З біологічної точки зору людина - це результат еволюції. Людина виділився з природи завдяки своєму розуму і свідомості. Люди навчилися створювати знаряддя праці, винайшли мову, стали організовуватися в суспільство. Таким чином, людина розвивається не тільки біологічно, а й культурно.
Колективна, організована діяльність людей породжує культуру. Однак конкретні, практичні дії здійснюють члени суспільства. Людина по відношенню до культури виступає в декількох ролях.
- Творець культури, її виробник. Т. е. Людина створює нові культурні форми або висловлює своє ставлення до існуючих форм, інтерпретує їх. Через творчість людина реалізує себе, розкриває свої таланти. Творчість спрямована на розвиток, будучи в той же час результатом розвитку.
- «Транслятор» або провідник культури. Коли людина створює або відтворює щось, він тим самим передає інформацію про свої дії, передає свій досвід іншим людям.
- «Продукт» культури. Людина формується як особистість долучаючись до культури. Залучення до культури відбувається під час виховання, навчання, соціалізації. Адаптуючись до культури, людина стає її носієм.
- «Споживач» культури. Людина використовує досягнення культури для особистих цілей і для взаємодії з іншими людьми. При цьому людина користується виробленої системою норм і цінностей, мовою, різними практичними і науковими знаннями.
Однією з проблем відносин особистості і культури є проблема співвідношення особистісного та суспільного. Ця проблема полягає у визначенні права особистості на своє розуміння норм і цінностей суспільства, права на своє самовизначення. Повну свободу особистості дати неможливо, т. К. Це зруйнує суспільство і призведе до деградації культури. Однак посилення і урізання прав веде до гальмування розвитку. У сучасному ліберальному суспільстві особистість має досить великими правами і свободами. Такий рівень особистої свободи можливий тільки при відповідному рівні відповідальності, освіченості і професіоналізму. З іншого боку, людина може використовувати блага суспільства тільки при глибокому знанні принципів і законів суспільства. Таким чином, високий культурний рівень людини забезпечує його права, свободу, можливості.