Питання, винесене в заголовок цього тексту, або його варіації рано чи пізно чують все батьки. І відповідь на нього краще підготувати заздалегідь - такий, щоб дитина не тільки все зрозумів, але і зацікавився, зміг переказати почуте колегам по пісочниці або однокласникам. Лікарю нескладно пояснити, що він «лікує людей», а викладачеві - що він людей вчить. А як бути тим, чиї професії не так очевидні і зрозумілі дітям? Slon дізнався про це у бізнесменів, банківських службовців і працівників медіа.
стратег на ринку акцій інвестиційної
компанії «Трійка Діалог»
«Зовсім маленьким дітям я говорю, що працюю за комп'ютером. Тим, до старшого віку, розповідаю, що намагаюся купити дешевше і продати дорожче. А старші вже досить добре розуміють процес, ми іноді обговорюємо з ними якісь тонкощі ринку. І я навіть брав їх на роботу. Але, в цілому, все-таки все зводиться до того, що на роботі я шукаю щось подешевше, а продаю дорожче. Що конкретно шукаю і продаю? Не знаю, наскільки молодшим є абстрактне мислення, але вони в курсі, що є така міфічна річ, як акція. Поки інтересу у них для цього немає, але логіку процесу вони розуміють добре ».
«Ашманов і партнери»
«Є такий старий анекдот:« Чоловіка викликають в школу і запитують: «Ваш син всім розповідає, що його тато працює офіціантом в публічному домі. Це правда? »- Ні, звичайно, я фахівець з інлайн-аналізу TCP-IP-пакетів в гетерогенних мережах, але хіба це поясниш восьмирічному пацану». Це дуже характерно для IT-галузі - дуже складний предмет. Тим не менш, ми з дружиною своїм дітям про свою роботу розповідаємо. Зі старшими все зрозуміло, вони вже дорослі і все розуміють. Син, наприклад, вчиться на третьому курсі мехмату, у нього є парочка власних стартапів - тому я намагаюся інформувати його про роботу компанії, детально про все розповідати. Дочки (перший курс «Британки») - теж. Не тільки про технологічної стороні нашої діяльності, але і про бізнес-складової, щоб у них було уявлення про те, що таке бізнес і людські відносини в ньому.
Дочка, якій 2,5 року, подробицями поки не цікавиться. Ми просто говоримо їй, що йдемо на роботу, і вона знає, що вранці тато з мамою йдуть, а ввечері повертаються. А ось шестирічна дочка жваво цікавиться процесом, зажадала зводити її до мене і до мами на роботу, спілкувалася зі співробітниками, ходила всюди, питала, що вони роблять - і тепер проситься знову. У моєму випадку добре те, що я можу показати зрозумілий дитині результат своєї діяльності. Скажімо, вона грає в інфов: створює персонажів, дає їм імена, одягає, розмовляє з ними. І знає, що їх зробили ми.
Але мені здається, що одними розповідями про свою роботу не варто обмежуватися. Раніше існувала така традиція: люди водили своїх дітей на уклін до великим сучасникам, щоб вони могли через 50 років своїм онукам розповідати, що застали наживо такого-то і такого-то титану. І це дуже важливо, я вважаю - бачити великих людей свого часу. Я наприклад, свого часу встиг застати на мехматі лекції Колмогорова та інших великих, що важко переоцінити ».
керуючий директор з корпоративних
відносинам X5 Retail Group
«Мої діти вже виросли і, слава богу, не питають, чим я займаюся на роботі. Але у мене був кумедний період, коли я працював в розвідці. Я пояснював, що я журналіст або хтось ще. А потім, коли моя старша дочка раптом якимось чином дізналася (хтось їй сказав) правду, це стало для неї величезним потрясінням: звичайний тато - і тут. йолки-палки! Під великим секретом, закрившись у ванній кімнаті, вона повідомила це молодшій сестрі, але та була ще в юному віці і нічого не зрозуміла ».
власник Московського кредитного банку.
Виховує 20 дітей, своїх і прийомних.
«Перші питання про те, що я роблю, я став отримувати від дітей приблизно в трирічному віці. Зазвичай діалог виглядає так:
- Тату, ти куди поїхав?
- На роботу.
- А що ти робиш?
Я кажу, що гроші заробляти, і роблю жест - як ніби у мене молоток в руках. Наочність зазвичай допомагає, і вони потім один одному розповідають і показують. Що цікаво, одного разу я спробував таким же чином пояснити суть своєї роботи гувернанткою з Англії і використовував вираз «hammering money», але на відміну від дітей, вона мене абсолютно не зрозуміла.
Коли діти підростають, я намагаюся їх брати на день до себе в банківський офіс. Це досить складний експеримент. Півдня вони поводяться спокійно, потім їм стає нудно, і моїм помічникам доводиться їх якось розважати. Але якесь уявлення про мою роботу все одно отримують: це досить складно, але з іншого боку, корисно. Я взагалі вважаю, що у вихованні має бути менше міфології. А робота батьків для дітей - це щось з області міфології. І чим раніше вони починають усвідомлювати реальний стан речей, тим краще ».
«Діти - поняття розпливчасте. Молодші нічого не знають і ні про що не питають, на роботу я їх не брав. Але вони знають, що тато постійно чогось колупається в комп'ютері і щось пише. Це максимум. Підозрюю, що вони не бачать зв'язку між журналом, який періодично валяється на кухні, і тим, що я кудись ходжу на роботу. Старший знає все, його коло інтересів збігається з тим, чим я займаюся. Він постійно катує мене розпитуваннями ( «Хто приїде на Пікнік« Афіші? »,« А що з мітингами? »,« А коли виступить така група? »,« Що буде на обкладинці в наступному номері? ») І стирчить у мене на роботі . Якщо молодші почнуть цікавитися, для початку покажу інтернет, потім - статті. А взагалі, дітям нічого не потрібно пояснювати, вони все самі зрозуміють ».
засновник мережі магазинів одягу Sela,
співвласник кондитерської фабрики «Ацтек»
керівника блоку «Роздрібний бізнес» «Альфа-Банк»
«Перш за все, я застерігаю дітей від використання слова« банкір »- всі ми, що працюють в банках, є банківськими службовцями. Службовець повинен, в першу чергу, обслуговувати клієнтів і піклуватися про них. Саме клієнт - головна особа в банку. А другий головний аспект, який я обговорюю з дітьми, полягає в тому, що банківський службовець - і керівник, особливо - в меншій мірі займається грошима і в значно більшому ступені - людьми. Це для того, щоб з молодих нігтів діти вчилися взаємодії з іншими людьми, роботі в команді, такту і взаємовиручку ».
Андрій Себрант,
директор з маркетингу сервісів компанії «Яндекс»
«Я включив комп'ютер, заліз в якийсь міжнародний чат (то були роки, коли чат був крутим і популярним способом спілкування в реальному часі) і став показувати дочки виникають рядки. «Ось бачиш, я зараз пишу« Привіт з Москви! », І це бачать хлопці і дівчата з Америки та інших країн, таких далеких, що туди треба майже цілий день летіти на літаку. Бачиш, вони вже відповідають мені - «Привіт, Андрію! А ми дивимося фотографію тебе з донькою на дачі », і ми можемо зараз щось розповідати один одному, хоча ми так далеко. І тебе на дачі вони теж бачать. Правда, це здорово? Щоб ми з мамою могли нашу дачу з друзями по всьому світу обговорювати, треба щоб наш комп'ютер бачив їх комп'ютери. Цим я і займаюся - роблю так, щоб наші комп'ютери бачили один одного, а ми б цим користувалися ».