Не дозволяйте «сідати на шию»!

Чи не перестаю дивуватися, чому багато людей впевнені, що знають краще, що робити мамі з її власними дітьми? Звідки ця переконаність, що з боку видніше? І така наполегливість у бажанні довести, переконати, навчити і напоумити. Забавно.

Не дозволяйте «сідати на шию»!

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

Забавно, коли все добре, ти в прекрасному настрої і сповнена сил і впевненості в собі. З посмішкою і дуже м'яко даєш зрозуміти, що своя голова на плечах є. А то і зовсім - киваєш і робиш вигляд, ніби вже біжиш на всіх парах виконувати всі вказівки порадника - це якщо випадок особливо важкий. І смієшся в душі, по-доброму, і робиш, звичайно, як сама вирішила.

Але буває зовсім інакше - ти на межі, втомилася і погано себе почуваєш. Все якось не ладиться, і у дітей ріжуться зубки, немає настрою, адаптація, капризи (потрібне підкреслити). У загальному і цілому - з рук геть погано, і тут ще доброзичливці. Упевнені у своїй правоті, активні і безцеремонні. Дуже хочеться їх стукнути.

У другому випадку я просто збігаю. Найчастіше - фізично. Йду від розмов, несучи з собою дітей.

Тим більше дивно, що, часто, компетенція порадників обернено пропорційна їх прагненню дати раду. Не знаючи сімейну ситуацію, характер самих дітей, умови життя сім'ї, давати поради - що пальцем в небо, просто навмання. Думаю, багато прийомні мами зі мною погодяться. Особливо, коли наших не зовсім звичайних діток намагаються засунути в стандартні рамки, видати готовий рецепт і дати прогноз на майбутнє.

Не дозволяйте «сідати на шию»!

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

«НЕ дозволяйте ІМ СІДАТИ ВАМ НА ШИЮ!»

Напевно ви таке чули. На прогулянках ця тема спливає постійно, коли мої діти ведуть себе не зовсім так, як комусь хотілося б. Варіантів такої поведінки, насправді, маса. І, звичайно, знаходиться доброзичливець, який наполегливо пропонує мені терміново вжити заходів - аж до «дати йому ременя» і т. Д.

Насправді, ми з чоловіком якось відразу зрозуміли: вирішувати, що дитині можна або не можна, будемо тільки ми вдвох. Сторонні до нашого внутрішньо сімейні законотворчості не допускаються. Тому в кожному конкретному випадку озвучую доброзичливцеві, що моїм дітям можна:

• Бігати, лазити, грати скрізь, де, на мій погляд, безпечно і де мої діти не доставляють великого дискомфорту.

• Грати з брудом, заходити в калюжі, залазити на дерева, сходи, гірки.

• Валятися в траві, снігу, на асфальті і на піску. Іноді і в калюжах, коли я сама не заперечую.

• Можна рвати траву, квіти (якщо, звичайно, вони не ростуть в чужому палісаднику або на клумбі), навіть якщо потім зелень не використовується в грі, і весь сенс гри - в тому, щоб рвати і кидати. Тому що, насправді, травичці не боляче, ну правда ж!

• Можна грати великими палицями, бити ними по траві, кущах і калюжах. У тому випадку, якщо це безпечно для оточуючих.

• Можна викидати пісок з пісочниці. І він, повірте, там не закінчиться.

• Можна кидатися піском, якщо це безпечно для дитини і оточуючих. Відійти в сторону, де немає нікого, і кидати, скільки душа забажає. Я навіть мішень допоможу спорудити.

• Кидатися можна і камінням. Тільки не по живих мішенях, зрозуміло! А, наприклад, в стовп, на влучність. Або в калюжу, теж весело!

• Можна ганяти голубів, намагатися зловити їх. Можна навіть спеціально їх підгодовувати, так веселіше. Єдиний виняток - якщо їх в цей момент хтось годує, і цей хтось проти нашого вторгнення. Тоді просто чекаємо.

• Можна ловити жуків, метеликів, жаб і дощових черв'яків. Тиснути їх не потрібно, звичайно. Але покатати на машині або покласти в баночку можна.

• Можна гладити кішок і собак, якщо це безпечно.

• Можна боятися, і відмовитися щось робити, якщо страшно. Неважливо, що багато однолітки Жені вже, вміють кататися на самокаті, або залазити на найвищу гору, або ... Він поки не готовий. І має право.

• Можна сидіти і нічого не робити. Навіть весь час прогулянки просидіти в колясці, не вилазячи. А що, такий настрій. Буває.

• Можна кричати голосно, якщо немає якихось виняткових випадків, коли це зовсім недоречно. Наприклад, якщо хтось поруч спить. І сміятися голосно теж можна, і пісні співати.

• Можна не ділитися своїми іграшками, якщо не хочеш. Вони твої. Чужі іграшки можна брати з дозволу господаря.

• Можна мовчати і не відповідати на питання. Можна зовсім не спілкуватися, якщо тобі не хочеться. Не можна змусити дружити.

• У тому числі, у моїх дітей є право не спілкуватися зі мною (це не означає, що вони можуть мене не слухатися).

• Можна плакати. Я не відразу зрозуміла важливість цього моменту, першою реакцією було: «Тихіше!». Дуже про це шкодую. Зараз, якщо моя дитина хоче поплакати, він може це зробити в будь-якому місці - в магазині, на вулиці, в маршрутці. І якщо він захоче, я буду обіймати його і втішати, не намагаючись «збавити гучність».

• Можна не слухати поради чужих людей, не реагувати на їх зауваження. Навіть в разі, якщо моя дитина відверто неправий, нормально - зробити зауваження мені, не йому. Тоді я сама попрошу у постраждалої сторони вибачення і докладу зусиль, щоб ситуацію виправити.

Комусь може здатися, що я занадто багато дозволяю моїм дітям. Їм здається, що дитина лізе в бруд від вседозволеності і з шкідливості, а кричить і плаче, бо його розбестили і не поставили йому кордону. Нарешті, порадники закликають до обережності - недовго і застудитися, купаючись в калюжі, і підхопити заразу в грязі, від голубів і т.д.

Не дозволяйте «сідати на шию»!

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

Зрозуміло, що напевно знайдеться багато незгодних, але, на мій погляд, вгамувати сенсорний голод, насититися емоціями, враженнями, відчуттями для моїх дітей важливіша проблема, ніж можливі ротовіруси або глисти. Тому - ліпимо пасочки з бруду, бігаємо по калюжах і повзає скрізь, де хочеться.

Вже тим більше мене не хвилює чистота їх одягу. Слава Богу, є пральна машина. А для брудних долоньок завжди з собою вологі серветки.
Кричати, розмахувати палицями, кидатися піском, травою, камінням (зрозуміло, не в людей) - прекрасний спосіб звільнитися від зайвих емоцій. Мої діти, особливо в період адаптації, переживали величезний стрес. Кудись треба дівати агресію, злість та інші негативні емоції. Подібні ігри «у війнушку», «кричалки» і «вопілкі» дуже виручають. І вдома ми часто граємо в «руйнують» гри, наприклад - рвемо газети, кидаємося ватою, м'якими іграшками, влаштовуємо подушкові бої, малюємо фарбами на підлозі.

Все що стосується вибудовування кордонів, мене дуже хвилює. Але дещо в іншому ключі, ніж більшість мам. Моїх дітей дуже довго тримали в дуже вузьких рамках, контролювали кожен крок і не давали зовсім ніякого вибору. Я радію, коли мої діти «проявляють характер», висловлюють відкрито своє ставлення до чого-небудь. Моя мета зараз - зруйнувати старі кордони. І, звичайно, поставити свої, але їх не повинно бути занадто багато.

Є неприпустимих форм спілкування, наприклад, бити людей не можна. Це стосується і дорослих, до речі, битися не можна нікому. Але відвернутися і піти, або просто не відповідати можна, навіть якщо співрозмовник проявляє наполегливість. Дружба - справа добровільна. \

Не дозволяйте «сідати на шию»!

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

Можна розпоряджатися своїми іграшками і речами, і давати їх тільки тоді, коли ти сам так вирішив. Дитина повинна знати, що є «своє» і є «чуже», і як правильно ставитися до своїх речей і чужим. Дітки в установах, де свого нічого немає, цього не розуміють довго. Тим більше, я рада, коли мій малюк захищає свої кордони, свої іграшки. Значить, ми на вірному шляху.

Прийде час, і ми обов'язково вивчимо правила етикету. Поки мені важливо, щоб діти засвоїли більш важливі речі. Навчилися щиро висловлювати свої емоції, дружити, поступатися, домагатися свого, спілкуватися і відстоювати свої інтереси без шкоди для інших. Навчилися бути справжніми, бути, а не здаватися.

Діти самі дуже швидко переймають норми спілкування, прийняті в сім'ї. Не варто їх спеціально вчити ділитися, миритися, поступатися і т.п. У цьому сенсі приклад - найкращий вчитель. До того ж, малюки велику потребу у схваленні дорослих, і часто, зробивши крок, відразу дивляться на реакцію.
А ще, вони набагато тямущі, ніж ми, часом, думаємо. Син уже чудово розуміє - будеш скупитися, вередувати - будь ласка! Але грати з тобою ніхто не захоче. І сам починає регулювати свою поведінку.

І, звичайно, право на мамину ласку, обійми, право влізти мамі на ручки і отримати свою порцію уваги і турботи, я не можу у них відняти. Буває, це просто фізично неможливо з різних причин. Але якщо немає перешкод, я завжди обійму мого синочка, і похитав його, як дитинчати, незважаючи на те, що йому вже три роки. Буває важкувато часом везти коляску з однією дитиною і нести на руках другого. А що робити? Поки є сили - несу. І радію, що є сили.

Не дозволяйте «сідати на шию»!

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

У дитячих будинках виховані і «зручні» діти. Спочатку. Коли вони пропадають в сім'ю і починають освоюватися, розкріпачуватися, маска злітає. Вони ніби з ланцюга зірвалися - хоча, загалом, приблизно так і є. Все, що було глибоко заховане, задушене і затиснуте, виходить назовні. Криками, істериками, агресією, сльозами. І нехай. І слава Богу!

Я просто обійму їх міцно і буду поруч. На шиї їм сидіти, звичайно, нічого. Набагато комфортніше в теплих маминих обіймах.

Фото з особистого архіву Тетяни Мишкиной

Сподобалося? Поділися з друзями!

Схожі статті