На галявині будинок стоїть,
Пальці обох рук роблять "дах".
Ну, а до дому дорога закрита.
Руки повернені долонями до грудей,
середні пальці стикаються, великі - вгору - "ворота".
Ми ворота відкриваємо,
Долоні розгортаються.
В цей будиночок запрошуємо.
"Дах".
Індик з міста йде,
Іграшку нову везе.
Іграшка не проста,
Іграшка розписна.
Пальчики обох рук "йдуть" по столу.
Як у нашій кішки
На ногах чобітки,
Як у нашій свинки
На ногах черевики.
А у пса на лапках
Блакитні тапки.
А козеня маленький взуває валянки.
А синочок Вовка - нові кросівки.
Загинати пальчики, починаючи з великого.
Ось так. Ось так.
Нові кросівки.
"Крокувати" по столу середнім і вказівним пальцями обох рук.
Стала Маша гостей скликати:
І Іван прийди, і Степан прийди,
І Матвій зроби те і він Сергій прийди,
А Никитушка - ну, будь ласка.
Обертання кистей рук до себе. Послідовний масаж пальців на обох руках.
Хто приїхав? Ми, ми, ми.
Плескати кінчиками пальців.
Мама, мама, це ти? Так Так Так.
Плескати кінчиками великих і вказівних пальців.
Тату, тату, це ти? Так Так Так.
Великі і середні пальці.
Братик, братик, це ти? Так Так Так.
Великі і безіменні пальці.
Ах, сестричка, це ти? Так Так Так.
Великі пальці і мізинці.
Раз два три чотири п'ять
Раз два три чотири п'ять,
Удари на рахунок.
Вийшов пальчик погуляти.
Вказівний палець правої руки рухається по колу по центру лівої долоні.
Тільки вийшов з воріт -
Глядь, інший до нього йде.
Приєднується середній палець.
Разом весело йти,
Ну-ка, третій, виходь.
Потім - безіменний.
Разом станемо в хоровод -
Ось.
Бавовна. Повторити руху лівою рукою по правій долоні.
Цілий день тук та тук -
Лунає дзвінкий стукіт.
Руки стиснуті в кулаки, великий палець піднятий вгору, постукує по вказівним пальцях.
Молоточки стукають,
Стукати кулаком об кулак.
Будуємо будиночок для хлопців (зайчат, бельчат).
Пальці з'єднати, показати "дах".
Ось який гарний будинок,
Стискати-розтискати пальці.
Як ми славно заживемо.
Вирощують кисті рук.
Виріс високий квітка на галявині,
Зап'ястя з'єднати, долоні розвести в сторони, пальці злегка округлити.
Вранці весняним розкрив пелюстки.
Розвести пальці рук.
Всім пелюсток красу і харчування
Ритмічно рухати пальцями нарізно.
Дружно дають під землею корінці.
Долоні опустити вниз, тильною стороною притиснути один до одного, пальці розвести.
Ми капусту рубаємо,
Рухи прямими кистями вгору-вниз.
Ми морквину трьом,
Пальці обох рук стиснуті в кулачки, руху куркулів до себе і від себе.
Ми капусту солимо,
Імітувати посипання сіллю з щіпки.
Ми капусту тиснемо.
Стискати і розтискати пальці.
Цей пальчик - дідусь (великий),
Цей пальчик - бабуся (вказівний),
Цей пальчик - татко (середній),
Цей пальчик - ненька (безіменний),
Цей пальчик - я (мізинець).
Ось і вся моя сім'я.
Плескати в долоні.
Дощик капає,
Дощик капає.
Кап -кап-кап.
Кап-кап-кап.
Пальчики обох рук постукують по столу.
Кого зустріли в лісі?
Раз два три чотири п'ять.
Діти в ліс пішли гуляти.
"Крокувати" по столу середнім і вказівним пальцями обох рук.
Там живе лисиця.
Рукою показати хвіст за спиною.
Там живе олень.
Пальці рук розведені в сторони.
Там живе борсук.
Кулачки притиснути до підборіддя.
Там живе ведмідь.
Руки опустити вниз, імітувати похитування ведмедя.
П'ять і п'ять пішли гуляти.
Разом весело грати.
Стискання - разжимание пальців рук.
Повернулися, посміхнулися,
Обертання кистей рук.
У кулачок знову згорнулися.
Ось які молодці. Стукати кулачками.
У дороги яблунька варто,
Руки сплести над головою, пальці розтиснену.
На гілці яблучко висить.
Скласти зап'ястя разом.
Сильно гілку я потряс,
Руки над головою, руху вперед-назад.
Ось і яблучко у нас.
Долоні перед грудьми, імітують, що тримають яблуко.
У солодко яблучко вопьюсь,
З'єднати зап'ястя, долоні розвести.
Ах, який приємний смак.
Товаришуючи в нашій групі
Дівчата й хлопчики.
З'єднувати пальці в "замок".
З вами ми подружимо
Маленькі пальчики.
Дотик кінчиків пальців обох рук.
Раз два три чотири п'ять -
Починай вважати знову.
Парне дотик пальців від мізинців.
Раз два три чотири п'ять -
Ми закінчили рахувати.
Руки вниз, струсити кистями.
Пішли пальчики гуляти,
Руки стиснуті в кулаки, великі пальці "біжать" по столу.
А другі наздоганяти.
По столу "біжать" вказівні пальці.
Третина пальчики бігом,
Середні пальці.
А четверті пішки.
Безіменні пальці.
П'ятий пальчик поскакав
Стосуватися столу ритмічно обома мізинцями.
І в кінці шляху впав.
Грюкнути кулаками по столу.
Ми капусту рубаємо,
Рухи прямими кистями вгору-вниз.
Ми морквину трьом,
Пальці обох рук стиснуті в кулачки, руху куркулів до себе і від себе.
Ми капусту солимо,
Імітувати посипання сіллю з щіпки.
Ми капусту тиснемо.
Інтенсивно стискати і розтискати пальці на обох руках.
Ми по драбинці бігли
І ступенечкі вважали:
Раз два три чотири п'ять,
Вийшли діти погуляти,
Побігли вздовж річки
Діти наввипередки.
Клавіатурні рухи пальцями по столу і "біг" по столу вказівним і середнім пальцями.