Педагогічна вимога по праву вважається найважливішим чинником становлення колективу. Воно допомагає швидко навести порядок і дисципліну в школі, вносить дух організованості в діяльність вихованців; виступає як інструмент керівництва та управління учнями, тобто як метод педагогічної діяльності; збуджує внутрішні протиріччя в процесі виховання і стимулює розвиток учнів; допомагає зміцнювати взаємини і надає їм суспільну спрямованість. Діалектика педагогічного процесу така, що педагогічна вимога, будучи спочатку методом в руках педагогів, в своєму розвитку стає методом діяльності виховного колективу і одночасно перетворюється у внутрішній стимул діяльності дітей, відбивається в їх інтересах, потребах, особистих прагненнях і бажаннях. *
Пред'явлення вимог тісно пов'язане з приучением і вправою учнів. При його реалізації необхідно враховувати настрій вихованців і громадську думку колективу, спираючись на них. Дуже важливо, щоб вимоги педагога підтримувалися якщо не всіма, то більшістю. Досягти такого стану може актив, тому так важливо його виховання.
І педагогіка. і психологія спочатку існували в лоні філософії, від якої спочатку відбрунькувалися педагогіка. а потім і психологія.
Сибірський державний університет. шляхів сполучення. Психологія та педагогіка. Навчальний посібник. Рекомендовано.
Отже, доктор Спок, підкреслювалося у пресі минулих років, з ім'ям якого пов'язана гуманістична педагогіка. виступив зі статтею.
Підвищенню педагогічної культури батьків служить сімейна педагогіка. яка є найважливішим розділом педагогічної науки.
Сім'я як чинник виховання особистості дитини. Сімейна педагогіка є складовою частиною теорії комуністичного виховання - цілеспрямованого.
Це видання складено відповідно до Державного освітнього стандарту дисципліни "Психологія і педагогіка".
Кантор І.М. Помоігішо-термінологічна система педагогіки. Логіко-методологічні проблеми. - М. Педагогіка. 1980
Педагогіка гуманізму, що реалізується їм і його численними послідовниками за допомогою методики опорних сигналів, - це справжнє творче співробітництво з учнями.