і кінець, яке проявляється у вигляді реакції. Також варто відзначити, що кінець психічного процесу має прямий зв'язок з його початком. Звідси виникає теорія про безперервної роботи психіки в стані бадьорості людини.
Сам психічний процес виникає внаслідок зовнішніх впливів або впливу подразників нервової системи. Цей процес поділяється на:
- Пізнавальний (відчуття, сприйняття, уявлення, уява і мислення)
- Емоційний (активні і пасивні переживання)
- Вольовий (виконання, рішення)
- Стан різних рівнів організованості свідомості (вони виявляються в різних рівнях уважності)
Пластичність мозку дозволяє психічних процесів протікати з різною швидкістю і інтенсивністю в залежності від особливостей зовнішніх впливів і станів особистості.
Даний стан обумовлюється відносно стійким рівнем психічної роботи, яка виникає внаслідок підвищеної або зниженої особистісної активності. Щодня, все люди відчувають різні психічні стани. Наприклад, одне психічний стан в процесі розумової роботи буде протікати легко, а інше буде характеризуватися певними труднощами.
Психічні стани мають рефлекторну природу, які виникають внаслідок:
- фізіологічних чинників
- ходу роботи
- Часу і словесних впливів (похвала, осуд і т. П.)
- психічні властивості
До іншим психологічним властивостям особистості відносяться здібності, темперамент і характер. Існує 4 типи темпераменту:
- холеричний
- сангвінічний
- флегматичний
- меланхолійний
теорії психіки
Наука ретельно вивчає зв'язок мозку і психіки, проте, даний напрямок є одне з найскладніших у вивченні. Нові дослідження дозволяють стверджувати, що психіка є не тільки властивістю ЦНС, але також має власний характерний субстрат. Психіку не можна віднести до діяльності нервової системи, також її неможливо зрозуміти, досліджуючи тільки саму центральну нервову систему. Однак тісний зв'язок психіки і мозку залишається без сумнівів.
На сьогоднішній день вченими були позначені 3 теорії, які дозволяють відповісти на питання про взаємозв'язок мозку і психіки, а саме:
- Теорія психофізіологічного паралелізму. Дана теорія стверджує, що стану фізіології і психіки, складають 2 явища - мислення і буття. Тим самим допускається існування «душі», яка пов'язана з конкретним тілом, але існує за своїми законами.
- Теорія механічного тотожності. Відповідно до цієї теорії, психічні процеси - це, по суті, процеси фізіологічні.
- Теорія єдності. Дана теорія стверджує, що процес фізіології і психіки формуються в один час, але якісно відрізняються. Внаслідок цього психічні явища зв'язуються ні з певними нейрофизиологическими процесами, а зі сформованими їх сукупностями.
висновок
Роль психіки в відношенні до мозку не можна розглядати як однобокий процес. У зв'язку з постійним вивченням мозку була встановлена пряма зв'язок між психічними процесами і мозковою діяльністю людини.
Виникнення свідомості у людини має як біологічну, так і культурно-громадську обумовленість. В результаті еволюції природи нервова система і в першу чергу головний мозок досягли рівня розвитку, що дозволяє людині займатися працею. Під впливом праці, що носить колективний характер, у людини почали розвиватися психічні процеси, що зумовили виникнення свідомості - вищого рівня психічного розвитку, притаманного тільки людині.
Таким чином, можна звільнитися від деяких помилкових тверджень в психології. Наприклад, про те, що психологічний тип людини не змінюється протягом усього життя або домінування півкуль не змінюється і т. П. Наука ніколи не стверджує, що в природі щось не змінюється. Навпаки, наука стверджує, що з прийнятною вірогідністю одне явище природи змінюється в залежності від зміни іншого явища цілком певним чином.