Підготовка лікаря до проведення лекцій і бесід про рак


Н. Н. Блохін, Л. В. Орловський, А. І. Серебров, «Протиракова пропаганда»
Вид-во «Медицина», Москва, 1980 г.
OCR Wincancer.Ru
Наведено з деякими скороченнями


Засобами усного методу протиракової пропаганди є лекції та бесіди. Для читання лекції на тему про рак і боротьбі з ним залучається онколог або лікар іншої спеціальності, добре підготовлений до виступу на цю тему. Попередня підготовка вимагає усвідомлення мети і конкретних завдань лекції з урахуванням проведених протиракових заходів і складу аудиторії, складання плану лекдіі (а іноді і конспекту), підбору місцевого матеріалу і наочних посібників. Мистецтво лектора полягає в умінні виділити головне і дохідливо викласти матеріал.

Слід домагатися не тільки засвоєння слухачами матеріалу. Не менш важливо переконати аудиторію в доцільності рекомендацій зі зміни гігієнічного поведінки і позбавлення від шкідливих для здоров'я звичок.

Переконати людини або цілий колектив - це значить науково довести важливість того, про що йдеться на лекції. В. М. Якушев (1970) в брошурі «Про психологічні основи лекційної пропаганди» з цього приводу писав: «При переконанні всі ділянки кори головного мозку знаходяться в активній стані, тому ідея відразу ж ув'язується з усім комплексом уявлень і понять людини і зміцнюється в його свідомості ». Саме на основі переконання санітарно-освітнє вплив може привести до поліпшення гігієнічного поведінки людей. Успіх лекції в значній мірі визначається логічністю викладу і стислістю розділів лекції, які не мають вирішального значення в досягненні мети лекції.

Рекомендуємо такі типові побудови планів лекцій по протиракової пропаганди.

Лекція на тему «Раннє виявлення раку рятує життя»

Доступність лікарської консультації в лікувально-профілактичних установах і оснащеність останніх діагностичними засобами. Висококваліфікована допомога онкологів в розпізнаванні раку різних локалізацій. Значення профілактичних оглядів та раннього звернення до лікаря при перших підозрах на пухлину. Самообстеження молочних залоз. Залежність ефективності лікування раку від строків звернення до лікаря. Небезпека застосування домашніх засобів, а також лікування гомеопатичними засобами і в осіб, які не мають законних прав займатися лікуванням.

Висновок. Заклик до активної участі в протиракової боротьби під гаслом «Раннє виявлення раку рятує життя». Лекція призначена для слухачів обох статей середнього та похилого віку. Тривалість її 40-50 хв.

Лекція повинна викликати у слухачів впевненість в можливості лікування раку, тим більш успішного, чим раніше розпочати лікування, а також усвідомлення необхідності звернутися до лікаря при появі перших ознак, підозрілих на рак. Характеризуючи ці ознаки, перевагу рекомендується віддавати тим локалізацій пухлини, які найбільш часто реєструються в даній місцевості, серед місцевих груп населення.

Лекція на тему «Профілактика раку»

Роль профілактичних оглядів, оглядових кабінетів і самообстеження у виявленні передпухлинних захворювань. Лікування передпухлинних захворювань: усунення дії факторів, що викликали захворювання; диспансеризація хворих. Лікування передпухлинних захворювань - реальний шлях до попередження раку. Висновок. Заклик до раціонального лікування хронічних захворювань. Лекція призначається для дорослих, переважно страждають хронічними захворюваннями найбільш частих для даної місцевості локалізацій. Тривалість лекції 40-50 хв.

Лекція на тему «Профілактика раку легенів»

Боротьба з курінням: адміністративні заходи, спрямовані на захист некурящих, головним чином дітей, вагітних і годуючих грудьми жінок, а також хворих людей від отрут тютюнового диму; засоби, що полегшують відвикання від куріння. Значення громадської думки у справі боротьби з курінням. Боротьба за чистоту атмосферного повітря: адміністративні заходи, діяльність населення щодо захисту атмосферного повітря від забруднень. Висновок. Заклик до участі в боротьбі з курінням і захисту атмосферного повітря від забруднень. Лекція розрахована на дорослих слухачів обох статей. Її тривалість 40-50 хв.

Лекція на тему «Профілактика раку у жінок»

Профілактичні огляди у гінеколога і значення їх періодичності. Самообстеження молочних залоз. Небезпека самолікування, а також спроб лікування гомеопатичними засобами і в осіб, які не мають права займатися лікуванням. Висновок. Заклик до систематичних (не рідше 1-2 разів на рік) профілактичних оглядів у гінеколога і самообстеження молочних залоз (щомісяця). Лекція розрахована на жіночу аудиторію. Її тривалість 40-50 хв.

Лекції бажано ілюструвати слайдами, таблицями, прикладами з лікарської практики. Не рекомендується демонструвати муляжі і фотографії, що зображують роботу запущених випадки раку. Відповіді лектора на запитання слухачів повинні бути чіткими, короткими і такими ж цілеспрямованими, як і вся лекція.

Бесіда є іншим досить широко використовуваним засобом усного методу протиракової пропаганди. Близький контакт зі слухачами дозволяє медичному працівнику з'ясувати судження співрозмовників про рак, врахувати настрій, яке може з'явитися перешкодою для явки на прийом до лікаря або на профілактичний огляд, і тут же розсіяти сумніви, дати соотпетствующіе роз'яснення. Саме в активній участі слухачів полягає цінність бесіди.

З інших засобів усного методу протиракової пропаганди можна вказати на організовувані в червоних куточках, гуртожитках або інших приміщеннях вечори запитань і відповідей, а також читання вголос пам'яток або деяких розділів науково-популярних брошур. Це з успіхом може виконати медсестра або добре підготовлений активіст товариства Червоного Хреста. Те ж можна сказати про виступи по місцевому радіо.

З коштів друкованого методу протиракової пропаганди найбільш широке поширення мають пам'ятки і листівки. Завдання медичних працівників полягає в тому, щоб сприяти максимальному розширенню кола читачів. У цьому плані заслуговує на увагу використання бібліотек, які за допомогою місцевого будинку санітарної освіти слід постачати тематичними брошурами. Крім того, слід створювати спеціальні санітарно-освітні бібліотечки в медико-санітарних частинах підприємств, червоних куточках гуртожитків і домоуправлінь.

У лікувально-профілактичних установах, а також в червоних куточках хорошим засобом друкованого методу протиракової пропаганди є дошки питань і відповідей. Вони використовуються не тільки для відповідей лікаря на питання населення, а й для висвітлення питань, що хвилюють лікаря і вимагають уваги населення. Наприклад, мова може йти про явку на профілактичні огляди, про значення раціонального лікування хронічних захворювань та ін.

У використанні коштів наочного методу протиракової пропаганди (виставки, плакати) велику допомогу надають активісти охорони здоров'я, зокрема члени санітарних постів, дружинниць товариств Червоного Хреста і Червоного Півмісяця. Вони ж залучаються і до оповіщення населення про лекції лікаря, демонстрації тематичних кінофільмів, кінолекції.

У практиці протиракової боротьби є чимало прекрасних прикладів, переконливо говорять про значення протиракової пропаганди. Для того щоб пропаганда була високоефективної, її потрібно вміло організувати і проводити по науково обґрунтованої методики.

Схожі статті