Неприємне враження (і не тільки у мене) залишив про себе вчитель, що прийшов в нашу школу майже відразу після інституту. Видно було, що дітей він не любить і навіть не поважає. Приниження гідності учня було для нього задоволенням. Таким чином він як би піднімав себе, доводив і собі, і всім нам, "неукам" і "невігласам", що він тут один найрозумніший, а ми нічого з себе не уявляємо. Манера приниження у цього вчителя була така. Він звертався до учнів словами "люба", "серденько", "шановний" і т.п. Але при цьому тон голосу висловлював зневагу, а на обличчі сяяла самовдоволена усмішка. Справжня його натура проявлялася, коли він виходив з себе - і міг кричати на нас, непокірних "хамів" виштовхувати за двері, кричати "пішов геть!".
Через таке ставлення до людей (хоч і маленьким) він теж незабаром почав "розплачуватися": його ненавиділи, деякі навіть показували йому свою неповагу, цілі класи страйкували, йдучи з уроків.
Залишається сподіватися, що кожен витягнув корисний урок для себе з цієї історії.
Взагалі-то, у мене були хороші вчителі.
Неприємних було всього чоловік п'ять за все шкільне час.
У 8-му класі класним керівником був історик. Дуже слабкий фахівець. Власне, його й фахівцем не можна було назвати. Він вивчав напам'ять параграф і шпарить його слово в слово. Нічого свого, ніякого додаткового матеріалу.
Але це ми б йому простили.