Навіщо потрібно планувати заняття
На таємний питання «чи потрібно планувати заняття?» - моя відповідь: «однозначно так. Але робити це потрібно, враховуючи цілий ряд факторів ».
Отже, навіщо нам взагалі потрібно планування занять з дитиною.
По-перше, маючи план занять нам легше почати займатися з дитиною в принципі. Наявність чіткої схеми дій вселяє впевненість у власних силах, та й знаєш, куди рухатися.
По-друге, тільки завдяки плануванню ми можемо впоратися з природним зниженням мотивації та продовжувати займатися з дитиною незважаючи ні на що. Таким чином, заняття з дитиною стають системними, а не від випадку до випадку.
По-третє, з'являється можливість «не втрачати» ідеї, систематизувати вже наявні задумки і вносити нові заняття в план.
Найголовніше з усього перерахованого вище це, звичайно, те, що план дає можливість не кидати заняття, а проводити з регулярно, відстежувати прогрес в заняттях, а також коригувати план в залежності від темпу розвитку дитини і наших цілей при організації розвиваючих занять.
Так, з тим, що план повинен бути - думаю, все зрозуміло, але слідом за цим розумінням виникає цілком очевидне запитання: як це робити ефективно?
Від чого залежить успішність плану і його виконання? Як зробити так, щоб планування увійшло в звичку, а план - не залишалася на папері?
Як ефективно планувати заняття з дітьми
Що тут дуже важливо зрозуміти? Що ефективність плану, в першу чергу, залежить від адекватності його наповнення. Якщо ми наповнимо його купою ігор, які виявляться дитині не цікавими в принципі, якщо ми неправильно оцінюємо свої сили і не вміє ефективно управляти своїм часом - план гарантовано залишиться на папері. А залишившись на папері хоча б один раз - він ризикує більше ніколи не бути складеним. Згадайте себе? Чи багато ви планів склали після того, як перший абсолютно не вдався?
Отже, давайте розглянемо основні помилки планування занять з дітьми.
Це допоможе зрозуміти, чому плани часто бувають неефективними, а розібравшись в цьому - ви напевно зможете планувати свої заняття більш ефективно і практично.
Помилка №1 В плані відсутня зрозуміла стратегічна мета мами.
На жаль, часта ситуація, коли мама не визначає для себе головну мету занять з дитиною. Що вона хоче отримати в результаті? Які акценти їй потрібно ставити в розвиток своєї дитини? Це стратегічне питання і тут дуже важливо зрозуміти, що ці акценти повинні бути індивідуальними. Найгірше, що тут можна зробити - це розвивати свою дитину так, як модно, або як робить сусідка, або подружка, або як радять в facebook або Instagram.
Тільки мама, як ніхто інший знає свою дитину, розуміє його і усвідомлює, що саме вона хоче дати своїй дитині, якою людиною вона хоче, щоб її малюк став. Все, що потрібно зробити мамі в даній ситуації - це просто почути себе, «дістати» свої цілі назовні, усвідомити і визначити їх і тільки після цього, оформити їх у план. Ось тоді ефект планування занять - зросте в рази! (Тому мені і не дуже подобається термін «план занять» - я вважаю за краще говорити про стратегію занять і стратегії розвитку дитини в цілому, оскільки це дуже комплексний процес!)
Помилка №2 Нерозуміння інтересу дитини і неадекватність ігор, що наповнюються план.
Тут все дуже просто, помилка №2 сильно перегукується з першою помилкою.
Якщо мама не розуміє інтересу своєї дитини, то і наповнити план іграми, які виявляться йому цікавими, а значить - здійсненними, вона просто-напросто не зможе, а значить - план не буде реалізований. Прислухайтеся до себе і своєї дитини, пробуйте різні види діяльності, спостерігайте і помічайте інтерес дитини, тоді і план буде ефективним і результативним.
Помилка №3 Відсутність гармонії і балансу в іграх.
Це означає, що ігри в план зібрані однотипні, спрямовані на розвиток не лише арсеналу необхідних навичок, а тільки -його частини. Що ж виходить? Що дитині стає нудно, і він відмовляється грати в те, що йому вже набридло.
Помилка №4 План перевантажений. Беремо на себе дуже багато. Часта помилка перфекціоніста - брати на себе занадто багато і намагатися осягнути неосяжне. Краще запланувати на дві гри менше, ніж потім переносити те, що виконати не вдалося і турбуватися з цього приводу.
Помилка №5 План не використовується кожен день і не враховує динаміку тижні.
Часто плани складаються на тиждень, але кожен тиждень не схожа на попередню і це потрібно враховувати. Бувають дні, коли взагалі жодну гру провести не вдасться і якщо ігри будуть заплановані на такі дні - то не будуть реалізовані.
Якщо підсумувати, то варто сказати, що для того, щоб плани реалізовувалися потрібно:
1. Дивитися на ситуацію розвитку дитини стратегічно і комплексно. Планувати тільки те, що виходить з індивідуальних цілей мами і розуміння того, ким вона хоче бачити свою дитину в майбутньому;
2. Розуміти інтерес дитини і планувати тільки ті ігри та заняття, які будуть йому цікаві;
3. Збалансоване вибирати гри для плану. Брати гри, які націлені на розвиток різних навичок з різних сфер розвитку;
4. Не перевантажувати план. Краще недопланіровать, ніж перепланувати 😉
5. Ввести планування в звичку і робити це щотижня.
Приємного вам планування і нехай ваші плани завжди будуть ефективними!
