Паспорт методичного кабінету доу - дошкільна освіта, планування

Паспорт методичного кабінету доу - дошкільна освіта, планування

МБДОУ р Володимира

«Центр розвитку дитини - дитячий садок № 102»

Паспорт методичного кабінету доу - дошкільна освіта, планування

Методичний кабінет розташований на першому поверсі будівлі ДНЗ

Загальна площа 16.8 кв. м

Відповідальний за діяльність кабінету:

Старший вихователь Титова Олена Федорівна

Графік роботи: вівторок, середа, п'ятниця 8.00 - 15.30

понеділок, четвер 10.00 - 17.30

Призначення методичного кабінету доп- надання методичної допомоги педагогам в розвитку професійної компетентності і їх професійному самовдосконаленні.

Завдання і функції:

1. Науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу.

2. Організація і координація педагогічного процесу ДОУ.

3. Організація підвищення кваліфікації працівників ДНЗ.

4. Консалтингова допомогу батькам з питань виховання, навчання і розвитку дітей дошкільного віку.

5. Вивчення, узагальнення, поширення передового педагогічного досвіду.

Методичний кабінет покликаний забезпечити:

- досягнення вихованцями дошкільного закладу встановлених державою освітніх стандартів;

- побудова освітнього стандарту на основі пріоритету загальнолюдських цінностей, життя і здоров'я людини; вільного розвитку особистості; виховання громадянськості, працьовитості, поваги до прав і свобод людини, любові до навколишньої природи, Батьківщини, родини; виховання відповідальності за своє здоров'я, формування основ здорового способу життя;

- ефективне і оперативне інформування педагогів про нові методики, технології, організацію та діагностику освітнього процесу;

- взаємодія зі структурами муніципальної методичної служби, батьками вихованців, соціокультурними та освітніми установами.

Устаткування: представлено на схемі.

Паспорт методичного кабінету доу - дошкільна освіта, планування

А.В. Грішвіна, Є.Я. Пузиревський, Е.В. Сочеванова. «Ігри-заняття з дітьми раннього віку з порушеннями розумового і мовного розвитку»;

Н.Д. Шматко. «Діти з відхиленнями у розвитку»;

Е.В. Колесникова. Наочно-методичний комплект для індивідуальної роботи з дітьми з обмеженими можливостями в дошкільних установах і в родині - «500 ігор для корекційно-розвиваючого навчання. Діти 3-7 років »

«Слухай, дивись, роби. Робочий зошит №1 для дітей 3-5 років »

«Слухай, дивись, роби. Робочий зошит №2 для дітей 5-7 років »

Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова «Діти з фонетико-фонематичним недорозвиненням. Виховання і навчання »

«Психолого-педагогічна діагностика розвитку дітей раннього та дошкільного віку» під редакцією Е.А. Стребелевой.

Наочно-ілюстративні матеріали включають в себе набори картин, папки, ширми, іграшки, настільно-друковані ігри з усіх розділів програми і освітнім областям

Педагогічна література розташована

- за рубриками-розділювачам, відповідними розділами методичного кабінету

- за освітніми областям

- література з питань педагогіки та психології

- робота з батьками

- словники, довідники, пізнавальна література.

Періодичні видання зберігаються по роках випуску

«Дитина в дитячому саду»

«Вихователь дошкільного навчального закладу»

«Обруч» (з усіма додатками)

«Довідник старшого вихователя»

«Довідник керівника дошкільного закладу»

«Інформаційний бюлетень» ВІРО імені Л.І. Новікової р Володимира

Документація по утриманню роботи ДНЗ

Основна загальноосвітня програма МБДОУ, річний і навчальний план, циклограми роботи на місяць

Схожі статті