Заняття паперової пластикою для молодших дошкільнят: Орігамі вертушок (вертушка) своїми руками
Призначення: Навчити дитину володінню відразу декількома образотворчими техніками
- фігурне різання
- аплікації
- конструювання з паперу
- орігамі
Мета: Дана методика дозволяє розвивати у малюка не тільки базові навички дрібної моторики, а й сприяють розвитку інтелекту, творчого мислення й мови малюка.
завдання:
освітні:
- навчити початковим навикам фігурного різання, конструювання з паперу та аплікації.
виховні:
- виховувати акуратність при роботі з ножицями і клеєм;
- виховувати навички організації та планування роботи.
Розвиваючі:
- розвивати творчі здібності дітей, композиційні вміння;
- тренувати пам'ять і розвивати мова і інтелект;
- сприяти розвитку дрібної моторики пальців рук.
Для виготовлення вертушка нам буде потрібно (по 1 шт на кожну дитину + комплект для викладача):
1. Попередньо підготовлена кольоровий папір - робимо квадрати 21х21см, складаємо по діагоналі в трикутник
2. Квадрат з картону 3х3см жовтого кольору, на зворотному боці малюємо циркулем гурток діаметром 1-1,5 см
3. Ножиці
4. Клей-олівець
5. Паличка для вертушка (можна взяти простій не заточений олівець)
6. Кнопка
7. молоток і дошка для забивання кнопки
8. Клей ПВА
Після того, як малюки взяли по трикутнику, покажіть і поясніть їм схему виготовлення вертушка:
Тепер згадуємо навички, отримані на попередньому занятті: нехай діти розгорнуть трикутники і зроблять з них спочатку книжки, а потім двері:
Коли всі дітки виконають маніпуляції, попросіть отримані вироби скласти навпіл по горизонталі, дверцятами всередину:
Наступна задача трохи складніше - потрібно зробити по човнику з нижньої і верхньої сторони (див. Схему). Якщо дитині складно впоратися самому, допоможіть йому, але не в якому разі не робіть за нього, інакше Вам і в майбутньому доведеться виконувати завдання за дитину:
Після того, як наші човники готові, відкладемо їх і займемося фігурної різкою: роздаємо дітям картонки і ножиці і просимо їх вирізати кружки самостійно. Якщо буде потрібно, можна підправити результат і показати дитині, як Ви це робите.
Коли гуртки готові, повернемося до човник. Тепер найскладніше - з човників потрібно зробити вертушки. Тут дітки самі з першого разу не впораються, тому краще показати, як потрібно правильно скласти папір, а ось серединки вертушки нехай дітки підклеїти самі (для цього буде потрібно клей-олівець). Поясніть дітям, що потрібно притиснути склеєне місце пальчиком і потримати подовше.
Після того, як клей-олівець скріпив папір, потрібно приклеїти вирізані гуртки в центр вертушка клеєм ПВА:
Тепер роздаємо палички з шпильками-кнопками діткам.
. Обов'язково попередньо вставте шпильки в палички, щоб діти не поранилися!
Кнопки повинні відрізнятися за кольором від вертушки, щоб виріб вийшла яскравіше. Нехай колір шпильок діти теж вибирають самі і називають, так ми додатково закріпимо знання квітів.
Ну а тепер фінальна частина, яку, звичайно, виконати потрібно Вам, щоб дитина не вдарив випадково собі по пальчику молотком або НЕ уколовся папером. Спочатку акуратно проколюємо шпилькою середину вертушка, потім встромляємо вістрі шпильки в кінчик палички, кладемо на обробну дошку і прибиваємо молоточком:
Розправляємо лопаті і вуаля - наші вертушки готові. Якщо подути в лопать або винести вертушок на вулицю у вітряну погоду, і він буде крутитися! Дітворі дуже сподобалося!
Рекомендуємо подивитися:
Конструювання з паперу в старшій групі. Гусениця Управління процесом розвитку творчості дітей в конструюванні з паперу (орігамі) Конспект заняття з конструювання з паперу для дітей середньої групи. Пінгвін Розвиток дітей дошкільного віку в процесі оволодіння прийомами конструювання з паперу