(З досвіду російських колег)
ВІДРОДЖЕННЯ ТРАДИЦІЙ ЧИТАННЯ.
Співробітники бібліотек, фахівці з молодіжного читання одні з перших в країні усвідомили всю серйозність становища з «кризою читання» юнаків і дівчат, маючи завдяки дослідженням і спостереженням досить повну картину падіння престижу книги і читання. Проблеми молодіжного читання сьогодні виходять на перший план, набувають державне значення.
Тут варто відзначити цікавий досвід колег з ГЮБ республіки Бурятія. Бібліотекарі організовують:
Тиждень юнацької книги «Читання +». У програмі: виставки-рекомендації «ЧИТАЙмер успіху!», Огляди, зустрічі з цікавими людьми «Бібліотека і молодь: з книгою в майбутнє»;
Акція до Загальноросійського дня бібліотек: «Бібліотекар і читач: лицем до лиця»; виставка-портрет «Що читають бібліотекарі, що читає молодь»
Читацький рейтинг «Мій особистий Букер»
А ось Челябінська обласна юнацька бібліотека організувала на своєму майданчику електронну презентацію виставки молодіжних літературних об'єднань «Жити, думати, відчувати, любити, здійснюються відкриття ..». В бібліотеках області проходили молодіжні конкурси: «Читати престижно!» (На кращого молодого читача) і «Знай наших» (за розповідь про творчість уральських письменників).
«Книжковий хіт сім'ї» - так називався сімейний конкурс. Бібліотекарі брали сімейні творчі роботи. виконані в будь-якому літературному жанрі (розповідь, твір, рецензія і т. д). Надійшли тексти містили інформацію про те, яку роль зіграла книга в читацької біографії членів сім'ї, історію її появи в домашній бібліотеці, серйозні і жартівливі події, пов'язані з книгою.
Кемеровська обласна юнацька бібліотека в новому ракурсі представила перед молоддю добре відомі твори світової літератури в слайд-галереї «Книжкові красуні». Які вони - книжкові красуні, знамениті героїні знаменитих творів? Олена, яка спровокувала своєї чарівної красою Троянської війни, неприборкана Кармен П. Меріме або красива жінка російського роману А. Кареніна.
Особлива увага в роботі з молоддю бібліотеки повинні приділяти військово-патріотичного виховання.
Більшість заходів повинно проходити в рамках районної програми «Патріотичне виховання жителів ________ району». І тут на перший план виступає пошукова робота юних краєзнавців, що досліджує бойовий шлях своїх земляків, які збирають документи, листи, фотографії, для оформлення альбомів, проспектів «Бойової слави». Робота повинна бути комплексною, включати в себе: співпраця зі школами, музеями, дошкільними установами, будинком дитячої творчості, радою ветеранів.
У кожній бібліотеці організувати і провести цикли масових заходів до цієї знаменної дати: бесіди, огляди, годинник мужності, літературні вечори, уроки пам'яті вечора-зустрічі з ветеранами і т. Д.
Вечори-зустрічі поколінь «Війни свідки живі»;
Тематичний вечір «У війни не жіноче обличчя» (наші землячки в роки війни);
Поетичний вечір «Нам життя і пам'ять»;
Літературна година «Йде весна переможним травнем»;
Літературно-мистецький вечір «З російським воїном через століття».
У зв'язку зі зростаючим вимогою до рівня патріотичного виховання доцільно використовувати таку форму як патріотичні клуби. Завданням таких клубів є знайомство з минулим країни, з бойовими подвигами співвітчизників, зустрічі з цікавими людьми, допомога ветеранам. Надзвичайно важливим є те, що участь в роботі клубу виховує активність в читанні літератури даної тематики, поглиблює пошукову роботу. Велику удачу обіцяють і виїзні засідання на історичні місця. Їх можна поєднувати з пошуковою роботою. Результати досліджень необхідно оформити в альбомі.
Всі заходи, присвячені профорієнтації. переслідують головну мету - допомогти абітурієнтам оцінити свої можливості, розібратися в різноманітті професій і вибрати справу, якій можна себе присвятити.
У бібліотеці може бути оформлений куточок профорієнтації "Зроби свій вибір", "Професія і Я", Моя мрія бути ... "," Справа життя ".
На стенді кожні два тижні змінюється інформація по окремих професіях. Кожна виставка - постійний острівець в океані професій і для кожного підлітка, що обмірковує свій вибір.
Доцільно організувати картотеку "Шукання висот". Інформаційний матеріал - статті з книг і періодичних виданнях, довідкові дані про професії.
Початковим етапом в масовій роботі може бути орієнтація саме на трудову діяльність батьків. Практика передачі навичок одного покоління іншому існувала завжди: відомі династії столярів, ковалів, кравців, вчителів, лікарів, вчених і т. Д.
В читальному залі бібліотеки організововать зустрічі з цікавими людьми, представниками різних професій (при зустрічі з цікавою людиною робити акцент на його професію).
Наша профілактична діяльність повинна будуватися на комплексній основі і забезпечуватися спільними зусиллями вихователів, вчителів, психологів, медичних працівників, бібліотекарів, працівників правоохоронних органів.
У роботі по профілактиці здорового способу життя серед молоді бібліотекарі можуть використовувати традиційні форми роботи: клуби за інтересами, виставки, огляди літератури, інформаційні години, бесіди, а також і нетрадиційні - мітинги, зустрічі з фахівцями, спортивні свята, диспути, суди і т. д.
Позитивні результати дає масова робота в рамках
- годин протесту «Як позбутися від шкідливих звичок»,
- годин інформації «Відведемо біду», «Майбутнє без наркотиків»,
- рольових ігор «Наркотики: реальність чи світ ілюзій» і т.д.
Для юнацтва у всіх бібліотеках для розкриття фонду літератури щодо здорового способу життя слід оформити книжкові виставки, тематичні полиці, куточки здоров'я, найбільш цікаві з них:
«Куріння, пияцтво, наркоманія - навіщо тобі це?»;
«Ми - здорове покоління країни»;
«Щоб життя не пройшло повз»;
«Проти зла все разом».
Найчастіше у виставок ставляться анонімні ящики «Що ти хотів знати про наркоманію, але боявся запитати», в який читач може опустити його запитання і отримати на нього відповідь.
«Нескорений вік», так можна назвати виставку для молоді, і про молодь. Як використовувати вільний час? З ким спілкуватися? Як вести себе на вулиці? Як бути в ладу з законом? Про це розповідали книги і молодіжна періодика.
РОБОТА З молодими СІМ'ЯМИ
Найчастіше бібліотеки працюють над вирішенням наступних проблем з даної теми:
- загострення сімейних відносин, забезпечення сімейної стабільності (в бібліотеках з'являється ставка психолога, організовується консультативний прийом),
- відновлення традиційних форм спілкування в сім'ї, сімейного (домашнього) виховання, освіти, читання,
- організація дозвілля (Дні сімейного відпочинку, сімейні конкурси? клуби вихідного дня, клуби для молодих батьків і т. п.),
- педагогічна освіта батьків.
У фонді бібліотеки можна виділити постійний інформаційний стенд "Сім'я і суспільство» (державна політика щодо сім'ї); спеціалізований стелаж «Сім'я. Будинок. Побут. Дозвілля».
Виділити в 74 відділі СКС тематичний роздільник, присвячений сімейним проблемам. Зацікавлять читачів і інформаційні папки за темами: «Консультує домашній адвокат», «Сімейний університет», «Ми ростимо дитини» і т.д.
Цікавим може стати створення при бібліотеці «Клубу сімейного читання». клубу психолого - педагогічної допомоги сім'ї «Союз Близько родичів», генеалогічного клубу «Наша сім'я», «Династія», клубу вихідного дня «Мир семьи», де читачі могли б знайомитися з творчістю письменників і художників, зустрічатися з цікавими людьми, брати участь в конкурсах , іграх, ділитися досвідом проведення домашніх вечорів.
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ І КУЛЬТУРИ толерантної поведінки, ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Толерантність в широкому сенсі - розуміння, терпимість до чужої думки. Це основа мирного співіснування людей не тільки різних національностей і віросповідань, а й представників однієї нації. Багато особистісні якості закладаються в нас батьками. Але і бібліотека відчуває відповідальність за формування толерантності в молодому поколінні. З цією метою протягом року проводяться різноманітні заходи з даної тематики:
- годину інформації «Жити завжди в світі»;
- експрес-годину «Толерантність - дорога до миру»;
- актуальний діалог «Таке важке слово - толерантність»;
- усний журнал «Риси толерантної особистості».
мета яких - виховання терпимості в молодих людях. У юнаків і дівчат буде можливість розібратися в непростому понятті «толерантність». Бесіда, ігрове тестування - все це може допомогти молодим читачам оцінити в собі самих риси толерантної особистості.
ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ - це ще одна особлива тема для розмови з .молодежью
Молодь інформують про шкідливий вплив лихослів'я на здоров'я, залучають до участі в грі, до відповідей на питання анкети і вручають в подарунок пам'ятки по боротьбі з лихослів'ям.
Під час таких зустрічей учні відчувають естетичні переживання, збагачуються сприйняттям прекрасного. Адже найбільша розкіш - це людське спілкування і необхідно зробити все можливе в цьому напрямку.
Цивільно-патріотичне виховання одне з найважливіших напрямків в роботі бібліотеки з юнацтвом. Свою роботу необхідно координувати з діяльністю освітніх і культурних установ. В ході цієї співпраці може вестися пошук нових форм і методів, відповідних особливостям сьогоднішнього дня.
- година пам'яті «Афган болить в моїй душі»;
- огляд «Нехай він буде останнім. »- (про війну в Афганістані);
- ігрова програма «Вірно служу - ні про що не тужу» - присвячена Дню захисників Вітчизни;
- краєзнавчий огляд літератури «Пам'ять» - до 65-річчя Великої Перемоги;
- бесіда «Сила життєдайних рядків» - присвячена ролі книги на війні;
- годину мужності (виїзний захід) для молоді «Кроки Перемоги».
Чим далі від нас події тих років, тим актуальніше стає проблема збереження пам'яті про героїчні і трагічні дні Великої Вітчизняної війни. Тому бібліотека робить все для того, щоб виховати у молоді глибоку повагу до тих, хто захистив нашу Батьківщину, виховати почуття причетності до історії та сучасного життя нашої країни.