Будь-яка людина, яка прийшла в школу, будь то працюючий в ній учитель, класний керівник, учень або батько, буде зустрінутий, в першу чергу, черговим адміністратором і учнями - представниками чергового класу. Від того, як організовано чергування в школі і в шкільній їдальні. залежить настрій дітей, враження про школу і весь подальший навчальний день.
Положення про чергування по школі
1. Відповідальні за чергування
1.1. Відповідальними за чергування по школі є:
- черговий адміністратор;
- черговий класний керівник;
- старший черговий (вибирається з числа шкільних активістів чергового класу).
1.2. Черговий клас призначається заступником директора з виховної роботи відповідно до графіка чергування.
Черговий клас - це структурний підрозділ внутришкольной системи управління виховним процесом. У разі, коли у чергового класу заняття закінчуються раніше, ніж у інших, чергування по школі покладається на старшого чергового, чергового педагога, відповідального за класне керівництво та чергового адміністратора.
2. Обов'язки чергового адміністратора
2.1. Чергувати з 8 до 17 год щодня протягом навчального тижня.
2.2. Контролювати чергування чергового класу протягом дня.
2.3. При зверненні чергових застосовувати заходи щодо усунення порушень.
2.4. Щодня оцінювати роботу чергових по десятибальною системою, відзначати недоліки і записувати рекомендації в журнал чергових по школі.
2.5. При появі підозрілих сторонніх осіб або підозрілих предметів на території школи або в самій будівлі школи приймати дієві рішення.
3. Обов'язки чергового класного керівника
3.1. Проводити інструктаж про чергування класу на підставі даного положення, пояснити обов'язки чергових по школі.
3.2. Розподіляти по постам учнів класу і пояснювати обов'язки чергових на кожному посту.
3.3. Контролювати виконання обов'язків чергових на постах.
3.4. При появі підозрілих сторонніх осіб або підозрілих предметів на території школи або в самій будівлі школи повідомляти про це чергового адміністратора.
3.6. В кінці тижня здавати об'єкти наступному черговому класу (за графіком).
3.7. Виробляти своєчасну передачу атрибутів чергового класу (журнал, звіт з рекомендаціями).
3.8. Спільно з черговим адміністратором щоденно оцінювати якість чергування, оцінку за десятибальною системою заносити в журнал чергового по школі.
4. Обов'язки старшого чергового
4.1. Відповідати за наявність відмітних знаків чергового класу і за їх збереження.
4.2. Здійснювати облік вийшли на чергування, заміну хворих чергових.
4.3. Стежити і оцінювати чергування на постах своїх однокласників.
4.4. По закінченню чергування разом з класним керівником підводити підсумок чергування, відзначати кращих.
4.5. Готувати матеріал для передачі чергування.
4.6. В кінці тижня підбивати підсумки чергування класу і передавати чергування старшому черговому наступного класу.
5. Обов'язки учнів чергового класу
5.1. Піклуватися про санітарний стан школи та дотриманні учнями норм етичної поведінки.
5.2. Забезпечувати зв'язок між педагогічним і учнівським колективом, відвідувачами школи для вирішення поточних питань.
5.3. Демонструвати зразок етики відносин з оточуючими. Доброта і доброзичливість, увагу і повагу (особливо до молодших і гостям школи), тактовність і толерантність - ось що відрізняє господарів школи.
5.4. Приходити в школу не пізніше 8 год 10 хв, мати відзнаки і забезпечувати їх збереження.
5.5. Вранці і на перервах перебувати на посадах і сумлінно виконувати свої обов'язки.
5.6. До початку занять перевіряти порядок на своєму посту: про всіх замучених повідомляти старшому черговому (робляться записи в журналі чергового). При неможливості усунути порушення своїми силами повідомити чергового клас¬сному керівнику.
5.7. Стежити за збереженням пофарбованих поверхонь (стін, перил, підлог) і шкільного майна.
За підсумками чергування старшим черговим робляться висновки в журналі чергового:
- які були труднощі під час чергування і які були вжиті заходи;
- що вийшло і що не вийшло під час чергування;
- на що треба звернути особливу увагу.
- стежити за чистотою і порядком;
- зупиняти бігають дітей;
- стежити за тим, щоб школярі не застосовували фізичну силу для вирішення спорів, не вживали непристойні вирази;
- в вестибюлі (біля входу, в фойє) - доброзичливо зустрічати учнів, перевіряти чистоту взуття, наявність змінного взуття;
- в їдальні (чергують по 2-4 чол. які звільняються від занять і знаходяться в їдальні до їх закінчення):
- допомагати в організації харчування учнів, виконуючи вимоги працівників їдальні;
- стежити за культурою поведінки при прийомі їжі;
- після останнього прийому їжі протирати столи і піднімати стільці.
6. Чергування на дискотеках і вечірках
6.1. Чергування забезпечує клас, який чергує по школі.
6.2. Черговий класний керівник зобов'язаний:
- до початку заходу:
- проводити бесіду з техніки безпеки під час проведення дискотек, вечорів і т. п .;
- знайомити з обов'язками чергових на дискотеці і уточнювати, хто з батьків буде допомагати в чергуванні класу;
- розподіляти чергових по постам;
- при необхідності організовувати чергування в гардеробі;
- заступати на чергування за 30 хв до початку заходу;
- протягом заходу:
- слідкувати за порядком;
- не допускати на захід осіб в нетверезому або наркотичному стані;
- контролювати виконання черговими своїх обов'язків;
- після закінчення чергування перевіряти порядок в школі.
6.3. Учні чергового класу:
- заступають на чергування за 30 хв до початку заходу;
- допомагають і безпосередньо самі беруть участь в забезпеченні порядку;
- знаходяться на постах:
- біля входу у вестибюль - перевіряють наявність чистому взутті;
- біля входу в танцювальний зал - не пропускають в нього осіб у верхньому одязі;
- в танцювальному залі і в школі - стежать за чистотою і порядком;
- після закінчення дискотеки (заходи) наводять лад в школі і здають чергування класному керівнику і черговому адміністратору.
7. Підведення остаточних підсумків чергування
Максимальна оцінка, що виставляється за підсумками чергування, - 10 балів. При її визначенні враховуються:
- наявність відмінною форми у чергових (2 бали);
- постійна присутність чергових на постах (1 бал);
- забезпечення чистоти і порядку на постах (2 бали);
- випуск газети чергових (3 бали);
- підготовка матеріалу до редакції шкільного радіо (2 бали).
Т.А. Кушнір, заступник директора з виховної роботи школи № 1, п. Ємельяново Омелянівського району Красноярського краю
Читайте в найближчих номерах журналу «Управління початковою школою»