а) таких критеріїв практично не існує
б) такі критерії існують окремо для кожної сфери людської діяльності
в) є обмеження, що вводяться на концентрації речовин і потоки речовини, енергії, інформації в середовищі існування людини
г) характеризуються обмежувальними документами і нормативними актами
д) немає вірної відповіді
5. Що розуміється під терміном «небезпеки»?
а) так називають властивість живої та неживої матерії заподіювати шкоду самій матерії, людям, навколишньому природному середовищу, матеріальним цінностям
б) так називають події, які можуть стати реальністю життя
в) так називають події, які можуть статися в майбутньому
г) позначають різні критичні ситуації
д) немає вірної відповіді
6. Що являють собою шкідливі фактори?
а) фактори, які можуть бути небезпечними для певних груп тварин
б) фактори, які можуть бути небезпечними для певних груп рослин і мікроорганізмів
в) фактори, які стають в певних умовах причиною захворювань або зниження працездатності людини
г) фактори, які стають в певних умовах засобом підвищення працездатності людини.
д) всі відповіді вірні
7. До чого призводять небезпечні чинники?
а) призводять до гострих відчуттів людини
б) призводять до «викиду» адреналіну
в) призводять до непередбачуваних позитивним або негативним наслідкам в житті людини
г) призводять до травматичних ушкоджень або раптовим і різким порушень здоров'я людини.
д) немає вірної відповіді
8. Що називають небезпечними зонами?
а) певну, зазвичай обгороджену, територію для занять екстремальними видами спорту
б) певну частину небезпечних і шкідливих факторів, які мають зазвичай зовні певні, просторові області застосування
в) певну частину небезпечних і шкідливих факторів, що не мають зазвичай зовні певних, а також просторових областей застосування.
г) всі відповіді вірні
д) вірної відповіді немає.
9. Допишите фразу: «Небезпечна ситуація - це ....»
а) територія, повна пригод
б) об'єкт спеціального призначення
в) умови, при яких створюється можливість виникнення нещасного випадку
г) фактори непередбачуваних наслідків.
д) немає вірної відповіді
10. Охарактеризуйте поняття «екстремальна ситуація»?
а) вчені досі сперечаються про це
б) ситуація, при якій фізичні і психічні навантаження не досягають своїх граничних можливостей, при яких індивідуум не втрачає здатності до раціональних вчинків і дій, адекватним, ситуації, що склалася
в) ситуація, коли фізичні і психічні навантаження досягають таких меж, що індивідуум втрачає здатність до раціональних вчинків і дій, адекватним ситуації, що склалася
г) ситуації, коли психофізичні властивості індивідуума перебувають у злагоді з навколишнім природним середовищем.
д) вірної відповіді немає
11. Як можна охарактеризувати потенційну небезпеку?
а) визначається як реальна небезпека для життя і майна людини, нажитого чесним способом
б) визначається як можливість впливу на людину несприятливих або несумісних з життям факторів
г) визначається як можливість впливу на людину комфортних умов навколишнього природного середовища.
д) вірної відповіді немає
12. Що являє собою прийнятний ризик?
а) мається на увазі ризик, при якому захисні заходи дозволяють підтримувати досягнутий рівень безпеки
б) мається на увазі ризик, без якого багато співвітчизників не можуть жити
в) мається на увазі ризик і вміння людини нехтувати ним
г) мається на увазі ризик і вміння людини будувати свою життєдіяльність відповідно до своїх поняттями.
д) вірної відповіді немає
13. Яка спрямованість вивчення безпеки життєдіяльності на базовому рівні середньої загальної освіти?
а) освоєння знань про безпечну поведінку людини в небезпечних НС, а також розвиток рис особистості, необхідних для безпечної поведінки в НС
б) виховання ціннісного ставлення до людського життя і здоров'ю
в) виховання і освіту в рамках концепції сталого розвитку провідних наддержав
г) оволодіння умінням оцінювати ситуації, небезпечні для життя і здоров'я; діяти в НС, використовувати засоби індивідуального та колективного захисту; надавати першу медичну допомогу постраждалим.
д) вірної відповіді немає
14. Що є інтегральним показником безпечної життєдіяльності людини?
а) інтерес до життя у всіх її проявах
в) кількість днів, місяців, років, проведених на лікарняному ліжку
г) тривалість життя людини.
д) вірної відповіді немає
15. Що розуміється під терміном «техносфера»?
а) природне середовище проживання людини
б) штучне середовище проживання людини
в) уявна середовище проживання людини
г) майбутня середовище проживання людини
д) вірної відповіді немає
16.Определіте основні джерела забруднень навколишнього природного середовища?
а) енергетичні пристрої, що спалюють тверде, рідке і газоподібне паливо
б) підприємства чорної і кольорової металургії, а також хімічна, целюлозно-паперова і нафтопереробна промисловість
в) непізнані літаючі об'єкти (НЛО)
г) сільське господарство і транспорт.
д) вірної відповіді немає
17. Які відомі перспективні шляхи вирішення проблеми твердих побутових відходів?
а) такі шляхи тільки розробляються
б) будівництво нових полігонів
в) будівництво сміттєспалювальних заводів
г) переробка твердих побутових відходів.
д) вірної відповіді немає
18. Охарактеризуйте поняття «психологічний дискомфорт»
а) відповідність організму людини і навколишнього середовища
б) відповідність організму людини і житлового середовища
в) невідповідність організму людини і житлового середовища
г) невідповідність організму людини і навколишнього природного середовища.
д) вірної відповіді немає
19. Що являє собою катастрофа?
а) подія з непередбачуваними наслідками
б) подія з передбачуваними наслідками
в) подія з трагікомічними наслідками
г) події з трагічними наслідками, велика аварія з загибеллю людей
д) вірної відповіді немає
20. Охарактеризуйте надзвичайні ситуації техногенного характеру:
а) лісові пожежі
б) аварії на хімічно небезпечних об'єктах
в) аварії на радіаційно небезпечних об'єктах
г) аварії в комунально енергетичних мережах
д) вірної відповіді немає
21. Які основні завдання Державної системи попередження і ліквідації надзвичайних ситуацій?
а) збір, обробка, обмін та видача інформації у сфері захисту населення і територій від НС
б) профанація отриманих результатів, щоб жодна зі сторін не змогла скористатися результатами наукових досліджень
д) вірної відповіді немає
в) небезпеки, що не набули широкого поширення в навколишньому природному середовищу і не загрожують здоров'ю диких тварин
г) небезпеки, що набули широкого поширення в суспільстві і загрожують життю, здоров'ю людей.
д) вірної відповіді немає
23. На які класи поділяються всі хімічно небезпечні речовини?
а) 1-й клас - надзвичайно небезпечні
б) 2-й клас - високо небезпечні
в) 3-й клас - помірно небезпечні; 4-й клас - малонебезпечні
г) 5-й клас - нешкідливі
д) вірної відповіді немає
24. Охарактеризуйте вислів «первинне хмара зараженого повітря»
а) отруйна хмара, що виникло в момент руйнування ємності в перші 3 хвилини
б) отруйна хмара, що виникло в момент руйнування ємності в перші 15 хвилин
в) отруйна хмара, що виникло після руйнування ємності з хімічно небезпечними речовинами в перші 3 години
г) отруйна хмара, що виникло після руйнування ємності з хімічно небезпечними речовинами в перші 5 годин
д) вірної відповіді немає
25. На які групи поділяються травмуючі і шкідливі фактори?
а) космічні, аеродинамічні
б) фізичні, психофізіологічні
в) еколого-етнографічні, нейроепіческіе
г) біологічні, хімічні
д) вірної відповіді немає
26. З якою метою використовується функціональна діагностика в виробничому процесі?
а) на всякий "пожежний випадок»
б) для підвищення граничної енергоємності машин і установок
в) для підвищення безпеки роботи машин і установок
г) для підвищення екологічества машин і установок
д) вірної відповіді немає
27. Яким чином на практиці встановлюється необхідний рівень безпеки технічних засобів і технологічних процесів?
а) встановлюється «на око» головного технолога
б) встановлюється по ватерлінії
в) встановлюється системою державних стандартів безпеки праці
г) встановлюється за допомогою відповідних показників.
д) вірної відповіді немає
28. Що повинні враховувати нормативні показники безпеки у всіх сферах праці?
а) повинні враховувати всі
б) повинні враховувати комфортні умови
в) повинні враховувати комплексний підхід
г) повинні враховувати санітарні норми
д) вірної відповіді немає
29. Що таке техніка безпеки на виробництві?
а) теоретичні знання, які викладаються працюючим фахівцями в області «Знання - сила»
б) практичні знання, які викладаються працюючим фахівцями товариства «сила-в знаннях»
в) система організаційних заходів і технічних засобів, що запобігають вплив на працюючих небезпечних і шкідливих виробничих факторів
г) система підсобних заходів, що запобігають вплив сприятливих екологічних факторів
д) вірної відповіді немає
30. Які технічні принципи використовуються для виключення негативного впливу на працюючих небезпечних і шкідливих виробничих факторів?
а) принципи слабкої ланки і міцності
б) принцип «безвідходного товарообігу»
в) принцип захисту відстанню
г) принцип екранування
д) вірної відповіді немає
Контрольні питання для підсумкового контролю
1. Єдина державна система запобігання та ліквідації НС.
2. Види і характеристика пожеж. Заходи запобігання та боротьба з ними.
3. Актуальність проблем БЖД.
4. Біологічні небезпеки.
5. Селі небезпека гір і річок Казахстану. Селі захист.
6. Міжнародне співробітництво в області НС і ГО.
7. Комплекс захисних заходів щодо зниження можливих втрат і матеріальних збитків від землетрусів.
8. Синдром тривалого здавлення, невідкладна допомога при ньому.
9. Виявлення та вимірювання іонізуючих випромінювань.
10. Геофізичні небезпечні явища. Сейсмослужб в Казахстані.
11. Біологічна дія іонізуючих випромінювань.
12. Отруєння СДЯВ, перша допомога.
13. Радіоактивне забруднення місцевості при аваріях на АЕС та ядерних вибухах.
14. Природні системи захисту організму ..
15. Джерела опромінення людини
16. Метеорологічні небезпечні явища.
17. Роль і завдання Цивільної оборони в надзвичайних ситуаціях.
18. Визначення, причини виникнення надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру, їх класифікація.
19. Вплив негативних факторів на людину.
20. Поняття про НС і їх класифікація.
21. Теоретичні основи і практичні функції БЖД.
22. Використання засобів захисту в надзвичайних ситуаціях.
23. Схильність територій і населення РК стихійних лих, аварій і катастроф.
24. Вітрова активність в Казахстані. Заходи, спрямовані на зниження шкоди.
25. Сучасний світ та його вплив на навколишнє середовище.
26. Стійкість функціонування об'єктів економіки.
27. Потенційна небезпека. Поняття прийнятного ризику.
28. Активність, експозиційна доза, одиниці виміру.
29. Група особливо небезпечних інфекцій. Поняття про карантин і обсервації.
30. Виробничі засоби безпеки.
31. Засоби індивідуального захисту
32. екобіозащітной техніка.
33. Первинні і вторинні чинники стихійних лих.
34. Антропогенні небезпеки середовища проживання.
35. Правові та організаційні засади забезпечення БЖД.
36. Захист населення в надзвичайних ситуаціях.
37. Способи тимчасової зупинки кровотечі.
38. Сили цивільної оборони, їх склад, призначення та порядок застосування.
39. Аварії з викидом хімічних речовин.
40. Організація оповіщення населення про надзвичайні ситуації.
41. Міжнародні організації з проблем захисту від радіації.
42. Невідкладна допомога при переломах.
43. Прилади радіаційної розвідки та дозиметричного контролю
44. Організація проведення рятувальних робіт в осередках ураження.
45. Загальні правила накладення пов'язок.