Чому дитина неслухняний?
Психологи виділили чотири основних причини серйозних порушень поведінки дітей.
Боротьба за увагу. Якщо дитина не отримує потрібної кількості уваги, яке йому так необхідно для нормального розвитку і благополуччя, то він знаходить свій спосіб його отримати: неслухняність. Батьки раз у раз відриваються від своїх справ, роблять зауваження. Не можна сказати, що це вже дуже приємно, але увага все-таки отримано. Краще таке, чим ніякого.
Боротьба за самоствердження проти надмірної батьківської опіки.
Дітям особливо важко, коли батьки спілкуються з ними в формі зауважень, побоювань, вказівок. Дитина починає повставати. Він відповідає впертістю, діями наперекір. Сенс такої поведінки - відстояти право самому вирішувати свої справи, показати, що він особистість. Не важливо, що його рішення часом не дуже вдале, навіть помилкове. Зате воно своє, а це головне!
Бажання помститися. Діти часто ображаються на батьків. Багато одиничних приводів: різке зауваження, несправедливе покарання. У глибині душі дитина переживає, а на поверхні - протести, неслухняність, неуспішність в школі. Сенс поганої поведінки: "Ви зробили мені погано, нехай і вам буде теж погано!"
- Якщо дитина бореться за увагу - з'являється роздратування.
- Якщо підгрунтя стійкого неслухняності - протистояння волі батька, то у нього виникає гнів.
- Якщо прихована причина - помста, то відповідне почуття у батька - образа.
При глибинному переживанні дитиною свого неблагополуччя батько попадає у владу почуття безнадійності, а часом і відчаю. Що ж робити далі? Загальний відповідь на питання - не реагувати звичним чином, тому що утворюється порочне коло. Чим більше дорослий незадоволений, тим більше дитина переконується: його зусилля досягли мети. І він відновлює їх з новою енергією. Дорослому потрібно усвідомити, що саме він відчуває і перейти до позиції допомоги.
Якщо йде боротьба за увагу. потрібно надавати дитині позитивне увагу. Придумати якісь спільні заняття, ігри, прогулянки.
Якщо джерело конфліктів - боротьба за самоствердження. то слід, навпаки, зменшити свою включеність у справи дитини. Для нього дуже важливо накопичувати досвід власних рішень і навіть невдач. Найбільше допоможе позбутися від зайвого тиску і диктату розуміння, що впертість і свавілля дитини - лише дратує вас форма благання: "Дозвольте ж мені жити своїм розумом." Якщо ви відчуваєте образу, то потрібно запитати себе: що змусило дитину заподіяти її вам? Який біль у нього самого? Чим ви образили або постійно ображаєте його? Зрозумівши причину, її треба виправити. Найважча ситуація у зневіреного батька і зневіреного в своїх силах дитини. Потрібно перестати вимагати "належного" поведінки, "скинути на нуль" свої очікування і претензії. Напевно дитина щось може, у нього є до чогось здібності. Знайдіть доступний для нього рівень завдань і почніть рух вперед. Організуйте з ним спільну діяльність, сам вийти з глухого кута він не зможе. При цьому дитину не можна критикувати! Шукайте будь-який привід, щоб його похвалити, відзначайте будь-який, навіть самий маленький успіх. Постарайтеся підстраховувати його, рятувати від великих провалів. Необхідно поговорити з вихователями і зробити їх союзниками. Ви побачите: перші ж успіхи окрилять дитини.
Отже, головні зусилля треба спрямувати на те, щоб переключити свої негативні емоції (роздратування, гнів, образу, розпач) на конструктивні дії. Що важливо знати на початку: при перших спробах поліпшити взаємини, дитина може посилити свою погану поведінку! Він не відразу повірить у щирість ваших намірів і буде перевіряти їх.