Б.Ю. НОРМАН,
м.Мінськ, Білорусь
1. Скільки звуків у складі словоформи братися. Чи однаково її вимова з вимовою словоформи братика?
2. Уявімо собі ситуацію: ви подзвонили приятелеві, той підняв трубку - і ви зрозуміли, що відірвали його від столу: він снідав або, скажімо, обідав. За якими ознаками ви здогадалися про це?
3. Чому ми говоримо грім і блискавка. а не навпаки: блискавка і грім (що було б природніше з точки зору природи: спочатку адже блискавка, а лише потім лунає грім)?
4. Визначте, чим різняться в сучасній російській мові значення слів помилковий і брехливий.
5. Є така жартівлива загадка: «Які місяці в році мають 28 днів?». Відповідь: «Все». Як ви вважаєте: на чому ґрунтується ця загадка? Які її мовні передумови?
6. Любителі кросвордів і інших словесних ігор знають: слово легше відгадати, якщо відомі його початкові літери, ніж якщо відомі останні. Чому? Як ви думаєте: для всіх чи мов це вірно?
7. Є такі фразеологічні вирази: лякана ворона і стріляний горобець. Що спільного і відмінного в їх значеннях?
8. У вірші А.С. Пушкіна «Зимова дорога» читаємо:
Ні вогню, ні чорної хати ...
Глушину і сніг ... Назустріч мені
Тільки версти смугасті
Трапляються Одне.
Що значить тут версти. Що значить Одне. Чи міг Пушкін сказати про версти - одні?
9. Завдання по етимології і по історії культури: що спільного між апельсином і крепдешин?
(Відповіді - в наступному номері)